课题
第一单元 学唱《敢问路在何方》赏析相关影视音乐              第1课时
教学目标
1、知识与技能：通过对文史知识的收集与整理，了解四大名著改编的电视连续剧并熟悉其音乐作品，学唱《敢问路在何方》
2、过程与方法：学会本歌曲发声和打节奏的能力
我们好像在哪见过mp3下载3、情感态度与价值观能够自然有表情地演唱歌曲，能主动参与对影视音乐的赏析
教学重点
学会歌曲
教学难点
打节奏 赏析影视作品
教学过程
一、组织教学
二、新课教学:（一）学前探究1、你知道我国的四大古典名著及其作者和年代吗？                      2、谁能讲一讲《西游记》的故事    引出新课内容
3、知识延伸：世界三大宗教及教义名称      师生一起
（二）赏析影视音乐 1、音乐片段集锦播放 a《还珠格格》b《甄嬛传》
c《大宅门》d《士兵突击》e《一起来看流星雨》主题曲
2、谁能说说主题歌对电视剧的剧情起到怎样的作用？
3、归纳：电视剧音乐
（三）学唱《敢问路在何方》1、聆听歌曲  使学生对歌曲有大致的了解
2、结合教材第八页做发声和节奏练习    师生共同
3、朗读歌词理解歌词作品简介          师生一起
4、学唱歌曲演唱歌曲                  师生共同
5、作品分析                          学生为主
三、实践创造 1、分句演唱、齐唱结合（看谁唱的好）
2、学生按照自己喜欢的方式演唱（充分发挥个性）
四、拓展延伸 欣赏电视剧《西游记》的插曲等加深对电视音乐的理解
五、课堂小结巩固教学  在全体齐唱中结束本课
           
           
     
教学
反思