《西风的话》教学设计教材分析：歌曲《西风的话》创作于上世纪三十年代，由廖辅叔作词，黄自作曲，是一首抒情性儿童歌曲。4/4拍，行板、大调式，是由四个规整的乐句组成的一段体，这四个乐句采用了相同的节奏4/4 X  X  XX  XX  ｜ X -  X - ｜  X  X  XX  XX  ｜ X...

音乐的速度与力度记号一、常用速度术语1、固定速度类型中文意大利文意义速率慢速壮板Grave最慢♩=40周捷个人资料广板Largo很慢♩=46真心英雄伴奏慢板Lento很慢♩=52柔板Adagio慢速♩=56小广板Larghetto慢速♩=60行板Andante稍慢♩=66小行板Andantino稍慢♩=69中速中板Moderato中速♩=88快速小快板Allegretto稍快♩=108曝刘诗诗生子...

滁州学院·音乐系《计算机音乐》课程2011—2012第一学期教学计划授课人：陈宝利《计算机音乐课程·谱例集》课程指导思想：1.以研读经典音乐作品为基础2.以讲解音乐创作理论为主线3.以提高音乐认知能力和创作能力为目标第一周：绪论计算机音乐是什么？计算机音乐课程与其它课程的关系？教学内容有哪些？为什么选择这些教学内容？教学参考书有哪些？考试要求？作曲四大件+作曲+计算机音乐学习用具：U盘笔记本五线谱...

黄安伦钢琴作品《序曲与舞曲》的音乐演绎〔关键词〕序曲；舞曲；演奏分析一、《序曲与舞曲》的写作背景1966-1976年，中国处于社会动荡、经济停滞、文化落后时期，钢琴则作为“小资”乐器遭到封杀。这期间的钢琴作品大都属于“改编曲”，原创作品数量并不多，很多作曲家选择了改编古代传统器乐曲或者采用民间音乐加以丰富其织体、和声使之成为钢琴曲。在这样的社会背景下，黄安伦于1974年完成了《中国畅想曲第二号》的...

音乐乐理知识大全一、李靓蕾简介基本乐理知识声音——作为一种物理现象，声音是由物体的振动而产生的。物体振动产生音波，并通过空气作用于人的听觉器官，听觉器官将信息再传给大脑，给人以声音的感觉。李钟硕个人资料音的性质——音所具有的物理属性，叫做音的性质。有高低、长短、强弱、音四种。基音——以琴弦为例，由全弦振动所产生的音就是基音。泛音——由弦的部分振动所产生的音就是泛音。复合音——由基音和泛音结合在一...

evil angel古筝曲《临安遗恨》的情感表现  摘要：《临安遗恨》最初是由阮教育家林吉良先生所创作的中阮独奏曲，1992年被我国著名作曲家何占豪改编为琵琶协奏曲与古筝协奏曲，《临安遗恨》以情为主，主要讲述了民族英雄岳飞被陷害被陷害囚禁狱中后对奸臣当道的愤恨、对妻儿家人的眷恋、对江山社稷的担忧以及对自己报国无门的无奈与愤慨等复杂的感情。对于音乐特点的分析和情感表现的论述对于了解本首乐曲...

3.3力度记号1、教学目标 1.欣赏海顿《第九十四交响曲》第二乐章,了解作者通过力度变化传递的情感2.认识和了解力度、常用力度记号和力度术语3.通过演唱、表现、体验等音乐活动,运用所学的音乐知识2、学情分析 四年级学生对于音乐知识、音乐感觉、音乐能力有了一定的积累和基础,但如何将这些知识和技能在体验、感受和探索活动中进行运用是课标给老师提出的新要求,四年级孩子特别对于较为抽象的古典音乐缺乏浓厚的兴...

《小黄鹂鸟》教学设计教学年级：三年级下册教学内容：湘艺版三年级音乐下第九课《小黄鹂鸟》教学目标：1、通过歌曲学习使学生乐于了解蒙古族音乐，知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员。2、能用圆润的声音创造性的把握歌曲的力度变化，并能有表情的演唱歌曲主旋律。3、通过节奏歌唱发声等训练，培养学习良好的音乐感受力。xxxtentacionous教学重难点：在歌唱实践中对力度的创造性运用，曲谱学习教具准备：钢琴、多...

广东版三年级音乐第五册第七课《勇敢的鄂伦春》教案设计与教学反思  教材分析  《勇敢的鄂伦春》是广东教育出版社音乐教材第五册第七课“多彩的乡音”中的一首演唱曲目。通过本课的学习使学生了解我国少数民族的音乐，培养学生热爱少数民族音乐、热爱祖国的情感。  歌曲为五声宫调式，连续八分音符的节奏，似乎使人们听到了奔跑着的马蹄声，全曲由四个方整乐句构成一段体，每句又可分为两个乐...

高中生综合素质评价手册音乐社团活动情况1、《今夜无人入睡》选自歌剧（） [单选题] *A 《自由射手》B 《卡门》C 《图兰朵》(正确答案)D 《魔笛》2、选出属于歌曲《东方之珠》的曲式结构。（） [单选题] *A.一段体B.回旋曲C.单二部(正确答案)D.变奏曲3、钢琴属于西洋乐器中的哪个组别（） [单选题] *A 彩性乐器组(正确答案)B 拉弦乐器组C 打击乐器组D 铜管乐器组4、扬琴属于民...

胎教音乐尽量选择纯音乐！冯绍峰个人简历给肚子里的宝宝听音乐是妈妈进行胎教的一种方式，为的是不让孩子输在起跑线上。专家提醒，不带歌词的胎教音乐更能激发胎儿的情绪和反应。左手亲情右手爱主题曲医学认为，怀孕朱军性侵期间父母的言行、胎教对胎儿是有影响的，如果孕妇心情舒畅，经常听音乐，这些行为可以通过遗传来调控基因，通过神经因子直接影响到胎儿的发育，因此选择胎教音乐非常重要。专家提醒，给胎儿听的音乐应以张元...

《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计教学目标：1、 情感·态度·价值观目标：the asteroids galaxy tour通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》，让学生感受歌曲所表现的欢快、诙谐的场景。2、 过程与方法目标：通过聆听感受、有节奏地朗读歌词及分角表演唱等方法，使学生唱出歌曲活泼幽默的风格特点。3、 知识与技能目标：能与同伴分角编创动作，有表情地演唱本课，认识中强及中弱的力度记号，并能运用中强和中弱...

《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计教学过程设计说明第二天堂歌词一、导入1、孩子们，今天的音乐课我请来了两位特殊的小伙伴！一起来看看他们是谁？(出示头饰）你能说出他们长得相似的地方吗？正是因为它们的样子很像，还发生了一件非常有趣的故事呢。 故事发生在一个夏天的夜晚，月亮婆婆笑眯眯的挂在天上，月下波光粼粼的池塘特别的美，从池塘的西边来了一只癞蛤蟆，他东瞅瞅，西看看，池塘东边梦里共醉蹦蹦跳跳的来了一只小青蛙，...

癞蛤蟆和小青蛙（四下）麦兜响当当教学目标1通过学唱歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》，加深对小动物的喜爱和保护。黄手帕主题曲2有表情地演唱《癞蛤蟆和小青蛙》，能与同伴分角编创动作。我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海3在学唱歌曲中认识中弱、中强的力度记号，并能运用中弱、中强的力度变化唱一唱歌曲。吴绮丽学情分析四年级的学生对音乐的知识已经有了一定的积累，学习的状态处于喜爱探索的阶段，并对新事物有着很强的兴趣。歌曲...

卡农钢琴谱指法卡农是一首广为流传和喜爱的经典曲目，也是许多钢琴初学者梦寐以求的练习曲。下面，我将为大家介绍一下卡农钢琴谱的指法。1. 右手第一声：使用第五指按住中音G键不松手，拇指轮流按弹中音D键和高音B键。2. 右手第二声：使用第四指按住中音A键不松手，食指轮流按弹中音E键和高音C键。粉红男孩3. 左手第一声：使用第二指按住低音E键不松手，拇指轮流按弹低音C键和中音G键。4. 左手第二声：使用第...

东方之珠钢琴曲带指法    作为中国最具国际知名度的城市之一，上海被誉为“东方之珠”。而作为一首广受欢迎的钢琴曲目，东方之珠钢琴曲也在国内外广泛传播。    东方之珠钢琴曲是一首旋律优美、节奏欢快的曲子。在演奏时，需要注意指法和弹奏技巧。以下是一些关于东方之珠钢琴曲的指法技巧：在线听音乐网>怎么爱你都不够    1. 右手i belong...

西音史7 二十世纪音乐复习题7-20世纪五六十年代的音乐第六节 20世纪50-60年代的音乐  三十九、解释序列音乐? 序列音乐（serialism music）也称序列主义音乐，是作曲方法上按照固定顺序对乐音进行安排的一种音乐。第一首真正的序列音乐作品，一般认为是梅西昂于1949年创作的钢琴曲《时值和力度的模式》。 替我爱你序列音乐也是“十二音音乐”的一种形式，实际上从20世纪以来，十...

音乐是通过有组织的声音来表达人们的思想感情和反映社会现实生活的艺术。音乐艺术的实践包括创作、演奏（演唱）和欣赏三个方面。欣赏作为一种审美活动，有着复杂的心理过程。欣赏音乐包含着感官欣赏、情感欣赏和理智欣赏的三个阶段，要想拥有完美的音乐享受，欣赏者应该具有一定的音乐知识，首先应该懂得、了解音乐语言，即音乐的基本表现手段。 音乐的基本要素指构成音乐的各种元素，包括音的高低、长短、强弱和音。由这些基本...

《山谷静悄悄》教案          执教：倪玉莲教材分析：这是一首描绘大自然景的艺术歌曲，歌曲前三段描写山间的景物，富有动感。第四段描写“地质队叔叔”，他的出现打破了原先的静谧安详，使其顿时热闹起来，锤子击石的的叮咚声和溪水声交织成一支美妙的乐曲。根据新课程的教学理念，我制定了以下三维目标： 教学目标：（1）认识力度记号“pp那英好听的歌、p...

人音版第八册第七单元《回声》《山谷静悄悄》  教学年级：四年级教学课时：一课时教材分析：  《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲一开始用“×0  ×0  ×- ”的节奏、很弱的音量，把我们带到了宁静的山谷中，然后节奏紧缩并运用了切分节奏，描绘充满生机的美丽山谷，使人有如身临其境之感。前三段歌词分别描绘了山间...

新人音版音乐四年级下册开天窗歌词《山谷静悄悄》教学设计  曾轶可个人资料【教材分析】：《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲一开始用“×0  ×0  ×- ”的节奏、很弱的音量，把我们带到了宁静的山谷中，然后节奏紧缩并运用了切分节奏，描绘充满生机的美丽山谷，使人有如身临其境之感。前三段歌词分别描绘了山间的景物，富有动感，从“烟雾”...

回声一曲难忘教学目标： 1. 围绕“回声”这一主题，通过欣赏、表现回声，让学生在实践中正确运用力度记号f、p。2. 通过聆听和学唱歌曲《友谊的回声》，进一步了解这一充满着幻想与乐趣的声音现象——回声，并用欢快、赞美的情绪演唱歌曲。3. 通过情景剧表演和歌曲的演唱，让学生懂得“回声就像友谊，你对别人付出真心，别人也会对你付出真情”的道理，并鼓励他们在生活中去追求友谊并建立美好的友谊。教学重点：力度记...

七年级下册音乐期末考试听力    一、单项选择。在答题卡上将正确选项的字母代号涂黑。1、音乐力度记号“p”的意义是：()二十四式太极拳口令音乐A、弱B、中弱C、强D、极强2、小提琴在管弦乐队中属于()中得乐器A、打击乐组 B、吹管乐组C、弦乐组D、弹拨乐器组3、“1”“3”“6”，三个音的唱名分别是; () A、do、sol、fa B、re、mi、la C、do、mi、1a D...

线上钢琴课教案  线上教学虽然足不出户即可上课，但对老师和学生都是一个挑战。虽然一屏之隔，但不如平时的课堂上容易掌握学生的学习状态，对于自控力差的学生来说，网课效果并不能保证，针对错误的地方，不能像平时一样随时纠正。所以线上教学一定要注重培养学生的独立学习能力，调动上课的积极性，让学生能够做到认真、独立的识谱并准确掌握乐曲中的节奏。同时作为老师也要不断总结线上教学出现的问题，规范教学语言...

叫我第一名 下载钢琴大课教学方案钢琴大课教学方案钢琴大课教学方案1一、 学情分析^p    本学期的钢琴教学主要是面对两个年级段的学生，一个是低年级一个是高年级。低年级学生主要是一二年级。这个年级段的学生比较好动，坐不住，对新事物新知识的承受才能强而且充满好奇心，但是不是有很好的耐心。在半个学期或一个学期的学习下二年级的学生可以很好的掌握学习的乐趣，一年级的学生在经过半个学期的...

《飞来的花瓣》教学目标：情感态度价值观    聆听混声合唱歌曲《飞来的花瓣》,体会歌曲表达的思念、感激之情,体会老师的良苦用心，激励他们更加努力学习，将来为祖国添砖加瓦。过程与方法海贼王hands up    通过演唱歌曲片段体会力度对情感表达的作用,准确辨识力度记号。知识与技能    学习与指挥的动作配合，并用自然的声音，有感情的演唱歌...

xxxxxxx教学设计方案单    元第一单元课  题欣赏《飞来的花瓣》 《蓓蕾之歌》适合年级七年级主备教师xxx参与教师  xxx学习目标情感、态度与价值观：    1、聆听混声四部合唱歌曲《飞来的花瓣》，体会通过歌声表达思念、感激之情，并了解不同的合唱形式.2、通过欣赏歌曲《蓓蕾之歌》，培养学生热爱老师、尊敬老师的情感.过程与方法...

《那达慕之歌》教学设计及教学反思教学目标：1、知识目标：通过学唱歌曲，使学生了解蒙古的节日那达慕。2、情感目标：通过学唱歌曲，培养学生对民族文化的热爱之情。苹果手机铃声3、能力目标：让学生为结束句设计不同的力度变化，培养学生在音乐活动中的交流合作能力和创造力。mc小洲教学重、难点：1、能够理解和掌握力度的变化，有感情的演唱歌曲。2、相关文化的渗透以及情感的启发。教学过程：一、组织教学，师生问好。二...

如懿为什么不原谅海兰节奏、节拍、速度、力度在音乐中的表现意义在音乐中节奏、节拍、速度、力度是密切相关的。所有的节奏都是都存在于节拍之中的,所有的节拍中也都离不开节奏的要素；而所有的节拍与节奏都会表现出一定的速度，同样，无论怎样的速度都是建立在一定的节拍、节奏之上的；节奏离不开力度、节拍也离不开力度，而不同的节拍与节奏总是表现出不同的力度对比。因此，节奏、节拍、速度与力度共同构成了音乐的骨架，它们对...

《彩云追月》教案2013.11.28 五年级7班导入：（展示图片）“今天尹老师给大家准备了一首好听的钢琴曲。在屏幕上展示了三幅图片，你觉得曲子描绘的是哪一副图片，听完后请举手告诉我。”（演奏钢琴主题）（学生回答）“同学们真聪明，一下子就听出了音乐所描绘的内容。浩瀚的夜空，景迷人。彩云追赶着月亮，寄托着对家乡的思念。这首作品的名字就叫做《彩云追月》”“《彩云追月》的曲调，最早是广东音乐里的一段素材...