1000字的日记5篇
写日记可以让我们回忆过去，写日记其实也可以增强我们的记忆里。我们写日记的时候总会去回忆一些往事，回忆那些过去的事，反复如此，我们的记忆力就得到了锻炼。那么要怎样写关于1000字的日记文章呢?小编精选整理了相关范文，接下来欢迎查阅：1000字的日记
1000字的日记1
回家的时候，雨渐渐停了。天空被雨水洗刷得更明亮，白云更白，像棉花，像薄纱，层层叠叠，好像画中的一般。但这画最美的不在这，而是在小路上。
今天正值春变夏的时节，树都抽出嫩绿的枝条，绿叶绽开了，梨花，桃花的花瓣落在脚边，好一个落英缤纷。跟陶渊明的《桃花源记》差不多，这时也理解了陶渊明热爱乡村安逸的生活。最重要的还是这嫩绿嫩绿的树，葱葱茏茏，绵绵密密，空气新鲜，雨后明媚的阳光穿叶而过。踩在石头铺的夹在树中的小路，真有种人间仙境的感觉。再加上前面大大的水洼，好像一潭湖水，树倒影在水上，碧绿的水上，微波荡漾，绿草也来凑凑热闹，阳光辉映，给人感觉像在绝世秘境一样，一切那样安静，那样休闲。
鸟儿不是唱上一两声，自然美才是真正的美，朴素的亮丽才是真正的亮丽。此时此刻，很少人们注意到这美景，都匆匆走过，我觉得生活中之所以有人走上不归路，都是因为他们不会感受生活美，总觉得西双版纳，北京的故宫，天安门……才是算得上美的，可是那些人都没注意到小草从地底下突破土表的那种顽强不屈，最终嫩绿的苗冒了出来的那种美。也没有人注意到树儿奋力抽出枝叶，努力开出花的那种精致，无私的把自己的美丽展现出来，努力帮人们吸收每一个二氧化碳气体吐出新鲜的氧气的那种美丽，虽然人们都不注意它但它也不灰心，月月如此，年年如此。更没注意到那个水洼。在丰和林苑，没建立的时候就有那个水洼了。那个水洼很大像一个死湖，里面有很多垃圾，但我还是依然喜欢这水洼。冬天，湖面结冰了，一层层白雪覆盖在上面，像一个白羊毛昵格毯，厚而庄重。人们经常在上面抽陀螺，那种很大的陀螺。小孩子不会，但陡峭的两边可以当冰滑梯玩，连像我这样十三四岁的孩子也会玩。
男孩居多，因为很刺激，但不会受伤。也有孩子跟爸爸妈妈一起堆雪人，体验幸福家庭。往往那些人，不管是老年人，还是年轻人，还是为人父母，还是小孩子脸上都会洋溢着幸福的笑容。
春天，洼里的水解冻了，映着两面的绿树，让我们体验春的韵味，我们则欢笑不已把这种寻常的美丽当作应有的，我们心情也都很愉快。夏季，水洼发出恶人的臭味，让人讨厌不已，恨不得把水抽干。这个水洼依旧被人讨厌着，可是人们不知道的是它给了我们多少欢声笑语，给了多少家人美丽回忆，给了多少老年人健康的身体，美好的心态。
可是我们却因为它夏天的臭而招来小蚊子讨厌它，这应该吗?我想问问它给了我们多少，只向我们索取一些臭气，我们就对它厌恶不已。这真的对吗?人们有时就是忽略这至纯之美，爱这个虚化不实的世界，这真的对吗?我们应该多多感谢生活给予我们的，不应该怨恨生活。多多读懂生活，感受生活。
1000字的日记2
时光匆匆掠过四季，但记忆是时光的浮岛，时而清晰，时而模糊，曾经是我无法割舍的爱，因为它有我们太多太多最美好的记忆。那个夏天我小学毕业，我一直都在怀恋着我的那些懵懂时光里的人。。。
旦蓦然回首一年过来了，我渐渐就习惯了。上了十一中我收获颇多。在十一的日子里每一天
都像是一个讲不完的剧本，每一天都有新的一幕幕上演。真的让人来不及反应。那是不定期的惊喜，那是不定期的忧伤。但就是这一点点的说不出道不明的小事情凑成了我在十一的生活。。。
我在十一懵懂走了一圈留下了很多，我把这一点点都记下为的是多年后回忆着现在的时光。十一里我所认识的每一个人都带给我不同的感受，十一给了我很多美好的时光，仅仅一年就有无限的精彩。在十一的七年段里的每一天都是我最难忘的记忆，它记载着我许许多多的成长，自然七二给我的是最深刻的记忆，这一年里我在这里学着成长。从小学的一个不懂换位思考的小女生，不喜欢同学的冷嘲热讽的小学生，变成了一个承受得住任何同学的骂语，渐渐学会了忍让，不去计较。因为我只想大家好好珍惜老天安排这一场相聚，后来我从最初对谁都热情，也变得只会对待我好的人好。因为我总把初中同学与小学同学相对娉美，中间伤感过。因为友情我曾对七二的同学说过、你待我如何，我必待你相似。。。你若真心、我定待你掏心掏肺!你若伤我，我定待你淡而淡之!这就是现在的我。心痛后有谁还会如初?友谊三年那么短，怎能看透人心?我曾用六年时光在离开的前奏才知道谁是真心对我。那这三年才刚开始这就如此、所以将来就且行且珍惜，不管我们之间还剩多少个日日夜夜我只想平淡与你们度过最后的同学情。现在转眼一年就要到期了，我高兴这一年我学会了很多，我认识了
很多爱我的人，是她们给我力量，陪我走在十一中学的榕树之家中，这一年有你们是我的幸福：
【老师：班主任语文老师生物老师】
【同学：同桌明晴格格娃子怡萍美女金凤‘小猪’燕萍女汉子雪琴还有一些人。。。】
【好友：一班的那谁谁你们懂三班的阿婷雅芳还有几个还有。。。。。。。。。好多啊】
我最珍惜的她们：芳子橙子瓶子丹子周璐秀晶
我的她们：清清甜甜蜜蜜王婧园园娇妹
我会好好珍惜你们的相伴。。。
因为我们不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，
脾气差，说话大声，不注意仪表。
可是，永远笑的那么开心。
这个世界很小，我们就这样遇见，
这个世界很大，分开就很难再见。
这就是我的礼物之一。
【向日葵谢谢你们来过我的世界】
生活无法总是尽善尽美，时常有不完美的完美。简简单单的心怀感恩就好。
1000字的日记3
走在辽阔的天空下，旁边是富有不朽绿的树木，向往知识的海洋(包含着无限的知识与真理)。
岁月的车辙消失在绿树丛林之中，在那一处细心品读不朽的绿，仿佛来到了极乐世界，与秋风姑娘一同嗅不朽的绿之气味，感受无数作家笔下的素材—这时我们已不能用快乐表现，应该是一种对美的感受吧!
一棵又一棵的绿树，已逃脱去年寒冬的束缚，追赶着春天的脚步，现在它们正处于喜忧参半的时代—在最美的秋天，迎着毛骨悚然;在快乐之中，追赶着忧郁。它们不能停下岁月的脚步，不能摆脱于自然，只能培养自己的坚韧不拔，我同情它们，更喜爱它们的生活，至少他们有自己的思想和属于自己的躯体，有着不朽的灵魂和不朽的绿。而它们的寿命比一些生灵短促，有时会是一天，而在这一天当中它还是努力绽放自己的青春，体现那不朽的绿……
在秋高气爽时，我们可以听见蝉的音韵，而它们的舞台就是那不朽的绿。
脚步变得急促，对于我们是记住那绿—不朽的绿。与自己追求绿的渴望、憧憬。抚摸枝叶的叶肉，感受历史的变化与时代的创新。
岁月的车轨弯弯曲曲，生活的节律也随之改变了，我如同走进了保尔的精神世界，体悟那钢铁的凝成—与他相比，我有健全的四肢，我为什么就不可以锤炼他那样的意志呢?我可以在绿叶中回自己。
回我们的青春，回活的动力!
第一节语文课用悲怆的情绪去干这样美丽的事情，实在愧疚。
迎着烈日，那不几个人的队伍走进了饭堂，几个人唉!败兵啊!走进饭堂，那一股亲切感涌起，人虽少，但看似是一个人，其实他们这是为他人打饭。缓缓的队伍，几分钟过去了，才消失了几人，我本想吃得少一些，但管不住自己的嘴。期盼回家的心，诱惑力甚大，今日非幸。高年级同学当有理转为无理，当无理转为有理。坐在椅子上用一只右脚放在桌子的踏板上，本想松懈一下，但谁想那无理人却想让我替他们打扫卫生。若不然，我就要在下周损于10元钱的班费。这里有一位还认识，但他们也不听劝，唉!懒惰使他们变成了牧畜。我便垂头丧气走出了饭堂，双脚踏进家属院8号。企图想将此事告于班主任。“报告!”声音极为微弱，老师唤我进去，没想右手将门打开的那一时刻，不禁热泪盈眶，将心里的苦诉说，其次还夹杂了抽噎，好像没有了平日的胆怯。老师让我去那些学生畜牧的班主任，我便去了。这一次我想到了人，似类相“人”于“活”的那一条锁链。擦干哭泣的泪，走在去往教学楼的路上耳边回荡《水手》的彼音，我又奔跑起来，到了知识的殿堂!
无奈 绝望 期盼 公平 奋力 哭泣!
1000字的日记4
你我于今日战于沙场，离别于此，一年岁月之劳苦将结果，我们都期待着硕果累累与万顷葱绿之希望之光芒，期待着我们自己所期待的score。
你我手中的笔时时挥动，为了那值得我们追求的奖状，马不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑声在等待着我们，同样，悲怆也是存在的，但我们毫不伤心，因为我们奋斗过，努力过，追求过。
我们的头脑当中现在充满了自信，充满了遐想，充满了追求。我们对艰难险阻也充满了憧憬，期盼它们出现，带给我们无穷的力量，反之，在一帆风顺的道路中行走，我们反而会感到有些乏味，那大概是因为我们的脚下已沾满了泥土，这些泥土于挫折与磨难。
不管有多少个明天
我们知道所有的希望在这时绽放，究竟如何，是看我们如何表现的。我们曾想过后果如何，但我们的态度是一定的。我们始终保持着积极向上的人生态度，我们从来不气馁，也毫不懈怠，快乐是我们一生的相伴，我们就是快乐精灵。明天还等着我们，我们也期待着明天希望之花绽放，期待着期待着......