王小波:渐行渐远的王小波_高二作文
王小波:渐行渐远的王小波 
  每次看到王小波这三个字及他的书就感觉像有一把锥子刺破心里的那些缺口,然后从里面涌出一大堆积攒的唏嘘。诚然,我的文学修养也不至于炉火纯青到可以与他共鸣的地步,在这里只想管窥一下与他有关的雪泥鸿爪。
 
  不知是因为特立才独行,还是因为独行才特立,反正他好像天生就是为这四个字而生。他说他是一个虫豸,虽然诞生在漕水中的千万只卵中间,但注定要踽踽独行,因为他不想同流合污。话说到这份上,这王小波怎么着也有点贬低人民众拔高自己的嫌疑,不过他确实有资本让自己与众不同。首先是他的个性,直得跟盲肠一样,没有褶皱,没有拐弯,仅仅用直率来形容还真是浅薄了点。他首当其冲的痛恨所谓的学院派,说他们进入文化领域便沉溺于八股之美,进入政治领域便门户森严,进入到经济领域便退化成原始动物;然后又指责机关是一座工厂,把参天大树的人改制成木块木板以适应需要。总之,皓首穷经地做学问与虚与委蛇地作官
是他最鄙薄的,尽管这愤青太尖锐了些,太刻薄了些,但不同于那些遮遮掩掩欲说还休的牢骚,他骂得大快朵颐风雷激荡。在他那里,一丁点的切肤之痛都会被放大成倾城之痛,绝不会成为隔靴搔痒。因为大多数是沉默的,他需要出来呐喊几句.聊以慰藉在寂寞中奔驰的勇士,使他不畏于前驱,所以,说他是英气流动的宝剑常出匣自鸣不为过。王小波虽说桀骜,但并非不食人间烟火。他自嘲自己在生活中就是他妈的一大俗人,这种生活与所谓的文人生活无异于刀耕火种之于风花雪月,唯一让他升级的是他的思想。
 
  他思想的高度与他现实生活的庸俗度很有对比,那种参差不异于葱绿配桃红造成的视觉冲击。他用以载道的文字大胆的很,以至于我的室友每次拿起他的《青铜时代》时就象黄花闺女拿起了《金瓶梅》。像他这种优美而刻薄的人物,精神上始终痛苦不止,只好拿一种荒诞来敲击自己,结果敲出来的都是电光火石。至于诗意,是怎么也敲不出来的。例如王小波写情书,大概会写出诸如“愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;哀静女之多沐,从白水以枯煎”之类的,怎么也不会写出“贻我彤管,乐怿汝美”之类的。大俗之至,大雅乃生。大概吧,作为后现代的教主,他内功越高深莫测,思想越渐行渐远,与世人的文化断层也就越大。他推崇价
值多元化,认为人性应该自由自在地释放,不要在压抑中变质。这表现在他的故事新编等的写作手法上就是天马行空,思维跳跃大,你就只能断章取义。
 
  如今,他已经不在了,但他的文章如一颗从命运之火与骨血的余烬中提炼出的舍利子,在后继者心目中凛然成一尊大佛,让他们在坚定的信仰中不惮于前驱。写到这里,我想起了他的一副照片,斜站着,远视着。那么,就送他一首诗吧,以资纪念:眺望/掏空了眼眶/仅剩下眺望的姿势/钙化在风里。
 
 
本篇高二作文是由范文先生网收集整理,欢迎参考!二(5)班  杨玉萍 爱——在爸爸的身上表现得那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜!早晨,爸爸对妈妈说:“唉,我的衬衫又张嘴要‘吃饭’了。”“是该去买一件了,这件衬衫已经太旧了。”妈妈笑着说。爸爸为了家庭总是省吃俭用。趁今天是星期天上午有空,爸爸高兴地去买衬衫了。过了很久,爸爸
还没回来,妈妈焦急地说:“奇怪,买一件衬衫需要这么长时间?”快到中午了,我们正准备吃饭,爸爸回来了,捧着一个精致的盒子。爸爸打开盒子时,全家人的脸都变了:妈妈的脸拉得老长;我呢?喜出望外,而爸爸更兴奋了。原来盒了里装着我连做梦都想要的一本书《少年自然百科全书》爸爸高兴地说:“这本书很好,能让孩子长知识,我们给孩子买的书也不多。”这时,妈妈的脸才好看多了。我早就爱不释手地捧着书在一旁津津有味的看着。晚上,我一觉醒来,听见父母在谈话:“叫你买衬衫,你却买书,自己衬衫都这么旧了,还不换一件!”这是妈妈在说。“孩子这么喜欢,书又好,只要孩子能长知识,穿旧点又算得了什么。”爸爸,你对我真好。以前,我总觉得爸爸爱唠叨。还记得有一次,我有一道不懂的题,去问爸爸,爸爸认真的讲解,可是爸爸唠叨了十几分钟还没入正题,我烦了,对爸爸说:“有完没完,讲了这么久。”爸爸看我这么急,生气地说:“多讲点,让你理解深点,有什么不好?”我不耐烦了说:“我自己做,不用你讲了。”这下,爸爸火了,一巴掌打在我脸上,我脸上火辣辣的,心里可真气他。从那父亲的唠叨少了,有时话到嘴边又咽回去了。也是从那以后,总觉得家里少点什么,是唠叨话?是一份温馨,还是爱?直到今天,我才知道爸爸对我的关心,爸爸的唠叨给我莫大安慰。我深深感到爸爸唠叨的温暖,它像阵阵春风拂面不寒,像涓涓细流入我心田。我爱我的爸爸,再道一声:“爸爸,你对我真好!”我愿爸爸的唠叨伴我成长。
本篇高二作文是由范文先生网收集整理,欢迎参考!
  记不得从哪一天起我学会了思念,思念就如冬日漫天纷撒的雪花一样纷纷扬扬。路走得多远,思念就有多远;雪花有多少瓣,思念就有多少。
 
  夜已深,喧闹的一天归于一片寂静之中。冬日的夜晚,不时袭来阵阵寒风,让人寒入心中。月亮挂在树梢上,我忽然想起一句歌词“月亮代表我的心”,或许我可以托它将我的思念带去。
  这几日,总感觉自己有些心神不定,好象心中总有一些挥之不去的牵挂。想着想着,想起了一个小时候的朋友,脑海中浮现起我们以前一起折纸鹤的情景。起初,我不太会折,她便认真地教我。我把它挂在窗前,以便每天都能看着它,我好希望每一个曾经让我感到幸福的时刻都能停留,永远的停留在那每一个幸福的时刻。而到如今,这美好的瞬间已渗透了我身体的每一处,洋溢着幸福的滋味。
  思念的滋味就是这样美妙,如清泉般流过我的身体,也像一位蒙着面纱的美人,让人充满
期盼和神往。思念的滋味就是这样简单,而且来的直接,没有久别重逢时的欢快和兴奋,也没有离别时的痛苦和无奈。思念是一种淡淡的感觉,淡得像一杯白开水,给人一股透心的清凉甘甜。
  思念不会因时间而冲淡,思念不会因距离而疏远。思念的人是幸福的,有了一份牵挂,就多了一处心灵的期盼;有一份期盼,就多了一份生活的勇气。即使这份思念不为人所知,这也是幸福的。在我们思念的时候,我们给了生命一份从容,给心灵一份慰藉。
  学会思念,就多了一份享受;学会思念,就多了一份幸福。
  思念的滋味真好!
关于我和你的作文
 
  江苏省盐城市景山中学高二(7)班 单楚玉
 
  一天一天长大,一点一点成熟,我终于明白:你终究只是一位平凡的父亲,而我不过是你普通的女儿。在茫茫人海中,我和你不过是两颗微乎其微的星辰。所以,平凡的我们只有相互扶持着前行。
 
  对于一叶帆来说,风就是它的神。当我还是一片稚拙的白帆,我的内心装满了对你——给我动力的风的无限崇拜;而你,也始终将我视为你人生之梦的延续。
 
  你曾是我心目中无所不能的爸爸——你强劲的大手可以轻而易举地将我举过头顶,像握着一只洋娃娃,让我在空中愉快地旋转;放学路上我受到同学欺负,你教会我内心的强大与外表的勇敢,于是我在重新面对那些淘气包时脑袋会倔强地抬起,眼神也不再怯懦。至于自行车爆了胎、台灯灯管坏了这些在我看来棘手的难事,在你手中更是小事一桩……于是你身后的我,总是适时地递上一杯你爱喝的龙井,杯中盛满了我对你的敬佩。
 
  我总是那么坚定地相信你说的话,总是像条小尾巴跟着你——我和你,曾是那样如影随形!
 
  后来,那片帆如渐丰的羽翼,年少轻狂的她总爱拒绝,不再听任风的摆布,她要回属于自己的自由,她要独自扬帆远航。
 
  初二那年,我和你之间爆发了第一场冲突。那天,我放学回到家,觉得家中的气氛怪怪的。妈妈红肿着眼睛不说话,你在房间里默默看着电视。我似乎意识到了什么,一点一点地问妈妈。始终沉默着的妈妈眼泪悄然涌出,我的心,一下子碎了……眼前这个流泪的女人是我的母亲,那个说好和她相濡以沫走到底的男人却伤害了她!我,愤怒了,一下子冲到你的房间,关掉电视,朝你吼道:“去做饭!”你坚守着大男子主义式的自尊,默然而骄傲地看着我。那一刻,屋里寂然无声,我和你对视着,谁也不愿低头。我绝望了,出去买了两份快餐——没有你的。你大发雷霆,我哭了一一不是因为你的训斥,而是因为我的失望。
 
  我拒绝向你屈服,你更不愿向一个“小孩”示弱。结果是我和你越走越远,好像生活在两个星球上的陌生人。
 
  终于有一天,风变得柔和了,帆也变得善解人意了。帆接受了风的缺点,风理解帆的内心——他们又如从前一般依偎着缓缓向前。
 
  现在,我已经完全接受了并不完美的你。你不时还会呈现出一种不可理喻的顽固,但那是你年幼时农村生活的积淀,是那个时代给予你的烙印,并不是你的过错。如今的你华发渐生,还患上了高血压,曾经被同学说像我哥的你一点点老了,甚至不能再灵活地换一个坏了的灯泡。我告诉你要多锻炼,多休息,你欣然点头;你每晚十一点时低声提醒我休息,我答应着随即关上灯——一如从前那个屁颠屁颠跟在你身后的听话的小孩。
 
  我理解了你过度的自尊和对我的挚爱,你也开始默默地听从我的劝告将顽固收敛。经历了这么多年的风风雨雨,关于你的神话、关于我的梦境早已打碎,却还原出了真实的我和你——如此平凡。我和你是彼此生命中最重要的一部分,像鱼儿游在水中,失去对方,谁都不敢想象。现在的我和你,过着平凡的日子,偶尔还会拌几句嘴,但我和你都深知,这辈子,我们是彼此离不开对方了。所以,谁对谁错,并不重要,重要的是我们的爱,重要的是我们对一路同行的珍惜。
 
  好吧,就让我和你像帆和风一样,一路相随,默默前行……
 
  (指导教师:王淦生)
 
爱不释手歌词  教师点评
 
  幼时的崇拜和依顺,青春期的逆反与抵触,长大之后的理解和宽容一一作者以细腻而深情的笔触写出了自己与父亲之间的一段风雨历程。自始至终,作者都将自己与父亲喻为帆与风,既点出了自己与父亲间一种心理上的依存关系,又是行文的线索,使整篇文章形散而神聚,富于浓郁的诗意。其实,不单是亲人之间,任何人之间的相处,打破神话和梦境,还原真实的自我,理解对方,接纳对方(甚至接受对方的缺点和不足),才是人与人之间融洽相处的不二法门一——这是我读这篇习作最深的感触。
 
  (王淦生)