小学音乐苏少版（简谱）二年级下册《时钟滴答唱：两只懒乌鸦钟》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案南屏晚钟歌谱
【名师授课教案】
《钟》
课型：以歌唱教学为主的综合课
教学内容：学唱歌曲《钟》，并能够加入简单的二声部合唱。
教材分析：
《钟》这是一首生动活泼、富有儿童情趣的歌曲。4/4拍，大调式，单乐段结构。节奏规整，一字一音，朗朗上口。第一乐句与第二乐句旋律完全相同，节奏上稍有变化，表现了孩子自豪快乐的情绪；第三乐句略作发展，表现了优美抒情的情绪，表达了孩子融洽幸福的情感。整首歌曲一气呵成，给人以明快、活泼之感。
设计理念：
本节课我根据音乐课程标准提出的“强调音乐实践，鼓励音乐创作”的教学理念，遵循低年级学生的身心特点，安排丰富多彩的教学内容。采用生动活泼的教学形式，引导学生通过聆听、演唱、二声部合唱、为歌曲伴奏等活动，让学生在实践中体验音乐、表现音乐、享受音乐；同时通过加入打击乐器、声势动作等音乐实践活动，让学生边唱边表演，感受活泼、欢快的情绪，体验时间的宝贵，懂得珍惜时间，努力学习。
教学目标：
1. 能用自然甜美的声音和活泼欢快的情绪演唱歌曲《钟》，懂得时间的宝贵。
2.能听辨出“×－”、“××××”等简单节奏，并能够进行简单的二声部合唱。
3.积极发现、勇于模仿和表现音乐中的钟声，并能正确选择打击乐器为歌曲伴奏，表现出较稳定的节拍、节奏感。
教学重点：
通过闯关游戏，能够有表情的演唱歌曲；并能够用合适的打击乐器为歌曲伴奏。教学难点：
能加入简单的二声部合唱表现歌曲。
教学准备：多媒体课件、双响筒、三角铁、响板等打击乐器。