绘本阅读教学活动设计
导读
绘本书目
彩虹的花
教学总时间
50分钟
 
 
 
孩子,别怕》:小马害怕外面呼啸的风,害怕黑暗的夜,害怕去马厩外面,害怕妈妈离开自己……而马妈妈一直鼓励着小马,终于有一天小马驰骋在辽阔的牧场上。这是一个关于成长、关于爱的动人故事
 
 
 
 
这套“我读故事妈妈听”儿童阅读训练注音绘本系列,题材丰富,场景多为充满大自然气息的丛林、农场、田野等,故事主角是孩子们喜爱的性情各异的拟人化动物们。每个动物们之间的故事都给孩子们带来一个特别的感受或体验幽默、温馨或柔美……不仅家长可以读给自己的孩子听,而且也可以让孩子非常乐意通过拼音把这个故事通过自己的理解借助读给自己的爸爸妈妈。十几页的图书不会让孩子觉得太多而反感,书中精致的插图、简单好记的拼音配合着文字帮助孩子集中注意力,让孩子开始学习朗读,体会阅读的乐趣,让阅读成为视觉、听觉、口语的综合体验活动,激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高语言表达能力,培养孩子从小就爱读书的好习惯。 ……
教学活动方案
本活动发展目标
 1喜欢与人谈话、交流;
 2.注意倾听并能理解对方的话;
 3.喜欢听故事、看图书。
 4.提高手工制作的能力
由家长握着小朋友的手一起签到
给妈妈绘制一幅画
一、 手工制作。
小孩不懂怕