幼儿园大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课稿一、说教材： （一）、教材分析：《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲，是一首优美、抒情、动听，充满爱的歌曲，它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子，现在老了，行动方面已经不方便，再去捉虫真的很困难，造成了生活上的问题。小鸟长大了，懂得了老鸟的困境，不怕辛苦，总是照顾着老鸟,每次捉虫的时候，总是让老鸟先吃饱。体现了小鸟尊敬长辈，照顾长辈的美德。歌曲是2/...

小鸟彩泥教案精品文档 小鸟彩泥教案 学习领域:造型?表现 学情分析 二年级学生手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子们的天性，教师可以引导他们随心所欲地进行夸张、变形、想象与创造，让他们的情感始终处于愉悦的状态中，自由发挥创意，创造出丰富多彩的作品。 教材分析 本课属于造型?表现领域，主要是引导学生可以随心所欲表现出自己喜欢的各种形象，在拓展部分可让学生...

人音版小学五年级音乐（下册）测试题(卷)            题号一二总分得分一、选择题（满分10分，共10小题，每题1分）1、《秋收》是一首（      ）。A、器乐曲      B、舞曲      C、进行曲    &n...

新人音版五年级下册音乐第一单元《小鸟小鸟》教学设计白城市洮北区金祥学校小学部王小东课题：《小鸟小鸟》课型：唱歌课课时：1课时教学内容：学唱歌曲《小鸟小鸟》教材分析：歌曲《小鸟小鸟》是故事影片《苗苗》的插曲。曲调欢悦而奔放，充分表现了少年儿童在春意盎然的春天里，热爱大自然的美好情趣。歌曲以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和对美好生活的热爱和幸福欢乐的情感。学情分析...

中班音乐活动《小鸟》教案优秀中班音乐活动《小鸟》教案优秀1  活动目标：  1、学习演唱有领唱、齐唱的歌曲，享受与同伴合作演唱的快乐。  2、感知体验小鸟对老鸟的孝敬之情，懂得要敬爱长辈。  3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。  活动准备：  歌曲内容图谱、演唱形式图谱若...

大班小鸟小鸟音乐教案rta歌曲大班小鸟小鸟音乐教案【篇一：大班唱歌活动：小鸟小鸟】大班唱歌活动：小鸟小鸟艳火活动目标1.在创编活动中体验成功带来的愉快2.用绘画的方式创编部分歌词，尝试用问答的方式演唱歌曲3.在绘画活动中倾听歌曲，生疏旋律，初步学唱歌曲，唱准休止符活动预备幼儿人手一份操作材料、水粉笔、纸偶小鸟一只、图片（问号，太阳，花朵）活动过程一、老师哼唱歌曲并提出问题，吸引幼儿二、老师引导幼儿...

《小鸟，小鸟》教学设计 教学内容：合唱歌曲《小鸟，小鸟》 教学目标：一、情感 态度 价值观通过学唱《小鸟，小鸟》这首合唱作品，使学生感受歌曲带来的愉悦、欢快之情，激发学生热爱自然，热爱生活，保护环境的意识，同时感受合唱中相互合作的重要性，树立健康的人生观，和同学在生活上学习上友好相处，互帮互助。二、过程与方法：1、用欢快跳跃的声音演唱，表现小鸟嬉戏的形象。2、学唱二声部，体会合唱艺术的和谐美。3、...

大班音乐教案小鸟小鸟大班音乐教案小鸟小鸟「篇一」战利品音乐【活动目标】1、初步熟悉音乐《大象与小鸟》的旋律，感受ABA’的结构，感受轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。2、能按不同的乐段、音乐性质创编动作。3、在音乐游戏活动中体验与同伴交流的喜悦。【活动准备】1、乐曲图谱。2、课前观看课件《动物世界》。杨紫个人资料【活动过程】一、听音乐《快乐畅游》进入活动室。快乐星球 李瑞要求能按节奏两人一起创编猫...

            《小鸟小鸟》说课稿尊敬的各位专家、评委    你们好！我是      考生，今天我要和大家分享的说课题目是《小鸟小鸟》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一、说教材:    《小鸟、 小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲，它以小鸟为题尽情抒发了...

示范课“小鸟小鸟”教材分析与设计嘿咝  教材分析：歌曲《小鸟小鸟》是电影《苗苗》的插曲，它是一首经典老歌，因为它的歌词（由著名作家，《狐狸爸爸鸭儿子》的译者金波作词）、旋律非常优美，所以虽然是一首老歌，但却受到一代代人的喜爱。那一年 我们十七八  仔细分析这首歌，我们会发现，无论是歌词还是旋律都不是很适合大班孩子的学习，歌词比较抽象，旋律的音域跨度也比较大。那么，拿到这样一个教...

酒吧慢摇小鸟小鸟音乐教案大班1000字通用（经典版）编制人：__________________李琳李大双审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改...

[《小鸟小鸟》教案]小鸟小鸟    小鸟小鸟一:小鸡作文    1可爱的小鸡    星期天，妈妈给我买了一只小鸡，它调皮又可爱。小鸡长得可帅了！它和拳头般大小，毛茸茸的、黄黄的。眼睛黑亮亮的，像两颗一闪一闪的小星星。嘴巴尖尖的，会啄人呢！“叽叽”叫时，声音又脆又好听。小巧玲珑的耳朵藏在绒毛里，不细心是看不到的。爪子可小了，可是跑得特快。&...

《小鸟》音乐教案12篇(小鸟小鸟音乐优质课教案)  下面是我整理的《小鸟》音乐教案12篇(小鸟小鸟音乐优质课教案)，供大家参考。《小鸟》音乐教案1  一、角扮演跟随音乐入场。  今天，鸟妈妈就带着小鸟们一起飞去森林里玩一玩吧！  二、出示背景图课件，导入活动。春风不解风情吹动少年的心是什么歌  师："小朋友你们看，这个地方美丽吗?都有什么?你知道...

《小鸟小鸟》课堂实录教学年级小学六年级教学课时一课时教学背景分析《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声歌曲。歌曲为6/8拍，大调式，二段体。它以轻巧活泼的节拍，流畅优美的旋律，表现小鸟在春天阳光里、在林间花丛中、在田野山岗上自由飞翔、婉转歌唱的情景，抒发了小孩们对大自然的酷爱，对生活的酷爱之情。同时激发小孩们要像小鸟一样有壮志凌云的高贵理想。六年级的学生，有必然的歌唱基础。通过教师的引导，他们能够较好的明...

小鸟小鸟音乐教案1000字(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制曹格好听的歌曲学校：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改...

《小鸟小鸟》评课游鸿明最好听的歌张子枫高考                        wow春天                         ...

小鸟小鸟音乐教案小班(9篇)小鸟小鸟音乐教案小班【篇1】    活动目标：     1、在游戏情景中，逐渐熟悉歌曲，初步学唱歌曲。     2、用不同的游戏形式表现音乐情景。     3、愿意参与游戏，体验捉迷藏的快乐。     活动准备：     小鸟指偶、图片、多媒体课件等。...

《小鸟小鸟》课堂实录教学年级小学六年级教学课时一课时教学背景分析《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声歌曲。歌曲为6/8拍，大调式，二段体。它以欢快活泼的节奏，流畅优美的旋律，表现小鸟在春天阳光里、在林间花丛中、在田野山岗上自由飞翔、婉转歌唱的情景，抒发了孩子们对大自然的热爱，对生活的热爱之情。同时激发孩子们要像小鸟一样有壮志凌云的崇高理想。六年级的学生，有一定的歌唱基础。通过教师的引导，他们能够较好的理...

人教版七年级下册音乐《小鸟小鸟》教案安十一中  许笋菜教学目标：一、情感、态度、价值观：  通过演唱《小鸟小鸟》，使学生感受歌曲带来的愉悦、欢快之情，以及对春天、对大自然的热爱之情。二、过程与方法：1、用轻快的歌声来表现欢快、愉悦的情感，掌握6/8拍的律动，并能跟随老师的指挥图示有表情地演唱。2、学习二声部合唱，体会合唱艺术的和谐美。三、知识与技能：1、运用6/8拍的律动及...

《小鸟 小鸟》教案虎牙嗨氏课型：唱歌课课时：45分钟 一．学情分析：  1.教材分析：本课教材《小鸟 小鸟》是选自人音版五年级下册音乐教科书中的第1课。这首歌曲是F调，八六拍，二段体结构，适合用中速稍快，欢悦、亲切的心情来演唱。《小鸟 小鸟》是一首优秀的童声合唱作品，歌词以小鸟为主题，尽情抒发了少年儿童“爱春天，爱阳光，爱树木，爱花香”的心情和壮志凌云的崇高志向。  2.教...

《小鸟小鸟》试讲稿各位评委老师：大家好，我是初中音乐组的01号考生，我试讲的题目是《小鸟，小鸟》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：同学们聆听这首歌曲，你知道它的名称吗?师：对，这首歌曲是《我是一只小小鸟》，今天我们来学习一首跟小鸟有关的歌曲，它的名称是《小鸟，小鸟》。二、新课教学1.聆听歌曲师：听歌曲《小鸟，小鸟》，请同学们判断这首歌曲是几几拍?大家可以通过划拍的方式来体会。隔世情缘下载师：对，...

《小鸟小鸟》教学设计【教材】：湘教版小学音乐五年级下册【课时】：一课时【课型】：歌唱课【教学目标】：1.情感态度与价值观：通过歌曲《小鸟，小鸟》的教学，让学生从歌曲的旋律中感受小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生的学习兴趣及乐观向上的生活态度。2.知识与技能：通过学唱《小鸟小鸟》，感受6/8拍的强弱规律及其韵律；理解歌曲中八分休止符的作用；基本理解变化重复写作手法的含义。启发学生用轻快活泼的情绪演唱...

dance tonight导学案1.课题名称：人音版五年级下册音乐——小鸟小鸟2.学习任务：（1）能用欢快、愉悦的声音完整的演唱歌曲《小鸟小鸟》。（2）掌握歌曲中弱起、休止符、6/8拍的强弱规律及二声部旋律的初识。（3）通过歌曲的学习与演唱，激发学生对春天、对大自然的喜爱之情。3.学习准备：边观看边实际操作与演唱不是我不明白这世界变化快4.学习方式和环节：    观看视频课学习...

五年级音乐《小鸟小鸟》教案 刘和刚欢聚一堂    教学目标:       1、引导学生用优美舒展的歌喉歌曲一声部，表达对大自然的赞美之情。       2、通过学习歌曲，进一步激发学生保护小动物，热爱大自然的情怀。       教学重点：     &nb...

《小鸟，小鸟》教学设计一、教学目标：1、知识与技巧：通过学唱歌曲《小鸟小鸟》，掌握6/8拍的强弱规律，休 止符的准确停顿，启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲，并完整的地演唱歌曲。2、方法与过程：通过聆听让学生掌握歌曲的强弱规律，通过教唱让学生学 会掌握歌曲的演唱方法。3、情感态度与价值观：通过学习歌曲《小鸟小鸟》引导学生爱护鸟类，爱 护环境。激发学生积极乐观向上的生活态度和对大自然的热爱之情。二、教...

see ya第1课 小鸟小鸟 一．教学目标 情感态度与价值观a.通过学唱歌曲，让学生体验歌曲情绪，表达歌曲意境，激发学生对春天的热爱，对大自然的热爱。b.聆听音乐，提升学生的音乐鉴赏力。知识与技能a.认识、学习、休止符的妙用，准确掌握八分休止符在歌曲中的作用b.简单地学习二声部合唱c.用富有弹性的、优美舒展的声音唱好歌曲。过程与方法a、通过多媒体课件展示，来开展本节课的音乐活动。b、采用听唱法、学...

（二）、自主学唱歌曲提出学唱困难。带问题学唱：1、歌曲节拍和节奏有什么特点？联想一下哪些节奏感觉像小鸟在扇动翅膀。节拍特点：6/8拍本身就具有活泼、欢快的特点。（旋转感和摇摆感）节奏特点：节奏紧密，弱起，有跳跃感、推动力。A、展示小鸟欢快跳跃的节奏B、展示小鸟自由飞翔的节奏2、分析歌曲结构？旋律特点？歌曲结构为两段体，歌曲A部分（a+a')歌曲B部分（b+b') 。旋律变化重复，特点是同头异尾、级...

经典儿歌大全《小鸟小鸟》儿歌歌词由佳易儿歌童谣歌词大全提供！凤凰传奇 郎的诱惑毛阿敏几段婚史儿童歌曲大全儿歌《小鸟小鸟》歌词蓝天里有阳光，树林里有花香中国dj舞曲网小鸟小鸟，你自由地飞翔在田野，在草地，在湖边，在山冈小鸟小鸟迎着春天歌唱啦啦啦啦啦。爱很简单英文版爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香u kiss成员小鸟小鸟，我的好朋友让我们一起飞翔歌唱一起飞翔歌唱许茹芸啦啦啦啦啦...

《小鸟小鸟》教案周家庄子学校 栾秀梅教学目标：1、通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。2、用富有弹性的、优美舒展的歌声演唱这首歌。3、通过合唱部分的演唱练习，调动学生的积极参与意识和合作意识。教材分析：《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重...

《小鸟小鸟》教学设计一、教学目标：1.情感态度与价值观：通过歌曲《小鸟，小鸟》的教学，让学生从歌曲的旋律中感受小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生的学习兴趣及乐观向上的生活态度。2.知识与技能：通过学唱《小鸟小鸟》，感受6/8拍的强弱规律及其韵律；启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。3.过程与方法：通过引导学生聆听、模唱、图谱对比等方法，学生在听、唱、看的过程中学习歌曲...