叶生，山东诸城人，性耿介，喜读书，常慕名士风雅气节，以是名重乡里。日以读书为乐，不以功名为意。邻乃一老翁也，善书画，常与叶生攀谈，二人颇有惺惺相惜之感。一日，翁送叶生书签一枚，乃老翁画作也。生细览之，书签长约两寸，画一仕女，画中仕女衣带飘拂，手捻一朵鲜花，面带微笑。老翁曰：“君嗜读，此书签有益于君，勿失之。”生谢，常于读书间隙玩赏之。
一日晚，生于灯下读书至中夜，倦困，随玩赏老翁赠予之书签。视书签之美人，宛然若笑。再视之，美人已于纸上坐起，顷刻站立，如常人矣。美人理云髻，整衣带，风华绝代，曼妙无比，生愕然。女曰：“妾，颜氏，小字如玉。日日为君把玩，为君勤读感动。欲携君一游，可否？”生然之。女指书签曰：“长——”书签愈张愈长，长至八尺，如阿拉伯神毯。女一手拈花，一手随携生立于书签之上，书签下生云气，飘飘荡荡，从窗中而出。但见耿耿银河，月华如水。身边清风徐徐，白云朵朵。愈飞愈高，手可扪星辰。生曰：“何往？”女曰：“至则知矣，”此时飞临一条大江之上，生凌空俯视。但见白露横江，水光接天。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。望江上一叶扁舟，船上人歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”生曰：“吾何幸哉！回大宋，睹东坡之
一日晚，生于灯下读书至中夜，倦困，随玩赏老翁赠予之书签。视书签之美人，宛然若笑。再视之，美人已于纸上坐起，顷刻站立，如常人矣。美人理云髻，整衣带，风华绝代，曼妙无比，生愕然。女曰：“妾，颜氏，小字如玉。日日为君把玩，为君勤读感动。欲携君一游，可否？”生然之。女指书签曰：“长——”书签愈张愈长，长至八尺，如阿拉伯神毯。女一手拈花，一手随携生立于书签之上，书签下生云气，飘飘荡荡，从窗中而出。但见耿耿银河，月华如水。身边清风徐徐，白云朵朵。愈飞愈高，手可扪星辰。生曰：“何往？”女曰：“至则知矣，”此时飞临一条大江之上，生凌空俯视。但见白露横江，水光接天。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。望江上一叶扁舟，船上人歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”生曰：“吾何幸哉！回大宋，睹东坡之
游于赤壁，吾无憾矣。”生欲细观之，女曰：“时光宝贵，勿停留，当有奇观，”生诺之。但见星光如电，闻耳边风声嗖嗖，知书签之飞升之快也。俄顷，天光渐亮，至一景优美之地，此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水。一名士在流水边饮酒赋诗。但见一人风神潇洒，态度娴雅，手执一管鼠须笔，摊开蚕茧纸，书写文章。生曰：“一睹魏晋名士王羲之风貌，此生足矣。”女曰：“君慕古人风雅，妾满足君心愿。望君效古人品格，楷模乡里。今日携君一游，时光短暂，赠花一朵，留作纪念。”话毕将手中之花送于叶生。生欲道谢，忽狂风乍起，生于女站立不住，坠下书签。生惊呼，睁目而视，灯火尚明，乃一梦耳。凝视书签，其上仕女宛在。而己手持鲜花一朵，花香依然……
自评：本作文构思脱胎于《聊斋志异》，编造了神奇书签的故事，故事中的主人公颜如玉乘书签带叶生穿越时空，游赤壁听东坡朗诵、观兰亭王羲之书写《兰亭序》，想象丰富奇特，颇具浪漫主义彩，写得亦真亦幻，表现了书签的神奇。体现了爱读书、读好书的主旨，细节描写很到位。符合写作的要求。
西单女孩漂流瓶自评：本作文构思脱胎于《聊斋志异》，编造了神奇书签的故事，故事中的主人公颜如玉乘书签带叶生穿越时空，游赤壁听东坡朗诵、观兰亭王羲之书写《兰亭序》，想象丰富奇特，颇具浪漫主义彩，写得亦真亦幻，表现了书签的神奇。体现了爱读书、读好书的主旨，细节描写很到位。符合写作的要求。
文章来源网络整理，请自行参考使用
发布评论