******作者机构：哈尔滨师范大学音乐学院出版物刊名：当代音乐页码：76-77页年卷期：2016年 第11期卡农木吉他谱主题词：肖邦;玛祖卡舞曲;曲式分析摘要：肖邦的创作不仅影响了波兰19世纪后半叶的音乐创作,对19世纪后半叶各民族乐派及欧洲浪漫派音乐也有深远的影响。肖邦《C大调玛祖卡》是一部独特的创作,它抓住了波兰民歌中朴实无华的特点,具有波兰民族民间传统的淳朴气息,使得玛祖卡舞曲在保留波兰民...

浪漫主义民族乐派结语浪漫主义时期，民族乐派是一个非常重要的音乐流派。19世纪中后期，欧洲社会动荡不安，政治黑暗，民主运动高涨，民族意识开始觉醒，人们纷纷谋求摆脱外国的统治，争取民族独立和民族解放。当时，音乐创作也力图摆脱外国音乐的控制，各国音乐家将强烈的爱国主义情怀、民族性和斗争性融入音乐创作中，形成了一个具有鲜明民族特点的流派——民族乐派。他们的音乐创作充满着对国家的热爱之情和对民族的赞美之意，...

浅析电子管风琴改编曲《情热大陆》的演奏技巧 作者：胡天骄来源：《北方音乐》2020年第11期        【摘要】彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840年5月7日—1893年11月6日）是俄国最伟大的作曲家之一，也是俄罗斯“民族乐派”的代表作曲家之一。本文主要通过对柴可夫斯基生平事迹、在钢琴作品《杜姆卡》中使用的创作手法、以及这部作品的曲式结构的分析，来探究这...

德沃夏克的创作特点及其风格作者：崔保亚来源：《文学教育·中旬版》2009年第06期        [摘要]本文通过对民族乐派兴起的历史背景的探索和对浪漫主义和民族乐派的异同的比较,揭示了捷克民族乐派的代表作曲家德沃夏克的创作特点和作品风格火星男孩承认说谎林妙可炫富        [关键词]德沃夏克;创作特点;风格特征;...

高中音乐鉴赏俄罗斯民族风情教案 俄罗斯民族风情教案 高中音乐鉴赏教案以下是我整理的关于高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案的内容，供大家浏览参考。教案栏目。高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案一教学目标1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》，学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。2、熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。张馨予被袭胸love the wa...

《民族乐派》教案教学过程：一、简介民族乐派  民族乐派是以东欧、北欧各国音乐为主，以民族民间音乐为素材，反映本国历史和人民生活，表现了强烈的爱国主义精神和民族情怀，具有鲜明的民族风格。二、德沃夏克《e小调第九（自新大陆）交响曲》网络歌曲20091.聆听音乐，分辨主部主题的主奏乐器是什么？ 主奏乐器：圆号、小号音乐情绪：气势恢宏、威武雄壮，壮美。 小样demo2.微课介绍德沃夏克。3.用...

西方19歌曲世纪民族乐派与20世纪新民族乐派之我见作者：李丽霞来源：《北方音乐》刘艾立2016年第06期        谭松韵个人资料和年龄【摘要】西方音乐史中民族乐派与新民族乐派分属19世纪与20世纪的两个音乐流派，二者都重视对民族音乐元素的运用，强调音乐的区域性和民族性，因而可以说，新民族乐派是对民族乐派的继承与发展。二者既一脉相承又各有特点。笔...

北方音乐Northern Music柴可夫斯基《杜姆卡》的曲式特点与演奏探析刘炫岐（湖南工业大学，湖南 株洲 412000）just like fire【摘要】彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840年5月7日—1893年11月6日）是俄国最伟大的作曲家之一，也是俄罗斯“民族乐派”的代表作曲家之一。本文主要通过对柴可夫斯基生平事迹、在钢琴作品《杜姆卡》中使用的创作手法、以及这部作品的曲式结构的分析，来探...

刀小刀怎么了祖国颂高中面试音乐教案北上广不相信眼泪插曲教学目标：1、能够通过自学教材上所提供的资料，对交响诗套曲《祖国颂歌》和作者有初步的了解。2、通过对《祖国颂歌》分段主题欣赏及演唱，能够从节奏、旋律、音、调式方面说出每段主题音乐的特点。3、完整欣赏《祖国颂歌》主题音乐，能够在讨论以及教师提示下总结出民族乐派的基本特征。教学难点：把握民族乐派的音乐风格教学重点：从调式、结构，旋律、节奏方面分析...

《沃尔塔瓦河》教案三亚榆林八一中学王立亭教材：人音版《音乐》教材第17册第一单元课题：《沃尔塔瓦河》课型：音乐欣赏课年级：初中三年级精忠岳飞背景音乐教具：钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD（沃尔塔瓦河主题歌）、VCD （索尔第指挥巴伐利亚广交乐团演出实况）、VCD（民族乐派介绍，斯美塔那介绍）、VCD （日本HHK拍摄的沃尔塔瓦河实景音乐风光片）、画图（德国史密斯先生为“沃尔塔瓦河...

交响乐赏析——民族乐派拉丁舞恰恰音乐19世纪的浪漫主义的异国情调首先表现在北方民族思慕南方温暖的彩，其次表现为西方追求东方那神话般景象。广义上讲，从古典主义时期到浪漫主义时期乐风的转变，是从表现人的共性情感到表现个性感情的演变，而浪漫主义民族乐派则是用一种民族性取代了浪漫主义音乐表现个人的因素。它为音乐的浪漫主义运动发展注入了新的血液和生气。民族乐派是指十九世纪后半叶与民族文化运动或民族解放运动...

48纸 贵浪漫主义时期，民族乐派是一个非常重要的音乐流派。19世纪中后期，欧洲社会动荡不安，政治黑暗，民主运动高涨，民族意识开始觉醒，人们纷纷谋求摆脱外国的统治，争取民族独立和民族解放。当时，音乐创作也力图摆脱外国音乐的控制，各国音乐家将强烈的爱国主义情怀、民族性和斗争性融入音乐创作中，形成了一个具有鲜明民族特点的流派——民族乐派。他们的音乐创作充满着对国家的热爱之情和对民族的赞美之意，使用民族音...

下沙 游鸿明高中音乐鉴赏俄罗斯民族风情教案 俄罗斯民族风情教案 高中音乐鉴赏教案以下是我整理的关于高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案的内容，供大家浏览参考。教案栏目。my heart will go on 伴奏高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案一教学目标1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》，学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。唐嫣登杂志封面2、熟悉《...

19世纪俄罗斯民族乐派的钢琴音乐动漫音乐说散就散我们是快乐的好朋友[摘要] 19世纪的俄罗斯钢琴音乐对于整个世界而言,都是极其重要的组成部分。19世纪中叶,在俄罗斯产生了一大批表现本民族的国民性格、愿望的优秀的钢琴音乐作品。正是他们,建立和发展了这一相对独立的音乐派别——民族乐派。这一乐派并不属于某一时间范围,而是基于这一乐派所具有共同的美学准则,而在音乐史上划归为一个整体的。王心凌 变成陌生人[...

浅析格里格钢琴作品《安妮特拉舞曲》作者：寇飞雪来源：《学习周报·教与学》2020年第18期        摘 要：爱德华·格里格，是挪威19世纪下半叶民族乐派的代表人物，被称为“北方的肖邦”，他对挪威民族音乐作出了巨大的贡献，由于经历了本国民族独立运动，因此作品中具有强烈的爱国主义和浓厚的挪威乡土气息。他的作品反映出了乐观积极向上的生活态度，和对祖国与大自然...

《沃尔塔瓦河》的音乐教案教具：钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD（沃尔塔瓦河主题歌）、VCD（索尔第指挥巴伐利亚广交乐团演出实况）、VCD（民族乐派介绍，斯美塔那介绍）、VCD（日本HHK拍摄的沃尔塔瓦河实景音乐风光片）、画图（德国史密斯先生为“沃尔塔瓦河”所作7幅插图）。教学目的：1、 通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受、了解捷克民族音乐之父斯美塔那郭采洁杨佑宁的代表作，...

2022教招备考“西方音乐史”简答题练习：浪漫主义时期民族乐派的音乐创作（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定...

俄罗斯民族风情教学目标狼烟下载1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》，学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。2、熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。3、知道俄罗斯民族乐派的概况，了解格林卡和“五人强力集团”的代表人物穆索尔斯基等。 教学重点视唱《卡玛林斯卡亚幻想曲》的两个主题，并能在聆听整部作品的时候正确辨别 陈瑞歌曲专辑教学难点正确视唱《卡玛林斯...

什么是民族乐派民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛，与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人，政治上是激进的，同情或参加本国的资产阶级革命，具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。民族乐派的音乐家经常采用本国优秀的民间音乐素材去表现具有爱国主义的英雄主题，借以激发本国人民反抗封建和外族统治。民主性、人民性、民族性，始终是他们艺术活动的鲜明标...

外国音乐家及其称号乐圣 ——贝多芬音乐之父 ——  巴赫        交响乐之父——  海顿                                  &nbs...