《彝家娃娃真幸福》教学设计—— 人音版教材一年级音乐（下册）          一、指导思想与理论依据（一）指导思想：注重培养学生的音乐兴趣，培养学生审美感知能力，及培养学生的创新精神，将音乐价值体现在每一个教学策略中。（二）理论依据：音乐新课标指出：基础音乐教育是教师组织、指导、帮助和激励学生参与音乐体验，促进学生与音乐沟通的一种审美教育。义务...

说课稿：一、教学目标：1.感受中国古代音乐的美，理解其独有的音乐风格和文化内涵。2.通过学习琴歌和琵琶曲，加深对中国古代音乐文化的了解。3.了解琴歌和琵琶曲的演奏特点和分类。4.通过聆听和对比，体验古代音乐作品的审美感知与情感表达。二、教学重难点：5.琴歌和琵琶曲的演奏特点和分类。6.学生对古代音乐的审美感知和情感表达。    三、教学过程：导入阶段：教师活动：教师向学生介绍本...

如何培养中学生学习英语的兴趣“天不生仲尼，万古如长夜”。教育家孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”。所以兴趣是最好的老师.对于我国农村学生来说，从小耳濡目染受国语的影响，学习英语有一定的难度。作为一名英语教师，如何克服母语的障碍，是迫在眉睫需要解决的问题。经过多年的教学实践证明，培养学生兴趣尤其重要。那么如何培养学生学习英语的兴趣呢？一、让课堂充满爱。“没有爱就没有教育”。爱能产生奇迹，...

《天天拥有好心情》教学设计 《天天拥有好心情》是小学品德与社会五年级上册第一单元，第二课。 •  教学目标 •  知道烦恼人人都有，烦恼是我们生活的一部分。 •  引导学生结合生活中的实例，尝试分析、思考造成烦恼的主客观原因。知道有些烦恼是客观造成的有些烦恼则是“自寻烦恼”。如果改变一下思考问题的角度和心理状态就可以缓解情结，解决困惑。 •  结合学生的生活...

古诗中语言美探究文学是语言的艺术，古诗则是用最精粹的语言写成的。要在短小的篇幅内表现丰富的内容，诗词的语言必须凝练生动；要创造传达出含蓄隽永的艺术境界，诗词语言必须富于形象性和表现力。古诗词中的许多佳作名句流传千古，其艺术魅力久盛不衰固然有内容、技法乃至风格等因素，但都必先得力于语言的表现。概而言之，其语言美主要表现在：一是彩美；二是凝练美；三是音律美。因此，在古诗教学中引导学生品味语言美，对于...

教育界/ JIAOYUJIE2023年第11期（总第523期）▲中学教学让古诗词歌曲“盛开”在初中音乐课堂刘进梅【摘要】初中音乐课堂应该是多彩、灵动的，能给学生多方面的体验，让他们获得多元化的生长。基于此，教师可以将古诗词歌曲渗透到初中音乐课堂教学中，这样做一方面能提升学生的音乐素养，另一方面也能开阔他们的眼界，促进他们的精神生长。古诗词是中华传统文化的重要组成部分，是学生赖以生存与发展的根基，让...

幼儿园小班四月份工作计划（5篇）幼儿园小班四月份工作计划（5篇）幼儿园小班四月份工作计划 篇1  健康领域：  1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。   2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。   3、会插接、拼搭简单的造型。   4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。   社会性领域： &nb...

让音乐与孩子的心灵再靠近些摘要：音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围。本文从激发学生学习兴趣、用爱心鼓舞学生、用心启迪学生、塑造美的心灵和提高审美情趣等价格方面进行了阐述。靠近歌词关键词：音乐教学；情感教育；审美情趣【中图分类号】g445【文献标识码】            【文章编号】音乐教学需要情感的投入，因此，必须...

众里寻它千百度作者：彭孝干来源：《课外语文·上》2018年第01期        【摘要】名著阅读在初中阶段语文阅读教学中占有极大的比例，同时也占据重要地位，这是因为名著具有精美的语言，包含作者对当时社会的侧面反映和描述，也承载了深厚的情感。通过引导学生阅读名著可以提高学生的语言文字应用能力，还能够引起学生与名著思想情感的共鸣，起到陶冶学生情操和发展学生文化...

邹全红：溢彩流香在路上作者：钱玲来源：《华人时刊·校长》2018年第07期        邹全红，教育硕士，现任苏州市一中分校（彩香实验中学）校长，苏州市高级一等校长，苏州市优秀教育工作者、优秀党员，苏州大市学科带头人，她平易近人、开朗热情，作为一校之长，既有女性的温柔与细腻，又有男性自愧弗如的坚毅和魄力，工作兢兢业业、细致果断。   ...

让“小先生”成为自主课堂的一道风景作者：***来源：《语文世界(教师版)》2017年第04期        “小先生”，顾名思义就是让学生做“教师”，通过“兵教兵”大面积提高学习质量。而这一最佳途径则需要通过小组合作来实现。因此，笔者认为，要尽可能在小组合作中，通过“兵教兵”的模式解决一些基本问题。换句话说，也就是教师要善于在课堂上培养“小先生”，使其成为自...

老师上课幽默用语有哪些教学幽默用语在教学中，适当的幽默语言能活跃课题氛围，融洽师生关系。我们现在正在学习教师教育科研，有关这方面的课题是否值得考虑(以下的教师教学幽默用语源自网络收集)1 、学生闹矛盾时：你们能在一起，缘分啊! (赵本山)2 、教师示范前集中学生注意力：接下来，就是见证奇迹的时候了! (刘谦)3 、学生遇到困难是：没有人能随随便便! (歌词：真心英雄)4 、鼓励学生互相帮助：大家好...

如何让高中语文课充满快乐张  宇双鸭山市第三十一中学如何让高中语文课充满快乐【摘要】新课改之后，对教师角的一个重大突破就是改变原来的课堂主导，让学生真正的走进课堂，凸显学生的主体地位，高中语文教材对知识点的不露声的全面涵盖，又要求学生既要有学习知识的韧性又要有发现知识、构建知识网络的主观能动性，而后一过程对十年如一日习惯于老师机械给、照本枯燥学的学生来说是一个巨大的挑战，与之相关的是...

《赛马》教学设计教学目标1、学生能生疏民族乐器二胡，并了解二胡的外形、音及 其演奏特点。2、通过欣赏《赛马》进一步了解二胡的音及表现手段， 能区分各段所表达的音乐心情。3、能用各种丰富的音乐手段表现乐曲。学情分析1、二胡，民族拉弦乐器的代表乐器，音美丽，有极其丰富的表现力，擅于表现细腻的抒情乐段，还可以模拟各种声音， 广泛使用于独奏、重奏、合奏和伴奏中。2、《赛马》，黄海怀创作与 1959...

《二泉映月》教学案_教案教学设计教学目标：1.了解《二泉映月》的曲调和构成。2.能够正确演奏《二泉映月》的乐曲。3.培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。教学内容：1.《二泉映月》的曲调和构成。2.练习跳弓、顺弓和继续弓等技巧。3.集体合奏及个人表演。教学准备：1.音乐教室。2.小提琴及琴弓。3.乐谱及音乐播放设备。4.学生练习提高。教学过程：一、导入（10分钟）1.教师播放《二泉映月》的音乐，让学生...

    活动背景：  案例分析是教师教育教学能力的一个重要组成部分。具有良好的教育分析能力的老师，她的教学设计严谨，提问开放、有效，有较强的随机应变能力，体现了良好的教育机智。而我们中班年级组有两位老教师，其它都是6年以下教龄的年轻教师和一名新近教师，且三个班有三位实习生在实践，我们的教育经验不丰富，应对教育教学中突如其来的现象的能力较弱，所以针对这些情况我选择了案例...

大与小教案及反思优质8篇  教案的编写需要充分考虑学生的学习需求和兴趣，优质的教案能够帮助教师更好地把握教学进度，确保教学内容的有序展开，以下是本店铺精心为您推荐的大与小教案及反思优质8篇，供大家参考。  大与小教案及反思篇1  活动背景：  我第一次参加市一课多上活动，就非常荣幸地获得了一等奖。随之市教研室组织的市区互动的教研观摩活动，我也就有幸参加了。其...

大班美术名字创意画教案大班美术名字创意画教案「篇一」活动目标：1、通过颜料游戏，让孩子体验玩颜料的乐趣，能大胆运用工具进行创作。2、幼儿体验园庆的快乐，培养活泼开朗的性格。活动准备：1、各颜料捅，抹布，绘画服装2、工具若干：刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。活动过程：一、教师谈话导题，引起幼儿的兴趣。1、今天幼儿园真热闹，为什么这么漂亮？2、我们能为幼儿园做些什么？3、我们来跳个舞庆祝幼儿园过生...

幼儿园大班大雪节气教案    幼儿园大班大雪节气教案幼儿园大班大雪节气教案1【课程简介】    本课程以“雪花飘飘，大雪来到”为主题，旨在通过开展科学和艺术领域的趣味活动，帮助大班幼儿感受冬季天变化。上海很少下雪，通过课程增加对“雪节”和雪花的相关认知，了解大雪节气的相关习俗，增加科学小常识，提升语言表达、艺术创作、精细动作等多方面的能力。属语言、社会、艺术...

抓住心理特点，做好后进生转化工作摘要：确立正确观念，挖掘差生的闪光点，晓之以理、导之以行，明确学习目的，激发学习积极性，养成良好的学习习惯。关键词：差生转化；心理特点所谓“差生”，我们也叫“后进生”。就是班集体中因各种原因导致学习成绩较差的学生。“后进生”不光学习成绩差，拖平均分、及格率后腿，而且惹事生非、破坏纪律，常常令教师们头疼，虽然想了很多办法，但总是难以起到良好的教育效果。笔者经多年摸索，...

雪花飞教案模板7篇雪花飞教案篇1  设计意图：   冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。在了解了一系列小雪花的知识后，为了让幼儿进一步地得到提高，培养他们的探索能力，于是我设计了《美丽的雪花》这一活动。   活动目标：   1、了解雪花的特征，并能用语言表达。 &nb...

大班小雪节气社会优秀教案精选五篇小雪已晴芦叶暗，长波乍急鹤声嘶。小雪时节来到，以下是职场和大家分享的大班小雪节气社会优秀教案精选五篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。大班小雪节气社会优秀教案精选1活动目标：１、能在游戏情景中学会使用剪刀，对纸工活动有兴趣。２、巩固认识红、黄、蓝三，初步学习将纸条按颜进行分类摆放。３、积极参与游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：１、红、黄、蓝纸条，剪刀，...

再回首，无怨无悔（精选3篇）      再回首，无怨无悔      偶然间，听到这么一首歌：再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。顿时，平静的心里起了阵阵涟漪。是啊，我们已经要成为一名六年级的学生了，回想过去的五年里，我们经历了大大小小的事情无数件，也正向初中迈进，在这最终一年里，我们也要向小学的终点冲刺。再回首 羽泉  &nbs...

托班蝴蝶追追教案篇一：幼儿园教案-幼儿园托班体育教案捉蝴蝶灵武市幼儿园教学比武活动教案设计时间：2019. 4. 11下午主讲教师：朱丽娟班级：小二班活动主题：体育：捉蝴蝶活动目标：练习原地向上纵跳触物的能力。活动准备：自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端，跳绳上系上各种花蝴 蝶活动过程：一、    队列练习。幼儿分成分成人数相等的两队，一对跟着一对排头接排尾, 走成一个大圆圈。教师...

卡普里岛-湘文艺版六年级音乐上册教案背景介绍卡普里岛（Capri）是一座位于意大利海南部的中海岛屿，隶属于坎帕尼亚大区那不勒斯省，是意大利南部著名的旅游胜地之一。这个美丽的岛屿也成为了六年级音乐上册的主题之一，湘文艺版六年级音乐上册的教案也相应地准备了一节课程以卡普里岛为主题。教学目标通过学习本节课程，学生应该能够：•了解卡普里岛的地理位置、风景名胜和历史文化；•了解卡普里岛对音乐、艺术等方面的影...

我最爱的人抒情作文500字我独爱的人抒发作文500字      【第1篇】    亲爱的妈妈，我对您的称号是世界上最普通的,也是世界上最巨大的;妈妈,您十月妊娠把我生下来,把我哺育到这么大,受了太多太多的苦和累,但您却历来没在我面前叫过一声苦,在我的面前您的脸上总是挂着一丝浅笑。    妈妈，您还记住吗？是您，在我牙牙学语时...

今天我生日日记(精选15篇)今天我生日日记(精选15篇)今天我生日日记1不知不觉，我已从那小个儿长得那么大了。回想起当天，我才是一个顽皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，经常饭来张口，衣来伸手的我，根本不知道什么该去做，什么不该做。到了今天，我已从那个“小公主”变成了一个中学生了。从我第一步踏进中学的大门我就感到了一种责任感。初一的生活与小学的截然不同。同学多了，书本多了，科目多了，自然作业也多了...

教师，您误会了我精选作文  篇一：教师，您误会了我!  教师，我知道，我不是一个好学生。我淘气、顽皮，整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸，给您添了不少费事。  您安排我和副班长坐，我也认了，虽然他时常嘲笑我，刁难我。每次英语课上，他都要在我的课桌上画画，有时还成心模仿我的字迹写一些小纸条，并交给英语教师，说我阻碍他上课。英语教师听完后从来不问原由，狠狠地骂我一顿，说...

一年级下册音乐教案-8 《时间像小马车》 人音版 （五线谱） (12)一. 教材分析《时间像小马车》是人音版一年级下册音乐教材中的一首歌曲。歌曲以生动形象的交通工具“小马车”为比喻，描述了时间的流逝。歌曲旋律活泼，节奏明快，富有童趣，易于学生演唱。歌词教育学生珍惜时间，勤奋学习，养成良好的学习习惯。整首歌曲分为两个乐段，第一乐段节奏舒展，旋律优美；第二乐段节奏紧凑，旋律欢快，两个乐段的对比让学生感...

    篇一：幼儿教师演讲稿精选五篇幼儿教师演讲稿精选五篇    幼儿园教师演讲稿-"情驻幼教"1    时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。 ...