2020-2021学年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区八年级（下）期末语文试卷
一、第一部分
1．（10分）学校开展了“拾美老姑苏，探幽新故乡”主题游学活动，下面请你跟随小苏、小吴同学，并完成下列任务。
下面是小吴为本次活动写的开场白，请帮助解决几个问题。
      苏州是著名的历史文化名城，是人文荟 cuì ____之地。今年将迎来中国共产党成立100 周年，在中国共产党的领导下，也为苏州留下了____（A 丰富/B 丰裕）的历史文化资源，也是激励苏州人民在新时代继续 dǐ____砺前行的宝贵精神财富。
      为了进一步挖掘、开发和利用苏州历史文化资源，弘扬红传统，传承红基因，或采访历史见证人，或查阅大量书籍通过一系列专题活动，使我们在历史遗存中感受身边的历史，在情景交 róng（  ）。我们可以从中得到借 jiàn____和启发，____（A 吸取/B 汲取）营养和力量
（1）请你帮助小吴根据拼音写出相应汉字。
①荟 cuì   　
②dǐ   　砺
③交 róng    　
④借 jiàn   　
（2）请你帮小吴修改文段中的错别字。
①  　改正：  　
②  　改正：  　
（3）请你帮小吴选择恰当的词语。
①  　（A 丰富/B 丰裕）
②  　（A 吸取/B 汲取）
（4）小吴发现第二段中画线的句子有语病，请你帮他改正。
2．（10分）默写。
①水击三千里，            。（庄周《北冥有鱼》）
②            ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）
③安得广厦千万间，            。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
④挥手自兹去，            。（李白《送友人》）
⑤万籁此都寂，            。（常建《            》）
⑥《虽有嘉肴》一文中，强调实践出真知，“学”“教”后会发现自我欠缺的句子是“            ，            ”。
⑦《子衿》中，“            ，            ”的内心独白，通过夸张的手法，形成主客观时间的反差
3．（2分）完成仿写。
小苏面对自己生活的苏州，不由得赞叹道：“苏州，是座亦古亦新的城市。任岁月流淌千载
小吴：“你讲的太好了，我也来接一句：苏州，是座动静相宜的城市。           ，          。”
琵琶语 mp34．（5分）名著阅读。
      小吴：在寻访苏州抗日印记中，我发现，这座人们印象中山温水软的江南古城
      小苏：这让我想到了《钢铁是怎样炼成的》这部小说里的相关片段。
【甲】他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，冻坏的双脚套着朱赫来送给他的毡靴，但这些都救不了他。
      每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑
【乙】母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
      失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
      此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
      每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。”
（1）从选文中可以看出保尔具有怎样的精神品质？
（2）联系整部作品，请说说“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义，并简要叙述他在成长过程中一次冲破“铁环”的经历。
二、第二部分
5．（6分）阅读下面两首宋词，完成问题。
【甲】卜算子•黄州定慧院寓居作
苏 轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【乙】点绛唇•有怀苏州
吴文英
明月茫茫，夜来应照南桥路。梦游熟处。一枕啼秋雨。
可惜人生，不向吴城住。心期误。雁将秋去。天远青山暮。
（1）请选出不正确的一项是   　
A．写鸿“惊起”“有恨”“拣尽寒枝不肯栖”，独宿荒冷沙洲，是诗人自身的写照。
B．“明月茫茫，夜来应照南桥路”，见月兴怀
C．“一枕啼秋雨”抒写梦醒后的伤感，泪水像秋雨一般湿透了枕头，比喻贴切新奇。
D．“雁将秋去。天远青山暮”，词人回忆梦中场景：身在苏州看雁飞过秋天的青山。
（2）小吴：我发现这两首词有不少相似之处，如都有鸿雁、月亮等意象，环境也都给人以清冷之感。但是我觉得情感却有所不同：①  　
小苏：不错，不仅情感不同，抒情方式也有不同：②  　
6．（13分）读《沧浪亭记》，回答问题。
沧浪亭记
归有光
      浮图①文瑛居大云庵，环水，即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”
      余曰：昔吴越有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南。其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之，文英寻古蹦遗事，复子美之构于荒残灭没之余
      夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台望五湖之渺茫山之苍翠，太伯、虞仲之所建国，
阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，钱镠②因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭，宫馆苑囿而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载，不与其澌③然而俱尽者，则有在矣!
      文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为沧浪僧云。
【注】①浮图：与下文“释子”均指和尚。②钱镠：吴越国的建立者，在位有二十五年。③澌：冰块消融的样子。
（1）根据词典常用义，结合语境给加点字选择恰当的解释，将序号填在相应位置。
加点词
《古代汉语常用字典》常用义
选项
①记亭之胜也
A.战胜 B.超过 C.美景 D.尽，完
  　
②迨淮海纳士
A.等到 B.趁，乘 C.欺骗 D.同“抬”
  　
③垂及四世
A.垂挂 B.流传 C.将要 D.通“陲”，边境
  　
④与吾徒游
A.步行 B.白白地 C.同一类人 D.仅仅
  　
（2）用“/”给文中画波浪线的句子标出两处停顿。
尝 登 姑 苏 之 台 望 五 湖 之 渺 茫 山 之 苍 翠
（3）请用现代汉语翻译文中画线的句子。
①广陵王镇吴中，治南园于子城之西南。
②而子美之亭，乃为释子所钦重如此。
（4）本文写作的主要内容是什么？请你用自己的话简要概括。
7．（10分）阅读材料，回答问题。
第一站：苏州博物馆
      博物馆作为一个城市文化内涵的最直观呈现，是我们了解一座城市最好的开始。
      苏州博物馆的调以传统的粉墙黛瓦为元素，在建筑构造上，屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大屋顶”在采光方面的束缚，不仅在视觉造型上令人赏心悦目，而且在使用功能上也匠心独运，进入到博物馆的活动区域和展区。光线经过调柔和的遮光条的调节和过滤所产生的层次变化，以及不同空间光线的明暗对比，令人入诗入画，妙不可言。
      贝聿铭酷爱三角型与光线，“让光线来做设计”是贝氏名言。光线与空间的结合，透过简单的几何线条来营造光影变化，让景随脚步变化，随视角变化，让人在移步换景之间，借助光线的忽明忽暗，是除展品和建筑外最值得静心欣赏的景致。
      苏博园艺造景设计从苏州古典园林的精髓中提炼而出，由池塘、假山、小桥、亭台、竹林等组成的创意山水园与传统园林有机结合，创造性地将博物馆、古建筑与园林融为一体。
第二站：忠王府
      忠王府，很多人忽略，却非常值得一看的地方。它属于苏州博物馆的一部分却已经不承担展陈作用，常常被游客忽略，但其实它却内有乾坤
      文征明手植紫藤，是苏州园林的古木名景，在原拙政园中园大门内庭一隅，江南四大才子之一的明代著名画家、书法家文征明亲手栽植。至今已途400年。这棵紫藤主干直径达22厘米，天骄蟠曲，花时璎珞流苏，下垂如串紫玉，被誉为“苏州三绝”之一，2021年2月登上央视《国家宝藏》。
      此外，会馆是同乡人聚会之所，更是商贾贸易洽谈之地，是八旗奉直会馆利用南部四合
院的庭院修建而成，经数次维修，仍基本保持原貌，是目前国内保存完好的室内古典戏台之一。