师生互动对楹联
作者:成纯康
非常静距离张翰郑爽来源:《文学教育》 2013年第11期
    楹联,是一朵奇花异卉。千百年来,在中华大地上常开不败,在古代科举考试中必考,在当今高考中常考。我将它贯彻于教学的始终,经常开展对楹联的活动。丰富了学生学习语文的兴趣,提高了学生的语文素质。现将我与学生互动对楹联的教学案例撰写上,以供交流。
    首先,由教师出上联,学生对下联
    学习《滕王阁序》后学生对下联。一加一等于小可爱
    师;滕王阁中,高朋满座
    生;都督宴上,胜友如云
    师;见秋水之浩淼
    生;望长天之无穷
    师;谁人腾蛟起凤
    生;王勃绣口锦心
    师;岳飞穷且志坚,光复南宋
陈数主演的电视剧
    生;曹操老当益壮,统一北方
    师;乐曲长弹钟期可遇
    学生乐玲对;玲玉常琢大器能成
    师志向长立请缨投笔
    学生志国对;国书常读破浪乘风
    学习《再别康桥》,《沁园春长沙》后,教师出上联
    师康桥河边,学子作别西天云彩(要求学生结合《沁园春长沙》对下联)
    生橘子洲头,志士指点祖国江山
    创作春联
    师:海跃金龙辞旧岁
万有引力下载    生:山舞银蛇庆新年
    元宵节晚会对联
    师:灯火同辉春夜醉人人间美
    生:师生共乐歌声奔月月儿圆
    其次,由学生出上联,教师对下联。
    学生很刁钻,将古代难对甚至古人不能对的对联出给我对。我对出了下面几副,学生拍手称绝。
    1.春到杜鹃山,花香乌语
歌剧魅影主题曲
    此联乍看容易对出下联,仔细推敲  既然取名“杜鹃山”,说明山上的花是杜鹃花,乌为杜鹃乌。在这里杜鹃既指山名,又是花名,还是鸟名。
金鳞岂是池中物mp3
    我对为  夏临黄梅地,雨多果熟
    2.寂寞寒窗空守寡
    此联为一尼姑所作。因一书生见庵里的尼姑长得漂亮,就向她求婚。尼姑为难书生作出上联,要求书生对出下联,若能对出就还俗与书生结婚。此联全为“宝盖头”,且符合情境。因而这位书生始终没有对出,至今也无人能对出绝对。