中国威武报幕词幼儿园supreme team报幕词1生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起运动，一起挥洒汗水。此刻请欣赏XX班带来的篮球操——《中国威武》，表演者：XX班同学，请XX班《XX》做准备。报幕词2欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《中国威武》，请下一个节目《XX》做准备。tfboys王俊凯整容前报...

篮球表演舞蹈串词    篇一：节目串词     啦啦操表演《篮球宝贝啦啦操》     在我们乐凯小学的校园里，每一个孩子都拥有活力四射的童年，每一个孩子都有着阳光般灿烂的笑脸，瞧，我们可爱的篮球宝贝带着她们的啦啦操来了！ 舞蹈《三味书声朗》      舞蹈《一个妈妈的女儿》     五十六...

花式篮球表演串词（文章一）：六一儿童节节目串词 太平小学第六届艺术节文艺汇演 尊敬的各位领导，各位xx 各位老师、同学们 大家好！ 我们的校园，充满着生机，充满着希望。 我们的校园，载着童年的纯真，少年的梦想。 在这草长莺飞的季节。 我们相聚在这里 这里是学校文化的盛会。 这里是艺术梦想的殿堂。 这里是素质教育力展示的舞台。 这里是师生心灵沟通的桥梁。 播撒爱心，点燃希望 展望未来，放飞梦想 为了...

张一山最近出什么事了优美与壮美（说课稿）尊敬的评委老师，大家好：何炅断背门我叫徐超，我今天说课的题目是优美与壮美，下面我将从八个方面阐述我的说课：一、教材分析本课《优美与壮美》是湖南文艺出版社出版的《高中音乐鉴赏》第二单元《音乐的美》的第一课，本单元通过大量的音乐作品，使学生从优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美和喜剧美六个基本范畴中体验音乐的美。本节课主要内容包括欣赏无伴奏合唱歌曲《牧歌》、钢琴独...

第二单元  音乐的欣赏一．优美与壮美 课题：《优美与壮美》课型：音乐欣赏课课时：一课时教具：多媒体教学设备、钢琴等教学内容：音乐基本表现要素探究，欣赏歌曲《牧歌》、《国际歌》、《彩云追月》、《大进行曲》等。教学重点：感受作品的风格特点，思考音乐中优美与壮美的特点。教学难点：从音乐的基本表现要素方面分析音乐中的优美与壮美的特性。教学目标：    1．在音乐欣赏活动中，能...

关于小学教学计划音乐5篇 小学教学计划音乐 篇1赵正熙  一、总体目标  一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的"耳乐"。  二、改进教学提高质量措施  在认真备课的基础上，运用范唱...

美的寻觅弦动于情情动于心----＜新生代的《彩云追月》品鉴引导◎岑健茵民族民间音乐是在长期历史发展的过程中创造出来的，它富有各民族的特，是民族文化的一个重要组成部分。习近平总书记曾指出，优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力……对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。《音乐新课程标准》（以下简称为“新课标”）也强调，“要引导学生深入地了解我国的民族民间艺术，增强对祖国优秀文化...

2022年有关五年级上册音乐教学计划四篇 五年级上册音乐教学计划 篇1  一、学生状况分析  五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。 但识谱能力不强，歌曲的感情表达不是太好，还要注重培养学生的听音记谱能力。部分学生对乐曲的曲式结构了解还不够，对已学知...

谭晶 赛里木湖的月光八年级上册课程纲要    学校名称：郑东新区豫兴中学    课程名称：初中音乐杨幂多大了年龄属什么教材来源：人民音乐出版社的《八年级音乐》授课教师：***授课时间：16课时时    间：2015李小璐贾乃亮的家年9吴磊月-2015年12月授课对象：八年级学生 背景突出音乐学科的特点，在上学期学习的基础之上，继续增进学生...

改编与创作的民歌民乐牛莉个人资料简介及教学目标：  1、感受在现代艺术中民族音乐所处的不可缺少的地位，重视民族音乐的重要性，提高对民族音乐的认识。2、通过欣赏与对比的教学方法，对我国传统独奏民族乐曲与改编和创作的民乐有一个比较与认识，提高独立欣赏的能力。  3、学生通过改编与创作为单旋律加入伴奏，感受有伴奏的乐曲教学内容：歌曲《彩云追月》,民乐合奏《彩云追月》,二胡加伴奏《赛...

国乐飘香—《彩云追月》教学设计初中八年级（人音版八年级上册第5单元）教材分析：第五单元《国乐飘香》是集歌唱、欣赏和音乐知识多位一体的单元。为了突出民乐的特点，通过图片、文字等辅助手法，让学生较为全面的了解民乐。《彩云追月》是一首带有浓郁思乡情感的民族歌曲，旋律中的鱼咬尾、回环等创作手法，使旋律听来富有民族特，增加了音乐的动感美。一、教学目标1. 通过ppt课件展示，让学生了解民族乐器的分类及常见...

2023年音乐欣赏教案 2023年音乐欣赏教案1  活动目标：  1、初步感受音乐ABA的曲式结构，体验进行曲的乐曲特点。  2、能大胆创编出各种玩具形象表现A段音乐并在B段音乐中创编出相互逗乐的滑稽动作。  3、学习在乐曲间奏部分较快地到同伴，体验相互逗乐时的愉快情绪。  活动重点：  能根据三段体乐曲创编出各种玩具形象，用动作表现出...

滚滚长江东逝水串词  篇一：晚会串词勾勾手  1.梦想，如一颗炽热的火种，激起心中的斗志，梦想，如和煦的风，抚平失败的伤口；梦想，如春天的一场及时雨，浇灌出心中的一片绿洲，下面请欣赏由爱乐合唱团合唱江山中学校歌《梦想的摇篮》。  2.她们是一支充满活力的队伍，在寒冷的冬日点燃全场的沸点，下面由请由健美操社团带来的啦啦操表演《青春之梦》。  3.方：诶，管老师...

音乐会主持稿开头及结尾各位来宾，各位老师，各位同学：下午好时间过得真快，20××年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。20××年9月10日，“世南风，首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立的日子。...

歌曲天下最美串词[篇一：节目串词] 《中国歌最美》 男：欢乐时唱她心里美，伤心时唱她不流泪。 女：美不够的是咱中国的歌，唱不够的是咱中国的美。花样年华，舞出的是最美的欢乐与祝愿。首先有请公司舞蹈协会为我们带来民族舞蹈《中国歌最美》， 男：掌声有请。  《中秋之礼》 女：感谢三位为我们展示的太极神韵。 男：中国是礼仪之邦，中国人讲究节日送礼。接下来我们将看到的是因为送礼而引发故事。女下面有...

八年级上册音乐知识汇总第一单元  《七子之歌》1、演唱《大海啊故乡》F大调，带再现的二段体，并加尾声。3/4和4/4，虽然多采用3/4拍，音乐在使用切分和附点节奏中得以变化和发展，像是大海连绵起伏的波涛，又像是对母亲表达思念。歌曲是电影《大海在呼唤》的主题歌。2、演唱和欣赏《我的中国心》，是一首经典的爱国歌曲，4/4拍，采用七声羽调式，结构为三段体。曲作者是黄霑。3、欣赏《七子之歌——澳...

歌曲一路歌唱串词【篇一：节目串词】 1、春天，是一个播种希望的季节，伴着春风，我们一路欢笑，伴着春风，我们一路歌唱，伴着春风，我们许下自己的心愿，请欣赏诗朗诵《春光染绿我们双脚》 2、一棵兰花草，许下一个心愿，我们有一颗乐观的心灵，有自己的梦想，请欣赏由一年级小朋友带来的歌曲《兰花草》 3、今天是一个特殊的日子，今天是孩子们的节日，今天是我们欢乐的日子，让我们在这欢乐的海洋里，尽情的享受歌声给我们...

歌曲温柔串词篇一：歌曲串词1.当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家;下面，请欣赏歌曲《国家》2.让我们幸福成长你的爱像月光那么温柔又慈祥在你的怀抱中是最幸福的时光你的爱像月光给我温暖和希望《有你的地方是天堂...》3.那朵美丽的新娘花童真故事把你我梦幻留下小小的新娘花你是否还记得它如今的我们早已经长...

幼儿园健康歌串词【篇一：幼儿园六一节目串词】 幼儿园六一儿童节主持词  开场白张瀚元  a  尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾 b  亲爱的老师，小朋友们  合  大家上午好  a  今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱  b  今天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬&nbs...

歌曲节目主持串词帝女花篇一：主持歌曲串词1、岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由***带来的歌曲——《心语心愿》2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请***和***为我们深情演唱——《如果没有你》3、童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着火箭少女10...

绣金边主持词篇一：晚会串词1.《绣红旗》女：请欣赏歌曲《绣红旗》男：演唱者：李楠楠掌声有请。2.《春思曲》男：诗人雪莱有一句名言：冬天来了，春天还会远么？这首歌呢，就是以春景抒情，优美典雅，含蓄缠绵。有请熊健同学演唱《春思曲》3.《蜗牛》女：蜗牛，它身躯很小，却有着很大的梦想。有请周懿旻，变身为有着大梦想的《蜗牛》，为大家演唱他的心声张伯芝近况4.《胜利秧歌》男：大家都知道咱们钦院唢呐王是谁么？掌...

我的好妈妈歌唱比赛串词篇一：节目串词  1、春天，是一个播种希望的季节，伴着春风，我们一路欢笑，伴着春风，我们一路歌唱，伴着春风，我们许下自己的心愿，请欣赏诗朗诵《春光染绿我们双脚》  2、一棵兰花草，许下一个心愿，我们有一颗乐观的心灵，有自己的梦想，请欣赏由一年级小朋友带来的歌曲《兰花草》  3、今天是一个特殊的日子，今天是孩子们的节日，今天是我们欢乐的日子，...

彩云追月教学反思 彩云追月教学反思1秦丽个人资料  本节课重点内容是D大调音阶、切分节奏、附点四分音符、八分休止符的学习，我觉得有效的教学是我在教学生学习“切分节奏、附点四分音符、八分休止符”这部分内容，通过各种灵活的教学方法，特别是节奏轮打(轮唱)部分，(把学生分成四组，第一组在第一拍开始，第二组在第二拍开始，第三组在第三拍开始，第四组在第四拍开始，要求每一个强拍进入的组力度要强，其他...

《彩云追月》教学反思《彩云追月》是一首经典的民乐合奏曲。这首曲子曲调轻快、节奏感强，具有浓郁的广东音乐的彩。本课主要教学内容是欣赏民族管弦乐曲《彩云追月》，理解《彩云追月》的曲式结构，领略中国民族音乐的瑰宝。进而学唱歌曲《彩云追月》。歌曲由王付林根据乐曲填词而成。乐意宁静，歌词深情，描绘了作者思念远在台湾的亲人，盼望两岸早日统一的迫切心情。这首乐曲虽轻巧明快，但整体较平稳，起伏不大。学生欣赏的兴...

《彩云追月》教学设计  【教学内容】人音版音乐教科书八年级上册第五单元国乐飘香——《彩云追月》【教学目标】    1. 通过欣赏民族管弦乐《彩云追月》让学生乐于感受、体验中国器乐深厚、丰富的意蕴之美。2. 能用柔美、连贯、圆润的声音有感情地演唱《彩云追月》。3. 通过学习歌曲，学生了解歌曲的音乐情绪、节拍、节奏、结构等音乐要素特点。4. 通过欣赏不同版本的《彩云追月》...

张亚东高圆圆《彩云追月》教学设计教学目标： 一、知识与技能目标：能用圆润、连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。 二、过程与方法目标：通过各种音乐活动，使学生能够掌握切分音节奏，并能用各种音乐的形式来表现歌曲。 三、情感态度与价值观目标：学生能体会歌曲情绪，并能用音乐的形式来表达自己的情感。  教学重点：能掌握切分音节奏，用圆润、连贯的声音演唱歌曲。教学难点: 通过小组合作，能按要求处理、表现...

男儿当自强串词主持人开场白;男儿当自强歌词篇一：晚会串词义气 黄海波20XX年元旦晚会节目主持词一、开场白甲：尊敬的各位领导嘉宾，乙：亲爱的老师同学们，超女整容合：大家晚上好！丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：看，星光灿烂，那是新年绚丽的彩乙：听，金钟朗朗，这是新年动人...

《谁不说俺家乡好》教学内容：琉璃月聆听《谁不说俺家乡好》。 教学目标：1、能用艺术的眼光欣赏家乡的自然景美，运用听、看、亲身体验等方式、多角度地感受家乡的自然美、人文美。2、通过收集家乡资料的活动，孩子们更加关注家乡的一草一木。3、通过“介绍家乡，夸夸家乡” 的活动，复习已会唱歌曲，增强表现能力。增进孩子们进一步亲近大自然、热爱家乡的朴实无华的情感。教学重点：能用悠长的气息演唱好歌曲，学会用情演...

五年级上册音乐聆听《谁不说俺家乡好》教案教学目标： 1.【情感与态度价值观】在欣赏教学和拓展中，调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生有创造性的参与音乐实践活动，感受作品表达对家乡的热爱之情，激发孩子对自己家乡的热爱。 2.【过程与方法】通过听一听、哼一哼、唱一唱、创编等音乐实践活动，熟悉歌曲旋律，表现山东民歌的风格特点。 3.【知识与技能】了解歌曲内容，了解歌曲创作的...

歌咏主持词歌咏主持词七篇歌咏主持词 篇1一、开场：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家――下午好。今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛。迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，孤单摩天轮歌词走向未来，我们书写豪迈的誓言。今天站在同一起跑线上，我们大辛店二中的的老师和同学，要用自己的方式去创造一个美丽的故事，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。让我们共同奏响一曲盛世欢歌。二...