基于互联网的钢琴有效教学模式及实践研究    随着互联网的普及和发展，传统的钢琴教学模式也在逐渐发生变化。传统的钢琴教学主要依赖老师和学生面对面的教学模式，但是这种模式存在着时间和地点的限制，学生们往往需要花费大量的时间和精力去学习钢琴，这给一些学生带来了很大的困扰。    基于互联网的钢琴教学模式成为了一种新的选择。通过互联网，学生可以在任何时间、任何地点...

中外合作办学项目下艺术专业大学生外语焦虑与口语教学模式    【摘要】    在中外合作办学项目下，艺术专业大学生外语焦虑问题备受关注。本文从分析外语焦虑现状入手，探讨口语教学模式的必要性及可行性。通过案例分析，总结了目前口语教学存在的问题，并提出了改进的建议，包括增加口语练习时间、注重实践能力培养等。在教学实践中，采取更多的互动教学模式，激发学生的学习兴趣...

初中音乐多元教学模式探究【摘  要】音乐教学涉及较多内容，在教学中应该结合不同的教学内容来实施不同的教学方式，这样才能够提高教学的效率以及质量，使得学生获得更好的培养。因此，初中音乐多元化教学模式开展需要结合具体的教学情况以及学生的成长需求来进行设计，从而实现初中音乐教学的高效开展，本文从意义、问题、策略三个方面入手，阐述了初中音乐多元教学模式探究。【关键词】初中音乐；多元化教学模式；探...

中国当代竹笛教学模式的思考    【摘要】    中国当代竹笛教学模式的重要性日益凸显，传统与现代教学模式融合成为发展趋势。本文分析了当代竹笛教学模式的特点，探讨基于互联网的教学模式及提升学生学习积极性的方法。讨论了教师专业化对教学模式的影响以及教学模式对传统文化的传承。结合现状，总结了中国当代竹笛教学模式的发展，展望了未来发展方向。致力于优化教学模式，促进...

关于古筝专业教学问题探究    【摘要】    本文通过对古筝专业教学问题的探究，展示了古筝专业教学的重要性和现状调查，分析了教学模式和提出改进策略。对古筝专业教学的成效评估进行了深入讨论。结论部分探讨了解决问题的展望和未来发展方向，再次强调古筝专业教学的重要性。通过本文的研究，希望能够为古筝专业教学提供一些参考和借鉴，为古筝教育的发展做出贡献。 ...

大众体育2021年4月SPORT  LEISURE MASS SPORTS165体育大视野混合式教学是一种线上教学与线下教学相结合的新的教学模式，已成为国内外课程教学改革的热点。教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（2015 .年）指出：“鼓励高校结合本校人才培养目标和需求，通过在线学习、在线学习与课堂教学相结合等多种方式应用在线开放课程”。教育部《教育信息化 .2...

基于S P O C 的混合教学模式的评价体系及效果分析成都在线以成都师范学院C 语言程序设计课程为例杨 剑(成都师范学院物理与工程技术学院，成都 611130)*摘 要：针对C 语言程序设计课程，采用 MO O C +S P O C混合式教学模式，改革了教学模式和教学计划，旨在探讨混合教学模式的教学效果和可行性㊂对教学方法㊁评价方式和支持学习过程的技术进行全面评估，重新构建了混合教学评价指标，并对...

特岗教师招聘中学音乐（简答题）模拟试卷7 (题后含答案及解析)学唱简谱  全部题型    6. 简答题         简答题1． 简述音乐学科教育学、音乐教学论、音乐教学法三者之间的区别与联系。正确答案：(1)音乐学科教育学要研究音乐教育活动的整体特征，揭示其一般规律，它既要研究音乐教育活动中稳定的因素，也要研究音乐教育...

作  业1．第1题教育学形成独立学科的标志是A.卢梭《爱弥儿》B.杜威《民主主义与教育》C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》D.福禄培尔《人的教育》您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 2．第2题培养全面发展的人的根本途径是A.教育与生产劳动和社会实践相结合B.生产劳动C.社会实践D.教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 3．第3题认知主义学习理论的...

“视觉音乐”在小学音乐欣赏课教学中的运用传统的音乐教学模式下，更多的老师依旧只是选择将音乐放给学生听，至于学生的接收效果如何，就不得而知了。在很多边远地区的小学，学校的音乐欣赏课甚至是没有的。那么，针对这些小学音乐教学中的具体问题，“视觉音乐”的教学模式的优势也就凸显出来。一、“视觉音乐”及其特点音乐试听网“视觉音乐”包括两个部分，即图像与声音。它本质上依旧以音乐为主，图像很好地为具体的音乐做了包...

中学音乐线上线下混合式教学模式摘要：现代化和多元化的教学模式，利于学生健康和全面自主发展。中学音乐教师应以建构主义理论和人本主义理论为依据，科学设计线上和线下混合式教学模式，并能基于线上与线下教学活动呈现联动结构、科学延伸与深化中学音乐教学时空维度、动态诊断与优化线上和线下混合式教学模式的问题。关键词：中学；音乐；线上线下混合式；教学模式引言：现代教育语境下，中学阶段开展音乐教学活动时，不应局限在...

“数字化”与“传统”音乐教学模式之比较【摘要】21世纪，随着计算机技术的发展和完善，音乐教学的数字化趋势已经非常明显，如今的高中音乐教学当中，教师们也广泛运用数字化教学模式，来提升音乐教学的质量和教学效率。本文旨在探究数字化音乐教学模式和传统音乐教学模式的优势和弱点，从而做好两者的平衡。【关键词】数字化；传统音乐教学模式；比较一、两种教学模式简述1、数字化教学模式所谓的数字化教学模式其实主要是依赖...

数字化钢琴音乐教学模式探索作者：朱晓静来源：《新教育时代》2015年第08期        摘 要：我国十分重视教育事业，搞好教育事业能够给我国未来带来更好的发展。伴随着信息技术的不断发展，互联网和多媒体得到广泛应用，给人们的生活带来了巨大的便利，这标志着网络时代的到来。在教学方面，近年来教育工作者越来越重视计算机和多媒体技术在教学当中的应用，同传统的教学模...

浸入式教学模式在幼儿园英语教学中的应用幼儿英语歌曲    一、浸入式教学模式概述    浸入式教学模式（immersion education）是指学生在学习某种语言的时候，其它学科的知识和技能也通过这种语言传授。这一教学模式最早起源于加拿大的法语教学，后来在美国和其他国家得到了广泛的应用。在浸入式教学模式中，学生在日常生活中所接触到的一切都以目标语言为媒介...

探索有效的音乐教学模式在当今日益发展的教育环境中，音乐教学作为培养学生全面素质的重要组成部分，受到了广泛的关注。探索有效的音乐教学模式，对于激发学生对音乐的兴趣、提升音乐教学质量具有重要意义。本文将从多个角度探索有效的音乐教学模式，并就其中的关键要素加以深入讨论。一、体验式教学模式体验式教学模式是一种注重学生主动探索、亲身体验和创造性思维的教学方式。在音乐教学中，通过组织丰富多彩的音乐活动，提供学...

新课标理念下小学音乐教学方式的改革探索作者：罗晓清来源：《教育周报·教研版》2020年第10期        音乐教育是一门审美教育，是学校艺术教育中必不可少的一部分。随着教育改革的不断深化，音乐教育也变得越来越重要。那么如何提高小学音乐教育的质量，促使学生综合素质的提高成为研究热点问题。笔者在小学音乐实践教学过程中，进行了一些教学尝试，对此提出初浅的见解与...

教科园地 151在线收听◊贵阳学院孟庆龙尚静黄人帅张艳大学物理线上线下混合式教学模式研究大学物理是理工科各专业的重要基础课程，在理工科创新人才的培养中发挥着重要的作用。本文以贵阳学院食品与制药工程学院《大学物理》线上线下教 学经验为依托，探讨混合式教学模式的特点、方法、优势与弊端等。实践研究 证明混合式教学模式的应用能够丰富教学内容，提升教学质量，增强学习效果，这是实现教学目标和人才培养的有效通道...

合理运用现代信息技术优化小学英语教学    一、运用多媒体教学手段    多媒体教学手段是一种将音频、视频、文字、图片等多种元素集成于一体的教学手段，可以使教学内容更加生动、更加直观、更加形象化。在小学英语教学过程中，可以利用多媒体教学手段结合教科书、工具书、词典等信息资源，对学生进行语音、口语、听力、阅读等能力的提升。比如，在大巴英语中普及的KTV教学法就...

浅析韩国语教学中存在的问题和对策摘要：中国与韩国自张碧晨时间都去哪儿了1992年建交以来，随着两国在政治、经济、文化、教育等多领域交流与合作的深入，两国在各个方面的关系取得了迅猛的发展。特别是在1999年一股“韩风”刮到中国，全国各地迅速掀起学习韩国语的热潮，各高校陆续开设了韩国语相关专业课程，同时开始了韩国语教学方面的研究和探索。韩语教学和其他外语教学一样，如何摆脱陈旧的教学模式向多元化的教学模...

高校音乐教育专业中外音乐史与音乐欣赏课程的混合式教学模式的实践探究以某高校音乐教育专业的音乐史与音乐欣赏课程为例，本文研究了混合式教学模式在高校音乐教育中的应用，探讨了混合式教学模式对提高学生学习兴趣、加强传统课堂中概念性学习的效果等方面的影响。通过实践探究，本文发现更好的借助混合式教学模式，有利于丰富学生的学习体验，提高课程深度，拓宽视野。混合式教学模式；高校音乐教育；音乐史与音乐欣赏；实践探究...

不雅门《高级韩国语》课程新型教学模式改革探究作者：王秀伟姚笛图片来源：《亚太教育》2016年第29期周觅个人资料        摘 要：《高级韩国语》课程新型教学模式改革从课堂教学形式的创新、课程考核体系的完善以及课外教学实践的融合着手，全面进行课程教学模式改革与创新。培养富有创新精神、实践能力和具有国际视野的德才兼备的高素质应用型韩语人才。  &...

现代古筝集体课教学模式探讨 1 古筝教学中存在的问题（1）混淆了两种教学模式古筝乐理仙洋最新事件这一弊端主要存在于高师古筝教学过程中。在实际的教学中，高师古筝教学一味向音乐学院看齐、攀比。音乐学院教学模式固然有其优点和经验。但其注重的是音乐本体目标中的单一能力培养，是与其培养登台的专业表演人才的教学目标一致的。如果这种实现单一教学目标的教学模式被随意引用于高教音乐教学模式，将有悖于高师音...

视界观 OBSERVATION SCOPE VIEWwww.sjgzzs230大数据背景下声乐教学模式的创新与探索——以“抖音”平台为例马航 刘骅（江汉大学，湖北，武汉 430000）摘    要：2020年伊始新冠疫情爆发以来，各大中小学响应教育部发出的“停课不停学”的通知，纷纷开展线上教学。笔者发现线上教学促进了教学模式的新变革，声乐教学就是其中非常重要的一部分。本文...

“互联网+古筝”教学模式的利弊分析及优化策略    “互联网+古筝”教学模式是指将互联网技术应用于古筝教学的模式。该模式利用互联网的优势，通过在线视频教学、网络交流等方式，提供更为便捷和灵活的古筝教学体验。同时也存在一些利弊以及需要优化的地方。白桦林吉他谱    互联网+古筝教学模式的优势体现在以下几个方面：    1. 方便灵活：传统的...

高校健美操教学模式的创新北京爱情故事主题曲叫什么    传统的高校健美操教学模式较为单一，通常在固定的时间段内，由教练员指导学生在健身房进行健美操练习。虽然这种模式具有一定的实效性，但对于学生的兴趣和自主性缺乏足够的考虑，有时反而会使学生产生厌烦和抵触情绪，导致参与度不高。因此，探索更为创新和有活力的高校健美操教学模式，是提高健身效果和推动校园文化建设的重要途径之一。迈克尔杰克...

168百忍图陈　波：钢琴即兴伴奏课程多元混合教学模式探析杨宗纬李泉钢琴即兴伴奏课程多元混合教学模式探析专属密码陈　波（湖北第二师范学院　艺术学院，湖北  武汉  430205）基金项目：本文系2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“多元混合教学模式在钢琴即兴伴奏课程中的实践研究”的研究成果，项目编号：18Q181。作者简介：陈　波（1979-），女，湖北第二师范学院艺术学...

少儿音乐教育中双语教学模式构建研究魔兵传奇片尾曲作者：陈晶来源：《课程教育研究》2017年第38期        【摘要】全球化时代，双语能力已经成为人才必备的基本能力之一。本文对少儿音乐教育中双语教学的重要性、双语音乐课教学模式构建、教学环节设计和音乐教师双语能力培养等问题进行了探讨。        【关键词】双语音...

信息化教学模式在音乐教学中的运用巫娜摘要：随着信息时代的来临，信息化教学模式在音乐课堂中起到了事倍功半的作用。音乐课中充分合理地利用信息化教学，既改变了传统的音乐教学模式，又使学生的音乐水平在愉快、充满活力的课堂气氛中得以提高，大大激发了学生学习音乐的兴趣。运用信息化教学模式导入新课，激发学习兴趣；运用信息化教学模式辅助教学可以加深对音乐内容的体会与理解；运用信息化教学模式辅助教学可以让音乐技能的...

“主体式教学模式”在幼师声乐课教学中的使用——声乐教学案例《雪绒花》【案例背景】伴随素质教育口号的提出，在中职幼师声乐教学中，教师要实行传统教学模式的改革，改变“填鸭式”落后的教学方式，实行教育理念的创新。“主体式教学模式”是幼师教育一线的教育工作者在教学实践中探索出来的一种新的教育模式。这种教学模式要求教师要给予学生充分的展示机会和表演空间，做到因材施教，结合学生的接受水平安排教学内容，同时优化...

网络视频音乐教学模式应用及探究作者：***网络伤感歌曲来源：《艺术评鉴》2022年第15期        摘要：随着网络技术的不断发展，越来越多的行业、领域都依靠网络技术来提升工作效率，扩大影响面等。诚然，音乐教育行业也在其中，网络视频音乐教学模式的兴起对传统的音乐教学模式造成了极大的冲击。目前，许多应用软件，例如腾讯会议、钉钉、QQ、等，都可以直接以视...