人教版语文六年级下册《北京的春节》教学设计北京的春节教学设计 篇一    [教学目标]     1.认识9个生字和2个多音字，会写8个字。自主积累词语。     2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。     3.了解文章的表达顺序，并体会文章详...

                              《美丽的夏牧场》教学设计                      &nb...

《故乡是北京》四年级语文教学教案   《故乡是北京》四年级语文教学教案1  学生分析：  这首诗歌的内容难度不大，学生在朗读的过程中就可以感受到北京的美，体会作者热爱北京的情感。让学生在读中感悟，在读中体会诗人对北京的热爱。  设计理念：  1、学生是课堂学习的主体，教师要时刻本着发挥学生主体作用的原则，引导学生自读自悟。  2、本课课文...

小背篓教案教学内容欣赏歌曲《小背篓》教学目标这是一节欣赏课。通过欣赏，感受歌曲的情绪情感，并在教师的指导下，通过演唱、律动、绘画等方式，有感情地表现歌曲。教学过程1、导入学生以歌曲《小背篓》为背景音乐开始学习。教师提问：歌曲中演唱的是我国的北方还是美丽的南方？谁能将歌中唱到景画出来？（学生或教师出示南方风景：深山、小桥、流水、阁楼等）2、欣赏歌曲《小背篓》（1）教师简要介绍作品，让学生了解音乐来...

【家，温馨的港湾教学设计】教学目标1．情感、态度、价值观：去感激父母为自己成长付出的辛劳，能以实际行动孝敬父母和长辈。2．能力：增强感受父母爱的能力，力所能及的扶助父母的能力。3．知识：了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面；懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母；知道孝敬父母从现在做起，从身边小事做起。教学内容分析本课时是第一单元让爱驻我家中第一课第一个项目的内容。主题是孝敬父母。...

懂你 - 满文军懂你 满文军你静静地离去一步一步孤独的背影多想伴着你告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放多想把你留住歌词在我忽然想你的夜里多想告诉你其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来你的爱已无声把爱全给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里告诉你我其实一直都懂你(music)多想告诉你你的寂寞我的心痛在一起以上...

语言文字校本教材第一小学2019年9月语言文字校本教材一、口腔操训练 （一）、牙关灵活度训练1、搓手练习：将手搓热后从从下向上搓脸，反复多次。将面部肌肉活动开。2、咀嚼练习：牙关上下开合，齿与齿相碰。每组25次。3、张嘴练习：将下巴固定，嘴尽量张大到4个手指合拢能立放在上下牙齿间。每组15次。4、牙关灵活性练习：牙关左右移动；牙关前后移动。每组各25次5、放松下巴的练习：用手扶住下巴，缓...

歌词唱着情歌流着泪 (DJ版) - 祁隆词：祁隆曲：祁隆你说你爱我 说我的优点很多我却没感到 你是否真的说我你身边帅哥很多 我真的难以琢磨我爱你爱的真的真的没有一点把握花开花又落 转眼爱你一年多我却没看到 你是否真心对我说爱我疼我宠我 却若即若离对我寂寞的时候我只能一个人唱情歌我想你的时候唱着情歌流着泪我的心上人你是否能够体会看着别人卿卿我我成双又成对为什么我爱你爱的如此的狼狈我想你的时候唱着情歌...

21 大自然的声音（教案）教学目标1.认识“妙、奏”等9个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等13个字，会写“美妙、音乐家”等15个词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文第2~3自然段。3.能到第2~4自然段的关键句并填写思维导图，借助思维导图说出课文写了大自然的哪些声音。（教学重点）4.能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。（教学难点）教学...

放风筝的作文评语大全1.放风筝的作文评语这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷，爸爸走过来推了推我： 你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，...

《中华少年》教学设计优秀3篇《爱我中华》教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的猛烈的民族情、爱国情。2、引导同学读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。3、自同学字词词语，背诵课文。教学准备：歌曲《爱我中华》教学重点、难点：1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的猛烈的民族情、爱国情。2、引导同学读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。教学过程：一、点明本单...

广教版初中音乐八年级下册《阳关三叠》教学设计《阳关三叠》教学设计一教学内容本课根据雷雨声主编的初级中学课本《走进音乐世界》八年级下册第一章《神州古韵--音乐长河中的故事》中的吟唱古代歌曲--阳关三叠进行教学设计。二教学对象分析本课的教学对象是初二年级的学生。学生在本单元学了音乐故事之三--孔子与诗经，从诗歌起源初步了解了诗与歌的关系；另外，学生在初一历史里已学过中国古代史，了解了春秋战国时期和唐朝...

9（听赏）采茶歌1、教学目标1.能学会用甜美欢快的声音自信地演唱福建民歌《采茶歌》。2.通过听赏，感受音乐情绪，并体会音乐带给人们的快乐。2、重点难点通过听赏个学唱《采茶歌》，了解闽南文化3、教学过程3.1 一学时3.1.1教学过程1、谈话导入福建是个美丽富饶的地方，福建人民很好客，当有客人来时，他们都会沏茶。福建人爱喝茶，也爱种茶。(课件出示茶园丰收图)看那边,满山遍野的茶树，我们一起采茶吧!配...

授课时间：      年    月    日课  题《巴塞罗那》教学设计共  1课时/第  1课时教  学目  标欣赏歌曲《巴塞罗那》，感受歌曲美声、通俗、合唱和管弦乐队结合的完美统一教学重点感受音乐要素所表达的情感。教学难点感受音乐要素所表达的情感。教学准备琴、教材、教案...

大班长大后我想成为你教案教学目标1、通过玲听《长大后我就成了你》，感受歌曲的风格，体会老师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的崇高责任感。2、分析歌曲的乐句乐段，哼唱歌曲的主要旋律。3、了解歌曲《长大后我就成了你》的演唱形式。教学重难点了解歌曲的风格，体会人民教师的奉献精神。教学过程一、导入1、师：同学们，你们有没有自己的理想啊？（生举手回答，说说自己的理想）。师：张燕迪曾经说过：“每个人的生命都...

部编版语文六年级上册月光曲说课稿（推荐3篇）【部编版语文六年级上册月光曲说课稿第1篇】一、说教材：  《月光曲》是人教课标版小学语文第十一册第八单元的一篇精读课文。本组教材以“艺术的魅力”为专题。选编本组教材的意图，一是欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养学生热爱艺术的情操;二是学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的，是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的...

窦桂梅版《月光曲》教学实录（教案）【教学目标】1．从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。2．正确读写生字，理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语，通过描述画面进行语言训练。3．有感情地朗读课文。4．初步学习在写实的过程中，展开适当联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。【教学重难点】1．想象课文所描绘的...

《月光曲》教材解析《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，又因为盲姑娘对音乐的热爱而即兴创作《月光曲》的传奇故事。故事因贝多芬卓越的才华以及他对穷苦人的同情而流传甚广。它告诉我们：美好的乐曲不仅要靠高超的技艺，更源于高尚而真挚的情感。围绕《月光曲》的谱成，文章以贝多芬的创作过程与心情变化两条线索展开：小路散步——走近茅屋——走进茅屋——弹奏一曲——再弹一曲（即《月光曲...

月光曲【教学目标】1．从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。2．正确读写生字，理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语，通过描述画面进行语言训练。3．有感情地朗读课文。4．初步学习在写实的过程中，展开适当联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。【教学重难点】1．想象课文所描绘的情景。2．有感情地朗读课文。...

教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。    2.掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法。  3.比较三次怒打白骨精的不同之处，体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。　  4.细读课文，理解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。通过对重点词句的理解，来体会人物的性格特点，学习孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。教学重点：比...

《萧友梅与黄自》教学设计（精选2篇）《萧友梅与黄自》 篇1第27节 萧友梅与黄自教学目标：1、聆听《问》及《渔阳鼙鼓动地来》，感受体验其音乐情绪，理解其所反映的社会现实内容。2、了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。3、认识、了解清唱剧《长恨歌》；初步掌握有关清唱剧的基础知识。4、初步了解在五四新文化运动的影响下,我国专业音乐事业兴起的情况。教学重点：聆听体验分析歌曲。教学难点：演唱歌曲《问》教学过程...

小学音乐教案《好朋友》   教学目标：   1、通过用亲切、柔和的声音学唱歌曲《一对好朋友》，开发学生对音乐的感知力，体验音乐的美感，同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊。   2、通过一系列的游戏、讨论、创编、表演等活动，引导学生体会到同学间合作的快乐，提高学生感知美、创造美、表现美的能力。   3、鼓励学生发挥想象力，用打击乐器或身边的物体与同学共同...

第三单元 畅游诗海每一首诗，都是一首歌，寥寥数语或短短几行，便唱出了无限心事。对故园、对亲人的魂牵梦绕，对春逝、对秋凉的遗憾感伤，对光明、对理想的不懈追求……都在我们的低吟浅唱中流泻而出。古今中外，时代、国度或许不同，但诗歌中对真善美的追求与吟咏却是永恒的主题。我们用诗歌分享喜乐，用诗歌治愈伤痛。在本单元的学习中，我们将聆听冰心的纸短情长，感叹艾青的激情澎湃，静赏叶赛宁的心灵微波，领悟戴望舒的温柔...

客官不可以串词主持人开场白；客官不可以歌词客官不可以串词主持人开场白：每当秋风拂过，总是带给我们一些青涩的回忆。拨弄琴弦，徐良用自己的方式，诉说着属于我们共同的感受。用轻快的音乐风格，撰写悲伤的恋爱故事，让我们跟着每一个音符去体会，体会那隐藏在点点快乐当中的丝丝悲伤。下面请欣赏。。。《客观不可以》客官不可以歌词：你靠的越来越近你眼睛在看哪里 还假装那么冷静客官 不可以 都怪我生的美丽气质又那么多情...

冬阳·童年·骆驼队教案教学设计教学目标1. 自学本课的生字，并能正确地书写。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句，体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这样表达的好处。3. 背诵喜欢的段落，抄写喜欢的句子。教学准备教师：准备《城南旧事》的影像资料。学生：课前搜集林海音《城南旧事》的有关资料。一、歌曲激情，解释课题1. 上课前先听支歌，会唱的跟着唱，注意歌词。（课件播放歌曲：《童年》）这歌词...

志愿者⼼得体会300字（精选11篇）志愿者⼼得体会300字（精选11篇）  当我们经过反思，对⽣活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样我们就可以提⾼对思维的训练。那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢？以下是⼩编为⼤家整理的志愿者⼼得体会300字（精选11篇），希望对⼤家有所帮助。  志愿者⼼得体会1  作为志愿者的我，随天津燃⽓志愿者⼈员来到新开⾥，⼀起组织贴福字，搞...

《雪绒花》教案【优秀9篇】《雪绒花》音乐教案 篇一        ●教材分析：        《雪绒花》是美国电影《音乐之声》的插曲，该部电影还包括脍炙人口的歌曲《孤独的牧羊人》、《多来米》、《音乐之声》、《晚安，再见》等。《雪绒花》为AA’BA’结构，3/4拍，优美起伏的旋律、简洁的歌词表达了对雪绒花的真切赞美，对家...

古筝艺术中的诗词底蕴探析作者：胡菁来源：《决策探索·下旬刊》 2019年第5期    古筝是我国的传统乐器,在历代文献中也被称为秦筝。约在春秋战国时期,筝在秦地、齐鲁、郑卫和赵国等地广为流传,《史记》《战国策》中皆有记载。古筝通过手指拨动琴弦发出声音,音玲珑剔透,音调或舒缓轻柔或掷地有声,从而给听众带来美的感受。    古诗词是中华悠久历史文化艺术中的瑰宝...

【导语】《表⾥的⽣物》主要讲了⼩时候的“我”认为能发出声⾳的都是活物，所以对⽗亲的表极为好奇，并相信了⽗亲说的表⾥有个⼩蝎⼦。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇⼼，是个善于观察、爱思考的孩⼦。以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。部编版六年级下册语⽂《表⾥的⽣物》课⽂原⽂  我⼩时候住在⼀座⼩城⾥，城⾥没有⼯⼚，所以也没有机器的声⾳。我那时以为凡能发出声⾳的，都是活的⽣...

中华民族的最强音一、教学目标1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、积累精彩词句。3.体会《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌的现实意义，感受“中华民族的最强音”的深刻内涵。4.激发学生热爱祖国，努力学习，长大报效祖国的强烈情感和愿望。中华人民共和国国歌 歌词二、教学重难点体会《义勇军进行曲》被定为国歌的现实意义，感受“中华民族的最强音”的深刻内涵。三、教学准...