一、指导思想:
为贯彻《中华人民共和国防空法》的有关规定,检验我校防空防灾应急预案,增强全校师生在和平时期的忧患意识,提高师生们应对各种应急突发事件的能力,进一步强化师生安全意识,让全校师生熟悉逃生路线,提高针对突发事件的自救能力,结合《“9.18”防空警报试鸣组织全市教育系统防空防灾疏散演练》的通知精神组织本次防空防灾疏散演练。
二、组织领导
总 指 挥:陈拥军
副总指挥:谷胜利 李来笃 邹长玉 赵长升
成 员:张修杰 吴钦斌 陈学军 杨荣安
毕兴华 王永生 李 新
三、演练时间
艾尚真比基尼凸点演练时间定于9月18日上午11:00
四、演练步骤:
(一)对学生进行紧急疏散逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握紧急疏散逃生的相关知识和方法。
(二)班主任对本班学生就演练中逃生线路、应该注意的事项进行详细的部署,然后听报警声。
(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离
五、演练内容及疏散方式
1、试鸣警报音响信号
依次鸣放四种防空警报信号(11:00预先警报:鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间3分钟;空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复十五遍为一个周期,时间3分钟;灾情警报:鸣15秒,停10秒,鸣5秒,停10秒,反复三遍为一个周期,时间2分钟;解除警报:连续鸣
3分钟),每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。
信号管理员:李帅
2.疏散方式
预先警报鸣放时,全校师生做好预备工作,工作人员各就其位,全体学生在教师的指导下开始有秩序的疏散至学校操场;空袭警报鸣放时,疏散完毕;灾情警报鸣放时,原地待命;解除警报鸣放时,各班级按序返回教室,演练结束。
六、具体要求及分工
紧急疏散逃生演练要有组织、有计划的开展。班主任和科任教师在演练中起着重要的作用,亲临指挥,确保演练顺利进行。通过演练提高师生的自救自护能力,同时防止在演练中发生意外事故。
各教学楼具体分工如下:
(一)北教学楼:
1.总负责人:邹长玉
2.负责人:①班主任:各班主任教师要进入班内组织学生,跟班,待所有学生撤出后撤离。
②非班主任教师分工如下
楼层 | 总负责人 | 东楼梯 | 中间楼梯 | 西楼梯 |
一楼 | 李 刚 | 狄建宏 张桂兰 | 程翠玲徐西峰 | 栾秀英 吴秀英 |
二楼 | 李 敏 | 张丽娟 段元敏 | 徐 燕 郑荣华 | 周 虹 李玉玲 |
三楼 | 董晓玲 | 林佃菊 段翠玲 | 王 俊 孟 丽 | 许 静 吕晓慧 |
四楼 | 毕兴华 | 李新玲 张文秀 | 高太芬尚菁菁 | 卞雪岭 韩 伟 |
③疏散指挥:
1.主席台上面北走道:苏灿云 刘 云
南走道:刘梓成 赵西亮
2.北教学楼前(自东向西):李敬顺 孙建军 李爱彪
明天以后 戴佩妮注:疏散指挥人员持小红旗指示疏散方向。
④疏散集合地整队指挥:赵薇删除有关黄有龙的所有照片
六级部:张文强 七级部:李 冉
八级部:高述伟 九级部:赵 斌
(二)东教学楼:
1.总负责人:赵长升
2. 负责人: ①班主任:各班主任教师要进入班内组织学生,跟班,待所有学生撤出后撤离。
②非班主任教师分工:
楼层 | 陈国华ivy负责人 | touch my heart北 楼 | 南 楼 | ||
东楼梯 | 西楼梯 | 东楼梯 | 西楼梯 | ||
一楼 | 王永生 | 刘霞 | 魏光正 | 韩成爱 | 陈明 |
二楼 | 陈学军 | 王琪 | 吴兆梓 | 陈 彦 | 徐振香 |
三楼 | 吴艳波 | 张翠 | 于婷婷 | 狄晓燕 | 朱熙宁 |
③疏散指挥:
1.东教学楼北楼后出口(自东向西):刘 涛 宋宝文
2.东教学楼南楼后出口(自东向西):杜海霞谷体军
djmax歌曲3.操场南走道入口: 孟昭阳 陈宏伟
4.操场学生集合指挥:高照珍 王连军
要求各点教师负责学生撤离秩序和安全,待全体学生撤出后随后撤离。
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所在班级每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,负责教师全部到位。
2、要严肃认真,一丝不苟。
3、发生意外事故时,要及时作出处理,并报告总指挥。
七、疏散线路及地点
疏散路线、顺序、集中地点
1.小学撤离路线和地点(升旗站队位置)
南楼西门口:一.1、四.1、五.1从楼南边撤离到大操场。
南楼东门口:一.2四.2 五.2从楼南边撤离到大操场。。
北楼东门口:二年级、三年级从楼北撤到大操场。
2.中学撤离路线和地点:一楼三楼同时撤离,二楼、四楼待一、三楼撤离后撤离。一楼直接撤离到操场,二、三、四楼,各楼层的一班走东楼梯,二、三、四、五班走中间楼梯,六班走西楼梯。
疏散集中地点:升旗站队位置,初中学生在操场北部,小学在南部。
3、疏散注意事项
1、听到信号后,全校师生迅速停止一切活动,按既定路线有序疏散。老师要迅速打开教室
的前后门(后门要指定一名老师或学生负责),在老师的安排下陆续快速撤离教室,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。学生靠右行边行,左侧为救护人员通道。
2、楼层指挥老师即可到岗,指挥学生有秩序疏散。
3、①要求全体师生躬腰、双手抱头(或用书本、书包护住头顶),有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边提醒学生要注意安全和下楼秩序。
②每位教师按照各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,有序疏导。教育学生临危不惧,正确应用应急逃生方式。
4、各班学生到达集中地点后,以班为单位曲蹲,各班主任应立即清点人数,然后向各级部主任报告,级部主任向总指挥报告。
八、演练结束
当解除警报鸣放时,演练结束,各班按序离开操场。各班教师要及时总结经验,不断提高学生应急疏散演练的效果。
九、宣传与摄像:吴钦斌 李涛石 张文强
2016年9月12日
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