五年级上册音乐教案-4.2卢沟谣 |人教新课标(2014秋)
《卢 沟 谣》【课程分析】当今时代,创作歌曲不少,但是写给孩子的歌不多。既动听又具有历史意义的歌更是少之又少。因此,我选择了《卢沟谣》这首歌,来作为合唱曲目。这首童声合唱《卢沟谣》无论从歌词,还是旋律来说,都让人倍感清新流畅。《卢沟谣》只有八句话,没有豪言壮语和空洞的口号,而是用简单、清新、贴切的语言,呈现卢沟桥地区的千年历史画卷。作词者李明圣总结自己的创作心得——小童谣、大历史,小焦点、大主题,...
《卢 沟 谣》【课程分析】当今时代,创作歌曲不少,但是写给孩子的歌不多。既动听又具有历史意义的歌更是少之又少。因此,我选择了《卢沟谣》这首歌,来作为合唱曲目。这首童声合唱《卢沟谣》无论从歌词,还是旋律来说,都让人倍感清新流畅。《卢沟谣》只有八句话,没有豪言壮语和空洞的口号,而是用简单、清新、贴切的语言,呈现卢沟桥地区的千年历史画卷。作词者李明圣总结自己的创作心得——小童谣、大历史,小焦点、大主题,...
《卢沟谣》教案我们的音乐故事【课程分析】当今时代,创作歌曲不少,但是写给孩子的歌不多。既动听又具有历史意义的歌更是少之又少。因此,我选择了《卢沟谣》这首歌,来作为合唱曲目。这首童声合唱《卢沟谣》无论从歌词,还是旋律来说,都让人倍感清新流畅。《卢沟谣》只有八句话,没有豪言壮语和空洞的口号,而是用简单、清新、贴切的语言,呈现卢沟桥地区的千年历史画卷。作词者李明圣总结自己的创作心得——小童谣、大历史,小...
《卢沟谣》名师教案教学目标: 1. 会唱并有感情的演唱《卢沟谣》,了解卢沟桥的历史,以音乐丰富的情感陶冶学生。 2. 能够为歌曲分段,了解段落结构,感受音乐情绪。 3. 掌握“渐强,反复跳跃,倚音”等音乐记号。 教学重点: 1. 用不同的情绪表现歌曲不同的段落。 2. 能运用“渐强,倚音”等音乐记号进行演唱。 教学难点: 高音比较多,能够用自然的声音演唱。 教学准备: 多媒体课件、竖笛。 教学过程...
音乐课卢沟谣教学设计与反思 程潇的好大 音乐课卢沟谣教学设计与反思1 一、教学目标: 1.学会歌曲《卢沟谣》,正确把握歌曲情绪。怎么舍得让我难过 2.掌握歌曲中的附点节奏,4拍长音,反复记号,把握歌曲的旋律特点。 3.通过学唱此歌,用主流文化滋润同学们的心灵,培养学生正确的艺术审美观,传承民族精神,挖掘爱国主义情怀。 二、教学...
五年级上册《卢沟谣》教学设计无约而来一、教材分析当今时代,创作歌曲不少,但是写给孩子的歌不多。既动听又具有历史意义的歌更是少之又少。因此,我选择了《卢沟谣》这首歌,来作为合唱曲目。这首童声合唱《卢沟谣》无论从歌词,还是旋律来说,都让人倍感清新流畅。《卢沟谣》只有八句话,没有豪言壮语和空洞的口号,而是用简单、清新、贴切的语言,呈现卢沟桥地区的千年历史画卷。作词者李明圣总结自己的创作心得——小童谣、大...
十大经典 抗战歌曲 1.《义勇军进行曲》 创作于1935年4月,1982年第五届全国人大第五次会议通过决议,将其定为中华人民共和国国歌。 2.《松花江上》 1936年,地下党员张寒晖耳闻目睹了流亡同胞的悲惨经历,谱成了此曲。 3.《大刀进行曲》彭昱畅与片方解约 ...
四——六年级音乐演唱歌曲离别的秋天四年级下册音乐8+2彩的中国、歌唱祖国、达古拉、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、我怎样长大、摇篮曲、歌唱二小放牛郎、春天在哪里、小螺号 五年级下册音乐8+2编花篮、 武艺 下雨天小鸟,小鸟、林宥嘉 张杰 让我们荡起双桨、卢沟谣、红蜻蜓、七光之歌、七子之歌——幸福的风歌词onelove岚澳门、长城谣、海娃的歌、小白船如果这就是爱情mv 六年级下册音乐7+3浏阳河、春风满小城...
卢沟谣[歌词]卢沟谣作曲:鄂矛梁婖婷作词:李明圣演唱:丰台五小中关村三小next to you 寄生兽(白)(永定河出西山碧水环绕北京湾卢沟渡摆渡船渡走春秋渡秦汉金中都烟云散留下古桥写江山元明清七百年卢沟晓月照大川照大川) 永定河出西山碧水环绕北京湾摆渡船卢沟渡渡走春秋渡秦汉金中都烟云散留下古桥写江山元明清七百年卢沟晓月照大川晚清衰民国乱列强践踏毁家园卢沟桥狮子吼宛平城头浴血战中国人意志坚重振河山...