新年好运乐陶陶训练（13）新年材料作文“瓷器”导写作者：唐洁来源：《作文与考试·高中版》 2009年第23期    文题    阅读下面的文字，根据要求作文。    有人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布帮他将瓷器缠了起来，把它装在了一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸．这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是一个累赘，就将它们拿出来扔掉了...

《你曾是少年》主歌A1 有些时候 你怀念从前的日子 可天真离开时 你却没说一个字 你只是挥一挥手 像扔掉废纸 说是人生必经的事副歌B 你踏上告别的列车 扬起的尘埃 像你和她未完的比赛 我想努力回自己 在这个小小角落里 少年人没经历风雨 还敢称自己主歌A2 我想回到那个熟悉的世界 我想走在 最初相遇的大街 可发现那个少年 只剩残破的影纸 在现实面前 垂头丧气副歌B（重复） 你踏上告别的列车 扬起的...

朝崎郁惠活动策划集锦5篇 活动策划篇1  一、活动背景  春天悄然而至，四月暖风吹拂过校园的每个角落。转眼已经开学一个月。我们在学习过程中，必然消耗了大量纸张，每每清洁工都会从寝室楼和教学楼中清出许多废旧书籍与废纸。为了让这些废旧纸张物尽其用，我社举办此次“迎四月”折纸环保比赛，号召全校学生用积极有意义的方法来处理我们身边的废纸，来一次真正意义上的趣味环保行动。  二...

孟晚舟和姚安娜一个人的七夕浪费的打印纸李娜在一家民营企业做文秘工作，该企业创业伊始，人力资源部特别强调增收节支，把节约纳入绩效考核的内容。对打印部提出的要求是：节约用纸，一张纸要正反两面用，非正式文件，一般不得用空白纸。  　打印部照章办事。有一次，废纸用完了，李娜只好用空白纸打印，人力资源部经理一看用的不是废纸，脸陡变，说：“为什么不用废纸打呀，打印室不是有明文规定，非正式文件要用废...

二年级下册环境教育教案寻伤心的纸  教学目标 1、通过学习本课，让学生知道随意乱扔纸张，既污染了环境，又浪费了纸张。 2、 懂得废纸也有利用的价值，它可以制作成纸工艺品，能做到珍惜每一张纸。第一课时课前准备：寻生活中的伤心纸，如果你就是那张伤心纸，你有什么话要想说。 教学活动过程 活动一：寻伤心纸，它们有什么话想说 学生活动 指导要点  观察：人们把废纸丢弃在哪些地方？...

2021·5本期策划关注引领与一张废纸谱德音■文/李秀琪——我的一节优质主题班会课一、路线图：小口子切入，全过程贯穿，全面拓展一堂课先要解决好“点”“线”“面”的问题。“点”是指一堂课的切入点。文明是个大话题，如果以“做文明的小学生”之类的标题为课题，目标太大，一节课难以突破。在教育目标的定位上，我的想法是宁可“炸跳蚤”，也不可“子弹打航母”；我的思路是先小后大，而不是先大后小。当时，榆林创...

小学六年级读后感作文：小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感知道作文对于我们小学生来说意味什么吗？就像猫对于老鼠，黄鼠狼对于鸡这种意义，同样，作文对于我们小学生来说无疑是天敌！然而有这么一本书：里面的趣事，令人发笑；里面的文字，令人熟虑——《小屁孩日记》。读着篇篇日记，发着哈哈笑声，我想起了同样也会令我哈哈发笑的童年糗事！那还是我在读三、四年级的时候吧。那天晚上，爸爸妈妈都还在楼下忙，留我一个人在楼...