高考语文文言文阅读理解《韩亿传》含答案
（2022·上海卷）阅读下文，完成第15—20题。（19分）
韩亿传
（北宋）苏舜钦
①韩公，讳亿，字宗魏。以咸平五年登进士第，除大理评事。
②景祐二年，通判陈州。时郡界河决害民，计其补塞费巨万，公驰至其地，集濒河丁壮，就伐薪藁，亲为裁画，一物不取于民而堤复完坚。又去郡数十里有寇，大浮舰而下，将劫旁邑。公廉知之，自部十余卒，夜掩至，命堰河绝上流，举火伐鼓以疑之，贼弃舟迸走，尽束以付吏。转运使郑文宝闻之，走檄①会公于许。既至，叹曰：“急欲识公之面颜耳。”
④寻擢侍御史，时淮浙蝗旱，民饥殍流散。命公为安抚，所至赈廪困灾家，罢诸役作，举良吏以牧羊之。合肥有陂可溉田，久为右姓专其利，公决导以济下户，得以衣食者不可胜数。
⑤岁余，除河北转运使，诏留监定故丞相向公诸子分财。丁崖州当国，势慑天下，私所亲谕公，欲市向公长安华严别墅，又讽其子从之。公至其家，面戒曰：“土田衣食之源不可弃。”故余财尽均，而华严独存，不以分，由是忤崖州意。
⑥景祐中，西夏称藩日久，当遣人至京师货易，出入民间如家。公深以为不便，请下诏推恩置馆舍，遣使接引官为监其货易若伏远人者实羁防之也。
⑦公性方严质重，虽笑言不妄，每朝廷有大议论，所持坚正，形于颜，惟义所在，不恤权忌，一发于言，众莫敢夺。
【注】①走檄：紧急发送文书。②覆：检查。
15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）尽束以付吏（ ）
恩炀
（2）故余财尽均（ ）
16.为下列句子中的加点词选择正确的义项。（2分）
（1）公廉知之（ ）A.廉洁 B.正直 C.查访 D.辨别
（2）公决导以济下户（ ）A.救济 B.灌溉 C.资助 D.疏浚
17.把第④段画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
命公为安抚，所至赈廪困灾家，罢诸役作，举良吏以牧羊之。
18.第⑥段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。（3分）
遣使接引官为监其货易若伏远人者实羁防之也
19.具体分析第②段中郑文宝急于结识韩公的原因。（3分）
20文末评价韩公“坚正”这一品格在第③段、第⑤段中也有体现，但内涵同中有异，请加以分析。（4分）
【答案】
15.（1）捆绑 （2）平分
16.（1）C （2）B
17.朝廷命令韩公做百姓的工作，所到之处开仓救济贫困受灾百姓，免除各种工役劳作，选拔优秀的官吏来管理百姓。
18.遣使接引官/为监其货易/若伏远人者/实羁防之也
19.郑文宝听说韩公不耗民资，用较低的成本治理河患，以巧计成功平定寇乱，惊叹于韩公高度的责任感、出的治理能力和智勇双全的品格，所以郑文宝急于结识韩公。
20.两段都写了韩公不畏权贵、刚正不阿，但第3段侧重写韩公爱民、实事求是，第5段侧重写韩公仗义、主持公道。
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