把科学探究延伸到课外【摘要】新课标强调：教师不要把学生束缚在教室这个太小的空间里，教室外才是孩子们学科学用科学大有作为的更广阔的天地。教师不要把上下课的铃声当做教学的起点和终点，小学生探究科学的活动不是一节课所能完成的。我觉得下课了学生真正意义的探究开始了，下课了，我们教师的指导活动，也开始了。【关键词】科学探究 延伸 课外教学蜡烛熄灭了一课后，有的孩子对别人得出“空间越大蜡烛燃烧的时间越长”的结...

我的心愿想去看汪苏泷的演唱会作文在这一碎片化的生活中，我们更应当去了解我们的碎片化知识。将碎片化的知识比作孤岛，我们无力去将它们连成一片大陆，但我们可以在这一座岛上停留，并从这一地点为中心，去发现新大陆，有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路，从而放弃了发现更广阔的世界的机会。"正如一些人看到了一个提高自信的方法，就误认为很快就能被人喜欢;看见了技术教程，就觉得自己水平可以马上提高。在知识的获得...

国小自然教学活动设计教学/设计者：领域自然与生活科技适用年级四下单元3.水的奇妙现象教材来源主题3-1毛细现象教学节数4节，160分钟教学目标1. 能藉由观察生活现象发现水会沿着细缝移动。2. 利用实验了解有细缝的物品才能让水在物品中移动。3. 设计实验制造细缝，让水可以在没有细缝的物品中移动，同时了解细缝的大小会影响水的移动。4. 知道生活中应用毛细现象的情形。能力指标1-2-1-1 察觉事物具...

谈一些看法仅供参考:一.认真抓好“听、思、问、练”的学习四个环节，力求达到懂、会、透，提高课上吸收率。听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。有些同学课上精神不集中，打盹儿，做小动作，不注意听讲，而在课余时间补课，就如同拣了芝麻丢了西瓜一样，久而久之知识缺陷越来越多，造成学习吃力，形成恶性循环。更重要的是还要会听课，不仅听会知...

让陌生人迅速相爱的36个问题让陌生人迅速相爱的36个问题是一种心理学实验，旨在促进相互了解和建立人际关系。这个实验最初由心理学家阿伦·阿隆森在20世纪90年代开展，被证明能够加强人际关系和亲密感。下面是这36个问题的详细介绍。第一部分：轻度亲密度的问题1.你愿意成名吗？为什么？2.在一局游戏中，你都会取一个什么名字？3.你最喜欢的电影是什么？为什么？4.你在什么情况下会哭泣？5.你是否试图过把手机...

闪闪发光的你为我讲题作文初中闪闪发光的你为我讲题作文初中，它是一种生活，也是一处风景，更是一种态度，走出去，放开心来，将一切主观的情绪都拿掉，方能还原最本真的那个你。如果做事情失败了，那是再正常不过了。我们怕的不是失败，而是面对失败一筹莫展，无所事事的消极心态，记住：失败是成功之母，当你经历了无数次失败后，也千万不要气馁，这也正是考验你面对挫折和失败时的态度。有一天，在公园人们个个屏住呼吸，弯腰静...

  光的反射知识点我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。一、实验1、小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示。由此可得“在反射现象中...

2020年初二物理月考试卷(一)班级：___________姓名：___________一、单选题1.小明步行的平均速度是1.2 m/s，从家到学校要走15 min，那么他上学要走的路程是(      )A.1 080 m    B.108 m    C.18 km    D.0.3 km2.在体育测试过程中...

女生生气了怎么哄小作文放鸽子亲爱的宝贝：你好！因为我上次放你鸽子了，你已经一周时间没理我了，这让我非常的着急、焦虑，但是我又不知道怎么办才好，道歉的话，我已经在电话里跟您说尽了，但是你还是没有一点原谅我的意思，我们这样冷战的时间越长，我越觉得自己在我们两个人之间像个“罪人”一样。宝贝，原谅我这个人情商这块有点低，对男女之前的感情是有点不会处理，但是我是真心实意的想让我们两个人好好的一起走下去的，这...

达标课教学反思(精选3篇)配制一定物质的量浓度的溶液教学反思，生的学习积极性大大调动了起来，在问题设置时尽量有区分度调动更多同学进行质疑，听听秋的声音教学设计教学目标，预习要求正确流利地朗读诗歌。达标课教学反思2016-08-23 19:04:27 | #1楼回目录《配制一定物质的量浓度的溶液》教学反思三门峡市实验高中杨志红今天我在高一（2）班讲了一节分层会诊教学达标课《配制一定物质的量浓度的溶液...

去实验基地作文篇一：实验基地昨天，老师告诉我们一个好消息：明天，也就是5月4日要去实验基地游玩，我们听了高兴的手舞足蹈，心中不停地想象着实验基地的样子：是不是与我们玩过的游乐场一样呢？放学后回到家，我迅速地完成了老师布置的家庭作业，便开始准备，我灌了两瓶白开水，洗好一个大鸭梨放在保鲜袋里，然后准备好明天要穿戴的校服、红领巾及小黄帽。准备工作做好后，我便早早上床睡觉了，因为妈妈说要养精蓄锐。只有休息...

“叛逆”问答:是你伤了青春还是青春伤了你作者：来源：《课堂内外(高中版)》2012年第03期        叛逆就像是压不住的风，无处不在。少年时追求“长大了”的感觉，无拘无束，我的小世界，我就是主人。不要跨越我的雷区，不然小心被炸得遍体鳞伤。你不许我看电视，我偏不去睡觉；你要我好好学习，我偏要和人手牵手；你为我铺好似锦前程，我偏要挑战荆棘遍野。而当青春渐渐...

江苏省淮安市2008年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试物 理 试 题欢迎你参加中考，祝你取得好成绩!请先阅读以下几点注意事项：1．本卷分为第I卷(机器阅卷)和第II卷(人工阅卷)两部分，满分100分，考试时间为100分钟．2．第I卷每小题选出答案后．用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案写在试题卷上无效．3．做第II卷前，务必将密封线内的项目填...

构建符合时代要求的课程资源随着新课程改革的进行和国家新课程标准的实施与推进，课程资源的概念突然间出现在广阔教师的面前。在新课程标准中提到：课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一。可见课程资源的开发与利用是我国新一轮根底教育课程改革的一个亮点。充分利用现有的课程资源，因地制宜，多渠道、多方式地开发新的课程资源，是确实提高教学效率、促进课程改革实施的重要途径。课程资源的丰富程度和适用程度对课程目...

多元智能理论在高中教学中的应用关键词：多元智能理论；高中物理新课程教学霍华德·加德纳经过对人类认知能力的多年潜心研究，在1983年出版的《智力的结构:多元智能理论》(framesof mind:the the theory of multiple in telligences)一书中提出了多元智能理论，多元智能理论认为:每个人拥有八项智能中的能力，但每个人八项智能统合运作的方法各有不同，人的智能的...

小乌龟吉他谱小实验的作文三年级下册第五单元星期天早上，爸爸问我：你信不信鸡蛋在水中能漂浮起来？我自信地说：不信，鸡蛋像个小石头，怎么可能浮起来呢？爸爸神秘的一笑：不信？那我们就一起做个实验看看吧！  我们首先来了实验材料：玻璃杯、鸡蛋、食用盐和一杯自来水。接着，爸爸把鸡蛋放入加满水的玻璃杯中，这时，鸡蛋像一只熟睡的小乌龟晃晃悠悠的沉入了杯底。然后，爸爸加了一勺盐，细小的盐粒像一片片雪花...

如何上好初中生物实验课葛忠艺（四川省峨眉山市第七中学校四川·乐山614200）摘要重视农村初中生物学实验可以提高生物学教学质量。关键词初中生物实验严格的实验要求经验中图分类号：G633.91文献标识码：A由于很多原因导致农村学生在上初中以前很少接触到实验，进入初中后接触到的实验首先是生物实验。学生们对实验室中的仪器和设备非常好奇。根本就不管有无危险，所以很多生物老师都不愿意上初一的课尤其是实验课。...

吸管能穿破土豆的实验作文吸管能穿破土豆的实验作文「篇一」对于土豆，大家肯定都不陌生，土豆可以做出各种美食。可是今天，王老师却让我们用土豆做一个实验，大家都很激动。王老师准备了两个土豆和几根大小不一的吸管，要求吸管刺透土豆。就要开始实验了。王老师先请了一位男同学来挑战。只见他一上来就看看面前大小不一的吸管，他看看这个，又看看那个，十分犹豫，他终于选出了一根中等的吸管。只见他右手握着吸管，用力地刺向土...

2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体素质训练2 第1章声现象实验题1、我们知道：声音在不同介质中的传播速度不同，阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：一些介质中的声速v （m/s）空气（0℃）331冰3230空气（15℃）340铜3750煤油（25℃）1324铝5000水（常温）1500铁5200一个可以喝醉的理由 声音在介质中的传播速度有什么规律&nb...

终于说出口年度价值观自评300字看着《社会性动物》，实验之初，想当然，而后的结果，总让我很震惊。实验本身存在争议，不过却足够我反省了。我的价值观，和理所当然以为的，理直气壮的回答别人询问的关于价值观和道德尊则的问题。大言不惭，但真正做的时候又如何。能做到几分。是否人为的提高了自己的道德标准和底线。人评价自己是最难的，难免过高或者过低，对于别人的过高要求，是否是对自己不能达到标准的一种潜在的恐惧。转...

幼儿园教案降落伞谜语教学目标：一、三维教学目标：1、过程与方法：通过小组合作制作降落伞，测试它的下降速度分析下降的速度的快慢与什么因素有关，并进行研究。2、知识与技能：能够利用现有材料制作简易降落伞，并能设计实验探究影响降落伞下降速度的因素。3、情感态度价值观：培养学生的团体合作精神和积极探究科学的素养二、教学重难点：1、重点：探究出降落伞下降的速度与哪些因素有关。等爱降落2、难点：制作一个性能良...

一步一步教你读流式图：凋亡和坏死的区别2008-08-05 00:00  来源：丁香园  点击次数： 841 关键词： 微博控下载流式图 调亡 坏死 区别 分享到： ∙ 收藏夹∙ 腾讯微博∙ 新浪微博∙ 开心网下图为坏死图。坏死的位于G0/G1峰前的峰形为从左至右的反抛物线形。如下： 而APOptosis则是一个较为对称的峰。如下：.而有时凋亡和坏死同时存在。如下图：蓝的...

浅谈新课改下的初中化学创新教学作者：丁道煜来源：《数理化学习·教育理论版》2012年第10期        摘要：创新教育是教育发展的必然要求，创造充满创新活力的课堂教学，对学生思维发展能受益终身.同时，让教师的劳动闪现创造的光辉和人性的魅力，这是我们要在教学过程中不断探索与实践的.        关键词：初中化学；创...

物理教学中可以使用鸡蛋做的实验发表时间：2012-02-06T11:15:08.207Z  来源：《素教教师》2011年10期供稿作者：刘祥明[导读] 学生对鸡蛋十分熟悉，使用鸡蛋做一些实验，可以激发学生的学习兴趣，并启发学生主动用物理知识解释生活中的现象。学生对鸡蛋十分熟悉，使用鸡蛋做一些实验，可以激发学生的学习兴趣，并启发学生主动用物理知识解释生活中的现象。1、初中物理可以使用鸡蛋...

第三节 弹力（两课时）学目标：知识与技能 1．知道常见的形变，知道什么是弹力，理解弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力；能画出不同情况下，上述弹力的方向．3．知道在弹性限度内，形变越大弹力越大．知道胡克定律．过程与方法 1．创设物理情境，通过对具体现象的分析，体会弹力是如何产生的．渗透物理研究方法．2．通过实验“放大了的微小形变”及其他常见的“放大”方法，知道把微小变化量放大是物...

2011-2012学年度下学期理化生教研组活动材料龙泉镇初级中学二0一二年四月四日关于开展初三化学公开课的通知理化教研组：为了提高课堂教学效率和质量，体现新课程理念，在教学中如何运用多媒体；如何体现学生的主体地位；如何体现自主、合作、探究的学习方式。根据本校教研工作计划，决定开展龙泉中学化学公开课活动。现将有关事项通知如下：一、 时间和地点1、 时间:2012年4月4日（星期三）下午第二节课2、 ...

2012年中小学生“我读书、我快乐”读书征文活动获奖名单二等奖  序号姓  名学        校题    目指导老师1罗方颖荆州市松滋市第一中学高一（6）班书韵江南张卜山2龙诗琪荆州市公安县车胤中学高一（7）班拾起那个澄澈的梦—读《城南旧事有感》彭开凤3罗欣欣荆州市沙市第十六中学八（1）班读《我爱阳光》有感4蒋丽荆...

友谊主题班会教案(精选7篇) 友谊主题班会教案（精选篇1）  活动目标：  1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。  2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。  活动准备：  1、地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑纸片一张。  2、宇宙图片一张。  活动重点：  让幼儿知道太阳和月亮是地...

实验一个东西的作文250字    嘿，看看这个！    这啥玩意儿？一块石头？哈哈，你可别小看它，这石头里藏着不少秘密呢！我摩挲着它，感觉就像摸到了时间的皮肤，粗糙又真实。如果时间有回音    哎呀，这石头怎么这么沉？敲一下，还有回音！像是在跟我说，“嘿，哥们，别小瞧我！”这感觉，就像是跟大地直接对话，真是酷毙了！   ...

这次实验真有趣作文500字六年级全文共9篇示例，供读者参考    这次实验真有趣作文500字六年级 篇1    有一次，我正在吃鸡蛋，突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢？于是我像发现新大陆一样，急急忙忙去问爸爸：“爸爸，在蛋能不能写字啊？”“当然可以！    ”爸爸疑惑地说。“可以教我写的方法吗？”我迫切地问……   ...