我不想要小弟弟背    景：伴随着二胎政策的放开，越来越多的夫妇考虑生第二个孩子。案例描述：近一段时间发现贺贺情绪一直不好，有时候别的小朋友在一起玩他就自己发起了呆。和家长沟通，贺贺妈妈说：“最近我怀孕了准备生二胎，把这个消息告诉他没想到他反应这么强烈，以为他小不知道什么，每次一说要给他生个弟弟妹妹他都坚决的说不要，是不是这个影响了他的情绪？”后来，我私下和贺贺聊天，问他喜不喜...

大班上学期美术教案《大大和小小》教学目标:1、分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系。2、在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感。教学准备:课件、彩纸、黑笔、贴纸教学过程：一、出示名画《骆驼一家》小朋友，你们看这是谁啊？这是两只骆驼，哥哥叫大大，弟弟叫小小，你们觉得它们长得象吗？它们什么地方长得一样呢？大大和小小快乐地生活在一起，大大很爱小小，每天吃完饭它就带着小小去散步，你看，...

儿童娱乐教育亲子社区口号儿童娱乐教育亲子社区口号1一、亲子秀才艺，成长零距离。二、快乐共成长，家人齐分享。三、华童亲子园，中华的希望在儿童。四、我学习，我快乐。我成长，我成才。五、快乐起跑线，赢在第一步。六、快乐的宝贝才聪明。七、阳光亲子乐园，宝宝的起跑线。八、教育亲子社区，让我们手拉手一起来。九、爱心的服务，宝贝的未来。十、快乐童年，我爱你们。十一、我参与，我成长；我学习，我快乐。十二、寓教于乐...

小小快乐大大和小小-幼儿园大班美术教案今天的法律未必明天仍是法律。（罗·伯顿）    幼儿园大班美术教案《大大和小小》      大班上学期美术教案《大大和小小》  教学目标:  1、分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系。  2、在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感。  教学准备:&nbs...

大班语言优质课教案《快乐小屋》一、教学目标1.培养幼儿的语言沟通能力，提高幼儿的口语表达能力；2.通过游戏互动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习能力；3.培养幼儿观察和思考问题的能力；4.帮助幼儿理解和运用一些常见的语言表达。二、教学重点5.学会运用简单的语言表达自己的想法；6.提高幼儿的观察和思考问题的能力。三、教学准备7.教师准备：教学图片、玩具、绘本等；8.幼儿准备：纸、铅笔。四、教学...

《小司机》幼儿舞蹈教案：打造乐观自信的小舞蹈家一、教学目标1.教育幼儿养成乐观自信的人生态度；2.通过舞蹈，锻炼幼儿的身体协调能力和动作美感；3.提高幼儿的音乐鉴赏能力，感知节奏和旋律；4.通过小组合作，培养幼儿协作能力和团队精神。二、教学内容1.基本舞蹈动作（如跳跃、旋转、踢腿等）；2.歌曲《小司机》的舞蹈编排；3.分组合作，互相帮助、一起排练。三、教学步骤1.热身：放放音乐，让幼儿选择跳自己喜...

《小花籽快乐》教学目标：1．理解故事内容，让幼儿体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。2．学说故事中的角对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。3．使幼儿能结合生活经验大胆地表达自己的快乐，培养幼儿口语表达能力。教学重点：理解故事内容，让幼儿体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。教学难点：结合生活经验大胆的表达自己的快乐。教学准备：小小快乐1.根据故事内容制作幻灯片和图片。...

《小花籽快乐》幼儿园大班教案第一章：课程引入一、教学目标：1. 让幼儿对故事产生兴趣，激发他们的想象力。2. 培养幼儿的观察能力和表达能力。3. 引导幼儿理解快乐的含义，并学会寻快乐。二、教学内容：1. 故事《小花籽快乐》的阅读与讨论。2. 观察图片，培养幼儿的观察能力。3. 小组活动：分享自己的快乐经历。三、教学方法：1. 讲故事：通过生动的语言和表情，吸引幼儿的注意力。2. 观察图片：...

中班教案《快乐的小星星》一、教学目标：1.能唱唱《快乐的小星星》这首歌谣，培养幼儿的音乐感知和表达能力。2.引导幼儿观察星星的形状和颜，培养幼儿的观察力和描述能力。3.通过制作星星鱼，让幼儿锻炼手眼协调能力和创造力。二、教学准备：1.《快乐的小星星》CD或者录音设备小小快乐2.星星的图片和实物3.彩纸、剪刀、胶水、颜笔或彩铅笔4.幼儿的手工制作材料，如珠子、贝壳等。三、教学过程：1.欣赏音...

中班语言快乐字宝宝《小星星》教学目标：1、通过学习儿歌，让幼儿了解儿歌内容。2、引导幼儿知道朋友之间要团结友爱、互相帮助。3、以游戏的形式重点认识词语“东方”“西方”。教学准备：挂图。大范例。蜡笔。大字卡。星星小字卡。录音机。音乐碟。教学过程：一、幼儿听音乐进场。教师：小朋友，今天天气真好，我们一起去郊游，来，坐上小汽车，我们出发了。二、带入情景，揭示课题1．幼儿和老师一起跟《小星星》的音乐边唱边...

2024年幼儿园中班音乐教案《快乐小司机》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班音乐教材第四章《音乐游戏》，详细内容为《快乐小司机》。通过学习这首歌曲，让幼儿在音乐中感受交通工具的特点，培养节奏感和音乐表现力。二、教学目标1. 能够用轻快的语调演唱歌曲《快乐小司机》，并了解歌曲中的交通工具。2. 学会按节奏模仿交通工具的声音，培养节奏感和团队协作能力。3. 通过音乐游戏，培养幼儿的想象力和创造力。...

中班音乐教案-快乐的小司机一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解各种交通工具的特点和用途。2. 技能目标：通过音乐活动，培养幼儿的节奏感和协调能力。3. 情感目标：培养幼儿对音乐的热爱，激发幼儿积极模仿小司机的情感。二、教学重点与难点：重点：让幼儿能够跟随音乐节奏，模仿小司机的动作和表情。难点：帮助幼儿学会用简单的词语描述各种交通工具的特点。三、教学准备：1. 教具准备：各种交通工具的图...

【幼儿园精品教案】中班社会活动教案《快乐的小星星》  【活动目标】  1、知道保持好心情会给自己和他人带来快乐。小小快乐  2、理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。  【活动准备】  1、课件，小星星音乐。  2、游戏用的彩星星卡（与幼儿数量相同）。  【活动过程】  一、结合课件讲述故事《小星星的故事》。 ...

幼儿园中班社会活动教案《快乐的小星星》教案名称：快乐的小星星教学目标：1. 让幼儿了解和认识星星的形状、颜和功能。2. 培养幼儿的观察能力和合作意识。3. 增强幼儿的表达能力和自信心。教学准备：1. 小星星的图片或模型。2. 包括星星在内的不同物体的图片。3. 独角兽面具和星星面具。4. 彩纸和彩笔。5. 教学录像或音频。教学过程：1. 导入（10 分钟）  a. 引入主题：老师...

幼儿园中班音乐活动《快乐小乐队》教案一、活动目标1. 能让幼儿积极参与音乐活动，体验音乐带来的快乐。2. 培养幼儿的节奏感，提高幼儿的音乐素养。3. 通过小组合作演奏，培养幼儿的团队协作能力和自信心。二、活动准备1. 乐器（小鼓、铃鼓、木鱼等）2. 音乐CD3. 节奏图谱4. 座位图三、活动重难点1. 活动重点：学会跟随音乐节奏演奏乐器，体验音乐带来的快乐。2. 活动难点：能够准确地到自己的节...

小小快乐活动名称快乐小天使类别：律动领域：音乐班级：大班活动目的1．根据乐句创编简单的舞蹈动作，学跳《快乐小天使》。2．积极参与活动，表现大方，体验共同舞蹈的快乐。活动准备《快乐小天使》的歌曲、歌词及舞蹈视频。活动导入熟悉音乐  1.欣赏音乐，初步感受音乐的欢快、活泼。  师：今天我们初次见面，给你们带来了一份礼物，这份礼物需要用你的耳朵去听。（幼儿欣赏音乐）  师：...

中班社会：《快乐的小星星》中班社会《快乐的小星星》活动目标：1、知道保持好心情会给自己和他人带来快乐。小小快乐2、理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。活动准备：1、，小星星音乐。2、游戏用的彩星星卡（与幼儿数量相同）活动过程：1、结合讲述故事《小星星的故事》（1）教师：夜空中住着谁？今天我为你们带来了小星星的故事。（2）结合讲述故事后，提问：这颗小星星为什么变成了蓝的？早晨他为什么哭闹？中午又是因...

幼儿园大班心理健康教案：快乐小天使标题：幼儿园大班心理健康教案：快乐小天使简介：快乐幼儿园大班心理健康教案旨在培养孩子们的积极情绪、自我认知和社交能力。通过针对大班幼儿的特点和需求，设计了一系列的活动和培训，帮助孩子们建立健康的心理状态，提升自信心和情绪管理能力。本文将深入探讨幼儿园大班心理健康教案的各个方面，以及对该主题的观点和理解。文章正文：1. 心理健康意识的引导（篇幅：约300字）- 在大...

幼儿放松操快乐小星星教案    一、教学目标    1. 让幼儿通过放松操，学会放松身心，保持愉快的心情。    2. 让幼儿通过快乐小星星的音乐，感受音乐的魅力，培养音乐艺术的兴趣。    3. 培养幼儿的动作协调能力，提高幼儿的身体灵活度。    二、教学重点和难点    重...

幼儿园欢乐音乐教室：童声合唱《幸福小小事》教学方案幼儿园欢乐音乐教室：童声合唱《幸福小小事》教学方案小小快乐一、引言在幼儿园音乐教育中，童声合唱是一项重要的教学内容。本文将以幼儿园音乐教育中的一首经典合唱曲目《幸福小小事》为例，探讨如何制定一套全面的教学方案，让幼儿在音乐教育中获得乐趣、提高音乐素养，更好地感受音乐的美妙。二、曲目简介《幸福小小事》是一首简单、欢快的儿童歌曲，歌词轻松、朗朗上口，适...

乐乐趣绘本小小的大大的绘本解析之前听樊登老师讲读《父母的语言》一书，了解到了语言环境的重要性，也模模糊糊地记住了3T原则：共情关注，充分交流，轮流谈话。听完毛丫老师语言智能的课程后，对3T原则有了更深刻的认识。我很庆幸从宝宝很小的时候就开始给他源源不断的语言输入，虽然宝宝现在还只会说很少的词，但是日常的对话基本都能听懂，对于说话晚这件事，我一直都不焦虑，因为我相信他早晚有一天会开始爆发，而我只需要...

中班音乐游戏教案《快乐小乐队》教学目标：1. 培养幼儿的音乐听觉感知能力和合作精神。2. 提高幼儿的音乐节奏感和动作协调能力。3. 培养幼儿的团队合作和沟通能力。教学重点：1. 节奏感和动作协调。2. 团队合作和沟通能力。教学准备：1. 音乐：选择一首欢快的儿歌作为游戏的音乐背景。2. 道具：麦克风、鼓棒、音乐器材模型等。3. 布置教室：将教室布置成演出舞台的样子，可以使用彩纸条、气球等装饰。小...

快乐童年教案幼儿园1. 简介在幼儿园教育中，快乐童年教案是一种非常重要的教学策略。它将幼儿园学习与玩乐融为一体，让学习变得更加有趣。而且，在幼儿园的教学中，快乐童年教案还有助于幼儿们发展社交技能、情感技能和智力技能。以下是一些关于如何设计快乐童年教案的建议。2. 设计思路2.1 结合幼儿的兴趣幼儿时期是探索世界的时期。为了激发他们的兴趣和好奇心，教师在设计教案时应该优先考虑幼儿的兴趣。例如，如果幼...

中班《快乐岛》活动设计活动目标1、能与朋友一起站在“快乐岛”上，保持身体平衡。2、通过游戏活动，练习在一定范围内追逐跑。3、能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。重点难点重点：能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。难点：能与朋友一起站在布块上，保持身体平衡。活动准备“快乐岛”（边长为40厘米的正方形厚布块）每两人一个、小海龟头饰每人一个、海龟妈妈和大鲨鱼头饰各一个，一段适合表现小海龟快乐游...

如何教幼儿认识数字数字是我们生活中不可或缺的一部分，它们贯穿我们的日常生活，例如在购物时，我们需要了解价格；在看时间时，我们要知道几点钟了；在学习数学时，我们需要运用数字进行计算。因此，教授幼儿认识数字是他们数学学习的基础。本文将探讨一些有效的方法来教幼儿认识数字。1. 使用实物示范幼儿是通过感官来认识世界的，因此我们可以利用实物来展示数字。比如，我们可以使用五颜六的糖果来向幼儿展示不同的数字，...

怎样教幼儿认识数字数字是我们生活中必不可少的一部分，它们贯穿着我们的日常活动。对于幼儿来说，认识数字是他们认知世界的重要一步。那么，作为教育者和家长，我们应该如何教导幼儿认识数字呢？一、创造数字学习的机会在日常生活中，我们可以创造各种数字学习的机会。比如，在购物时，可以让幼儿帮助数一数购物车里的东西，或者让幼儿帮助零钱。在制作食物时，可以让幼儿帮助计数食材的数量。这些日常的活动可以帮助幼儿对数字...

幼儿园教案怎么写导入开头幼儿园教育活动设计专业：班级：姓名：指导教师：完成日期：童趣哲学启蒙居中、三号字、加粗——第四单元《聪明的羊》居中、四号字、加粗活动一活动目标：1、掌握故事内容，理解故事含义;2、能结合故事情节学习生字：俄、正、装、弟、才、当、还 ;3、培养幼儿遇到问题、做事情时要有主见，勇于大胆的表现自己。活动重点：掌握故事内容，理解故事含义。活动难点：培养幼儿遇到问题、做事情时要有主见...

幼儿园喝水的歌谣和顺口溜一、引言喝水是人类维持生命所必需的基本需求之一。对于幼儿来说，喝水不仅是满足口渴的需求，还有助于促进健康的生长发育。为了让幼儿在喝水的过程中感到愉快和乐趣，我们可以通过歌谣和顺口溜的方式来引导他们喝水。本文将介绍一些适合幼儿园的喝水歌谣和顺口溜，以及它们的重要性和教育意义。二、喝水歌谣和顺口溜1. 喝水歌谣歌谣一：喝水歌喝水喝水真舒坦，全身充满了活力，喝水喝水很快乐，健康成...

婴幼儿情绪情感表现及教师回应策略的研究学前教育1601安媛1601020001[摘要]幼儿期的基本情绪表现主要有愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节，还应研究幼儿情绪变化背后的原因，有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力，善于运用多种情绪调节策略，给予幼儿更多的积极鼓励和恰当引导，以促进幼儿情感的健康发展。[关键词]幼儿；情绪；教师；调节策略一、研...

幼儿园新教师有效应对幼儿分离焦虑的思考与研究作者：***来源：《新一代》2020年第07期        摘 要：分离焦虑是幼儿初入园时的常见表现，也是新教师不得不面对的严峻挑战。但新教师实践经验不足等因素，在处理幼儿分离焦虑时难免出现手足无措、指导语言随意等问题。产生这些问题的原因既有教师个人原因，也有因培养教师阶段实践性课程不足，入职后得到的方法和指导少...