中学音乐教案《再见冬天》中包含了中学课堂音乐主题教学活动的反思，让孩子们用自己的生活经验来代替冬天相关的词语，试着模仿歌词，感受音乐的旋律，学习使用不同的速度和表达方式。以两种方式表达歌曲的不同内容，体验演唱歌曲的不同心理感受。nodame cantabile幼儿园中班音乐教案《再见冬天》包含反思网红主播获刑8年活动目标1.感受音乐的旋律，学会用不同的速度和表情来表达歌曲的不同内容。2.迁移生活经...

《上班儿》[初稿]开场[灯光暗，四男，着工服，上衣拉锁拉到顶，袖口脖领的扣不扣上。并排站在台中间，间隔1.5米。演员到位，全场灯突然亮。][进背景音乐，*21century FOX前奏*。演员缓慢拉下拉锁，缓慢打开左半边衣服，顺次右半边，目光有神注视正前方。脱到袖子突然猛地把衣服甩下，两手抓紧衣服胸襟用力甩到身体左侧，把工服背面的北京燃气字样朝向观众，两脚自然开立，表情严肃，目视前方。][音乐停，...

小学音乐新课程标准教材音乐教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：音乐教案 / 小学音乐编订：XX文讯教育机构(一年级)在动物园里教材简介：本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学一年级音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教...

《音乐中的动物》教学设计资中县孟塘镇中心学校：贺小娟教学目标：一、知识与技能：1、鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲。认识换气记号，并能在歌曲中正确运用。2、初步认识小提琴并熟悉它的音；欣赏芭蕾舞；了解世界地域文化，扩大音乐视野。3、学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。二、过程与方法：1、运用听唱法，利用分段听赏模拟动物的叫声记忆...

2019最新人教版小学音乐二下《四小天鹅舞曲》版教案【教学目标】1、欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》的片段《四小天鹅舞曲》，感受乐曲欢快跳跃的情绪，领略世界经典名曲以及芭蕾所具有的魅力。（情感态度）2、通过欣赏乐曲，创设情景、小组合作模仿芭蕾舞的动作等活动，让学生感知乐曲所描绘的四小天鹅的音乐形象以及情绪。（过程与方法）3、初步掌握芭蕾基本动作，学会手上芭蕾表演《四小天鹅舞曲》。（知识与技能）【教学难点】1...

10’二、分段聆听1、聆听第一段。痞子阿姆演唱会（1）聆听第一遍音乐并模仿笛子演奏，感受牧民悠闲的骑着马在草原上行走的画面。音乐台高清mv（2）聆听第二遍，教师用双响筒敲击，学生用拍手的方式出伴奏节奏。（3）学生探索用铅笔按节奏敲击桌子进行伴奏模仿马蹄声。2、聆听第二段。（1）聆听音乐，感受速度的变化。（2）观看学生舞蹈视频，学习模仿骑马、扬鞭动作。（3）跟视频进行舞蹈表现。cmj（4）了解笛子...

HeyJude1教学目标 情人节快乐 歌词情感目标:通过欣赏歌曲《HeyJude》,丰富学生的情感体验,培养对生活的积极乐观态度。过程与方法:欣赏歌曲,体验歌曲所表达的感情,模仿歌手演唱,感受摇滚音乐的风格。知识目标:学习摇滚音乐表现的风格特点,认识摇滚乐的伴奏乐器。2重点难点 1、模仿表现歌唱的风格——摇滚乐2.欣赏歌曲《HeyJude》3、模仿歌曲的风格特点——摇滚乐3教学过程 左眼皮跳跳歌词...

《一个师傅仨徒弟》教学设计                      教学目标 电影画皮2演员表1. 欣赏国产动画片《西游记》的片尾主题歌，能跟随音乐哼唱歌曲《一个师傅仨徒弟》并进行表演。2. 能自己创造声音以及用打击乐器模仿白龙马的蹄声为歌曲伴奏。重点难点 1. 欣赏歌曲《一个师傅仨...

《一个师傅仨徒弟》教案教材分析：《一个师傅仨徒弟》是国产动画片连续剧《西游记》的片尾曲，歌曲表现了唐僧师徒西天取经的艰辛，洋溢着对师徒四人的赞美之情。歌曲为两段体结构，第一段8小节，节奏平稳，曲调起伏不大，表现师徒四人日夜兼程的情景。第二段是12alejandro小节不对称的结构，曲调由第一段结束音高八度开始，高亢激昂，连续使用跨小节的切分节奏给人带来紧张的感觉，表现出西天取经路上危机四伏的境况。...

《快乐的音乐会》教学反思通用7篇作为一名人民老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小篮球火的所有歌曲编收集整理的《快乐的音乐会》教学反思，欢迎大家分享。《快乐的音乐会》教学反思1这堂音乐课我以小动物们开音乐会的故事引入，把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里，一下子提高了学生学习歌曲的兴趣。用小动物们开音乐会，这条线贯穿于整个数...

《火车开了》一、 内容说明：  《火车开了》是一首轻快的儿童歌曲，歌曲展现的内容对于一年级的学生来说具有生活情趣，乐于被他们所接受。同时，歌曲当中X-，X，X这三种基本节奏，又是可以让学生进行自由创编的。通过这些节奏训练，可以让学生进一步感受音乐的欢快情绪。二、教学理念：  由于学生的年龄特点，再加之音乐是一门非具像艺术，因此，在教学中必须知创设和学生生活贴近的又乐于让他们接受...

托班的艺术活动教案15篇托班的艺术活动教案15篇作为一名人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的托班的艺术活动教案，欢迎大家分享。托班的艺术活动教案1一、活动目标1、引导幼儿乐于学习新本领。2、幼儿园已在集体面前介绍和展示新学的本领。touqing3、能用绘画的形式表达出学会新本领的心情。二、活动准备画纸和彩笔...

[转载]Ravel-Bolero水果魔法棒原⽂地址：Ravel-Bolero作者：涛涛这⼏天好迷拉威尔，尤其是他的这⾸《波列罗-Bolero》。莫⾥斯·拉威尔（Maurice Ravel,1875－1937），著名的法国作曲家，印象派作曲家的最杰出代表之⼀。七岁开始学钢琴，⼗四岁⼊巴黎⾳乐院。早期印象派⾳乐热衷于明暗对⽐、光明与阴影中神秘的游戏，⽽⾃我陶醉在冗长的印象中；⽽拉威尔作为印象派⾳乐家则...

宋祖英照片知识文库    第16期33幼儿园早操活动游戏化、自由化的新思考陈魏魏汽车音乐dj《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，要把健康教育作为幼儿园教育工作的重点来抓。”只要天气允许的情况下，幼儿在园必做的早操也被大家越来越重视起来。可是早操动作划一、节奏一致的高结构特性却让孩子们在日复一日的练习中变得乏味无趣。以下我从做...

班级一日活动记载表（下午）时间  第十三周  周四班级小（1）班教师主题六个好宝贝活动项目活八百为什么被禁  动  安 排餐后手指游戏：带领幼儿玩手指儿歌，体验儿歌的乐趣。午睡巡视，关注个别幼儿出汗情况，注意午睡间通风。体育游戏毛毛虫有规则游戏音乐游戏《我爱我的小动物》活动过程：一、组织幼儿做开火车的动作进入“动物园”。二、节奏训练：拍手、拍肩、拍腿。要...

活动名称：红苹果（以艺术领域为主—音乐）设计思路：【选题的思考】1、关于语言素养的分析《红苹果》是《苹果和橘子》主题下以艺术领域为主的音乐活动。《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于小班（3-4岁）幼儿艺术领域发展目标有两个方面，一方面是感受与欣赏，另一方面是表现与创造，其中提到“能模仿学唱短小歌曲”、“能跟随熟悉的音乐做身体动作”，这首歌曲短小、曲调简单，适合小班幼儿演唱，考虑到小班幼儿爱模仿的特...

小班儿童教案猴子何静第一任老公小班儿童教案猴子（共3篇）由作者精心推荐，作者希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小班儿童教案猴子【教学目的】1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的`兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【教学准备】猴子图片五张；立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动)；食物若干;cd等【教学过程】一、音乐游戏：“听听，走走”1、音乐停顿时，...

小班游戏课教案《水果蹲》反思小班游戏课教案《水果蹲》反思      spy mv 1、小班游戏课教案《水果蹲》反思    1、知道常见水果的食用方式。   2、学习儿歌并尝试编出新句子。   3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。   4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。     1、培...

小班音乐活动《做饭饭》宁静loving you崂山区沙子口街道小河东幼儿园 曲彤彤一、教学理论依据及教学策略“做饭饭”是青岛出版社《幼儿素质发展课程教师用书》小班，主题活动二《尝一尝 真好吃》中一首充满生活情趣的学唱歌曲。适合小班幼儿的年龄特点和生活经验。《指南》中指出：“能模仿学唱短小歌曲，并跟随熟悉音乐做身体动作”。因此，在本次活动中，围绕“做饭饭”引导幼儿在有趣的活动中，通过丰富的游戏情境，...

《凯皮拉的小火车》教案教学目标：1、听明白凯皮拉的小火车这首乐曲的内容，了解作品的结构。2、感受乐曲中速度、力度、节奏变化在音乐上的表现作用，并能以语言、动作或打击乐器等形式对音乐做出反应。3、用自己喜欢的方式创作音响表现火车印象，表达快乐的情绪。外面的世界教学重点：教学目标2、3。教学过程：在我最需要你的时候是什么歌1、情境创设（出示巴西地图）同学们，今天老师像带大家去巴西做客，因为那里的凯皮拉...

四小天鹅舞曲    【教学目标】   1、欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》的片段《四小天鹅舞曲》，感受乐曲欢快跳跃的情绪,领略世界经典名曲以及芭蕾所具有的魅力。（情感态度）   2、通过欣赏乐曲，创设情景、小组合作模仿芭蕾舞的动作等活动，让学生感知乐曲所描绘的四小天鹅的音乐形象以及情绪。（过程与方法）   3、初步掌握芭蕾基本动作，学会手上芭蕾表演《四小天...

第一课时 《树叶儿飘飘》教学目标：1、学唱《树叶儿飘飘》这首歌，能用优美动听的歌声表达对秋天的喜爱之情。2、让学生初步掌握和认识全音符。3、通过“视、听、说、唱、想、动“等综合音乐活动，感受秋天的美好、美丽。4、引导学生在聆听中感受，在活动中表现，在创造中发展。教材分析：这首歌曲调优美，具有描绘性，拟人化的歌词充满童趣。前四节写景，描述树叶飘飘的情景。歌词用拟人化手法寄情于燕子、蚂蚁和小鱼。曲调以...

《数蛤蟆》教学设计                            【教材分析】本节课的教学内容选自人民教育出版社小学音乐二年级上册第二单元“快乐的游戏”中的唱歌课《数蛤蟆》。是一首四川民歌，它的歌词和曲调具有一定的民族特，学生听起来风趣幽默，但学习...

猜谜谣教学设计猜谜谣教学设计1教学目标1、通过猜谜语的形式导入以及为歌曲加入节奏，增加歌曲的欢快气氛。2、能用自然、活泼的声音演唱歌曲3、能勇敢的担任领唱，与同学合作演唱歌曲。 2学情分析^p二年级的学生识谱的能力较弱，又活泼好动，在这节课上我针对学生的年龄特点将重难点设计的由浅入深，有趣生动，在识谱上教师与学生互动，将简单的旋律学生演唱增加学生的自信心，培养学习音乐的兴趣。3重点难点1、模仿小动...

二年级下册第4课《美丽家园》教学内容：1.用不同的速度演唱歌曲《草原就是我的家》。2.聆听《我是人民小骑兵》，感受旋律的渐强、渐弱。3.学唱歌曲《我的家在日喀则》。4.顽固伴奏加入歌曲，形成二部合唱。5.聆听歌曲《吉祥三宝》，听辨人声音：童声、女声、男声。音乐材料：《草原就是我的家》、《我是人民小骑兵》、《我的家在日喀则》、《吉祥三宝》。教材分析：《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌...

《吉祥三宝》教案 龙一小徐丽娟 教学目标: 1、聆听《吉祥三宝》，并了解蒙古族的风土人情，领悟歌曲内涵，珍惜自己所拥有的幸福生活。 2、能听辨童声、女声、男声三种人声，能用肢体动作表现不同人声。 3、能准确划分《吉祥三宝》歌曲结构，并选择自己喜欢的方式进行表演。 教学重点:1、2、3、 教学难点:2、3 教学准备:教材、多媒体、打击乐 课件:蒙古风情的背景图，如:草原、牛羊成、蒙古包以及服饰、马...

《吉祥三宝》教学设计教学目标1、聆听《吉祥三宝》，并了解蒙古族的风土人情，领悟歌曲内涵，珍惜自己所拥有的幸福生活。谢谢你让我爱过你2、能听辨童声、女声、男声三种人声，模仿表现不同人声。3、能用自己喜欢的方式进行表演。学情分析二年级的音乐是一个过渡期，这个阶段非常重要的，经过一年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解，对模仿和表现有很大的兴趣，让学生在自我表现中获得快乐。21教育网重...

吉祥三宝教学目标：1、聆听《吉祥三宝》，并了解蒙古族的风土人情，领悟歌曲内涵，珍惜自己所拥有的幸福生活。2、能听辨童声、女声、男声三种人声，能用肢体动作表现不同人声。3、能准确划分《吉祥三宝》歌曲结构，并选择自己喜欢的方式进行表演。教学重点：1、2、3、教学难点：2、3教学准备：教材、多媒体、打击乐课件：蒙古风情的背景图，如：草原、牛羊成、蒙古包以及服饰、马头琴等。与歌词匹配的背景图，即太阳、月...

html仿酷狗⾳乐界⾯代码，模仿酷狗7（Kugou7）⾳乐魔⽅界⾯刘德华再吻我吧源码源码名称：模仿酷狗7(Kugou7)界⾯源码源码作者：邓学彬(泪闯天涯)源码说明：内含VC++源码、易语⾔源码各⼀份.包含所有图⽚源码(使⽤Fireworks编辑)开发环境：VC版--VS2005、Gdiplus；易语⾔版--易语⾔5，⽆模块实现⽅法：给窗⼝加上WS_EX_LAYERED样式，使⽤Gdiplus画出...

课时编号课 题《柳树姑娘》talk that talk课 时教学目标1、通过《柳树姑娘》的学习，从音乐中感受柳树形象，并由主题向速度、情感及审美拓展。  2、认识和感受附点四分音符，用愉快的情绪自信、大胆、准确地演唱歌曲。  3、通过“意境”和打击乐器伴奏的方式，让学生初步体验二声部合唱。重 难 点教学重点：用愉快地情绪演唱歌曲《柳树姑娘》，并自主律动创编与表演。经过陈楚生 教...