以《小欢喜》论家庭教育中亲子陪伴的缺失与思考
【摘要】家庭教育是孩子人生的底,而亲子关系是孩子一生中所经历的各种关系的源头和模板。父母是否用心陪伴孩子,不仅会影响到孩子的身心健康,而且还会影响到孩子一生的发展。据调查显示,在中国,约有70%的父母没有时间陪伴孩子。许多孩子因为从小缺失父母的陪伴,从而对他性格的形成和人生发展产生巨大的影响。本文从热播剧《小欢喜》着手,通过主人公缺失亲子陪伴产生的问题,来分析缺失亲子陪伴的危害。聚焦疫情期间家长跟孩子在家开展的各种有趣的亲子游戏,引发对亲子陪伴的思考。希望家长们都能珍惜和孩子在一起的时光,对孩子进行高质量的亲子陪伴。
【关键词】家庭教育;亲子陪伴;缺失;高质量陪伴;
一、剧情回放
2019年夏天的国产热播电视剧《小欢喜》相信大家还都记忆犹新。这部由黄磊、海清主演的电视剧,讲述的是3个高三孩子的家庭,经历孩子冲刺高考的一年。在这一年中,观众不仅体会到了孩子们面对高三的压力,更体会到了人生的无常,生活的无情。在这个过程中有欢笑也有
泪水。由其是剧中季杨杨一家人特别值得大家品味,因为他们家主要面临的是亲子关系及家长的陪伴问题。
季家是一个干部家庭,而季杨杨在剧中是一位极度缺乏父母关心关爱的孩子,在他很小的时候爸爸妈妈就离开了他,把他留在了姥姥家。父亲是区长,父母常年在外工作,很少陪伴儿子,错失了儿子的成长,造成对儿子教育上的“缺席”。也正是这样的行为,导致了季杨杨从小就认为,爸爸妈妈离开自己是为了能够谋求更好的前程,所以小小的季杨杨心里就感觉到父母根本不爱自己,儿子在他们眼里远没有他们的前程重要,以至于亲子关系产生了严重隔阂,使得家庭中出现了难以逆转的教育问题,比如季杨杨不爱学习、行为乖张、性格叛逆、我行我素、与父母感情淡薄,无论是学习能力、情绪管理还是社交技能等,都显得非常糟糕。
二、问题分析
孩子出现这种遗憾,当然是父母们所不愿看到的,这正是孩子缺乏陪伴所产生的成长代价。根据《2017年中国亲子陪伴白皮书》显示,父母一天内陪伴孩子的平均时间仅为3.2小时。在陪伴过程中,父母自己看电视、玩手机,基本上不存在与孩子的互动,更谈不上陪伴,充
其量只是表面上的陪着。2019年,《中国亲子陪伴质量研究报告》统计了0—3岁家长的陪伴时间。 结果显示:超过60%的家长,每天陪伴孩子不到3个小时。父母陪伴孩子的核心时段是下班后的18点——21点,而这短暂的3小时,也并非高质量陪伴。 这段时间,与刷抖音、看微博、网购的高峰时段,有着很大的一致性。
据调查:在中国,约有70%的父母没有时间陪伴孩子,这就表示,大部分孩子的童年中,父母是严重缺位的,很多父母疲于为孩子填补物质上的空缺,却忽视了陪伴的重要性,而我们的孩子实质上要的不是多奢华的生活,而是父母真诚的陪伴。
三、热点聚焦
(一)亲子游乐场,游戏嗨翻天
我们为家长提供了许多居家小游戏,亲子运动类、亲子实验类,亲子表演类。同时,家长们也自创了一些小游戏,和孩子一起玩,比如爸爸跷跷板、妈妈滑滑梯,还有行李箱小火车;各类体育运动:跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、羽毛球等,来一场亲子趣味运动会,健身又减压,一举多得。
1.
亲子故事会,讲述感恩与敬畏
在疫情期间,家长通过各种媒体资源给孩子们讲述医生、护士、志愿者、清洁工、快递员等体的感人事迹,通过亲子讲述在孩子心中播下爱与感恩的种子。我们的孩子在听完这些故事后,画了感恩、祝福的画送给白衣天使们,把自己在隔离期的生活和感受记录下来,给奋斗在一线的爸爸妈妈写了鼓励的信。
(三)亲子共参与,防控总动员
金斯伯格说,孩子们通过观察父母可以学到很多。因此家长若想教导孩子,最好的方法之一就是亲自示范给他们。在疫情期间,家长们亲自向我们的孩子解释说明洗手、戴口罩、咳嗽、喷嚏礼仪等重要的防护行为,提醒孩子不要直接对他人咳嗽、打喷嚏,并且和他人保持安全的距离,从外面回家后、饭前便后都要洗手,不要用脏手摸眼睛、嘴巴、鼻子。这些全家一起总动员的防护,进一步促进了亲子间的有效沟通和交流。
四、亲子陪伴的教育思考:
(一)不错失孩子的成长
从心理健康角度来说,孩子的成长离不开父母的陪伴,当孩子的童年缺失父母的陪伴,在很大程度上会让孩子的成长造成诸多的遗憾,成为问题孩子。当父母错失了孩子的陪伴,等孩子长大后,父母再想走进孩子内心深处几乎是不可能,这样的成长代价不可谓不大,而这种“缺席孩子成长”的父母在现实中还占有不小的比例。
(二)良好的陪伴帮助孩子养成良好的习惯
孩子的第一任老师是父母,家庭便是孩子的第一所学校,父母在孩子的成长过程中有着不可或缺的位置。教育家陈鹤琴先生也说过:“人类的动作十之八九是习惯,而大部分习惯是在幼年养成的,应当在幼年时期特别注意习惯的养成,习惯养得好,终生受益;习惯养得不好,则终生受累”。父母是家庭环境的创造者,是孩子的第一位老师,如果家长不积极参与幼儿成长过程,那又如何帮助幼儿培养好的行为习惯,养成积极向上的性格呢?3~6岁是孩子身体和心理发展的重要阶段,幼儿模仿力强,容易受外界影响,这个时候,父母对孩子的陪伴可以帮助孩子养成良好的行为习惯。
(三)良好的亲子陪伴帮助幼儿更好地成长
有些家长虽然有时间陪伴孩子,却只是单纯的和孩子待在一起,和孩子各做各的,不知道孩子真正地需要什么。父母缺乏和孩子的互动和沟通,就会给亲子感情交流带来很大的阻碍,难以建立良好的亲子关系,一旦亲子关系遭到破坏,家长之后再想教育孩子就会事倍功半了。亲子关系是人一生中最早建立而且是最重要的一种人际关系,是孩子与其他人形成良好人际关系的前提和基础,父母可以通过良好的陪伴与孩子建立亲密关系,父爱和母爱的陪伴可以促进孩子健康地成长,帮助孩子树立良好的性格。在陪伴孩子成长的过程中,父母是孩子倾诉的对象,也是孩子学习的榜样,孩子会经常和你诉说自己发现的大小事儿,有趣的,委屈的,也有自己犯的错误,当你表扬他的进步,批评他的错误时孩子就会感受到父母对他的重视和关心。
(四)良好的陪伴是对孩子最好的爱
孩子是由父母带到这个世界上来的,父母有责任有义务好好地养育孩子。“养育”不是仅仅给孩子物质上的照顾,把孩子养大就行了,而是分为:养育和教育,父母不但要养育孩子健康成长,更加要陪伴教育好孩子。尤其是幼年时期的孩子更加需要父母的共同陪伴,孩子就像是一张白纸,你给他什么颜他就画出什么样的彩,父母给孩子足够的爱,孩子就学会了
爱与被爱,也就具备了学习其他东西的能力,为之后的成长打好了基础。父母虽然不能为孩子决定好人生的每一步路,却可以做孩子的明灯,为孩子指引正确的方向。
在接下来的时间里,在此特殊的能团聚在一起的时间里,在孩子还是全心全意地依赖家长的时候,在孩子还特别需要家长陪伴和关心的时候,请好好地、高质量地、有效地陪伴我们的孩子吧。有了父母的陪伴,孩子才能学会爱;有了父母的陪伴,孩子才有安全感;有了父母的陪伴,才能为孩子指引出光明的成长道路;父母的陪伴,才是孩子成长路上最好的礼物!请珍惜和孩子在一起的每一天每一时刻,在当下成为陪伴孩子成长的守望者,在未来成为孩子幸福远行的目送者。
参考文献:
[1] 亲子教育缺失与"留守儿童"人格、学绩及行为问题.《心理科学》
[2] 亲子教育简介以及现阶段的我国亲子教育.《北方文学(中旬刊)》.
2014年10期.赵树云.
[3]张慧琴. 浅谈父母的陪伴在孩子成长过程中的重要性[J]. 中国校外教育,2018 (19 )