第一课第一课时（总第1课时）教学内容：《新东北风》教材分析：《东北风》是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味，歌曲为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。教学目标：（1）知识与技能：学唱歌曲《东北风》，掌握歌曲中弱起节奏演唱。（2）过程与方法：通过话东北、唱东北、演东北、创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验、模仿...

教 学 进 度 表周次教学内容备注1《新东北风》 《喜丰年》2《阿里郎》 《嗯嘿呀》3《唱支最美的歌》》4 《我们是工农子弟兵》5《我可爱的家乡》 6《凉山之最》 7机动8《小河淌水》9  《祖国印象》《我和我的祖国》10机动11《真善美的小世界》12  《木瓜恰恰恰》13《走绛州》《花儿与少年》《拥军秧歌》14 《我跟阿爹拉骆驼》《在中亚西亚草原上》15《游击队歌》16《踏雪...

榆中县柳沟店小学音 乐 教 案（2014—2015学年度第一学期）授课年级：五年级********学 期 总 教 学 目 标教学总目标：    1.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。 通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。   &n...

为原生态民歌配钢琴伴奏的方法【摘要】阐释原生态民歌的定义和种类，探讨为原生态民歌配钢琴伴奏的方法。【关键词】原生态民歌钢琴伴奏近几年来，“原生态”一词成了音乐领域描述“原汁原味”民歌的时髦词汇。“原生态”成为当代音乐生活中颇具影响力的话题。基于此，本文探讨为原生态民歌配钢琴伴奏的方法。一、原生态民歌的定义和种类原生态民歌指我国各族人民在生产生活实践中创造的、在民间广泛流传的“原汁原味”的民间歌曲，...

茉莉花青藏高原鸿雁在那遥远的地方浏阳河小河淌水山丹丹开花红艳艳康定情歌映山红沂蒙山小调草原上升起不落的太阳草原之夜阿里山的姑娘玛依拉花儿与少年乌苏里船歌走西口掀起你的盖头来龙船调牧歌太阳出来喜洋洋中华民谣洪湖水浪打浪牧羊曲阿里山的姑娘采槟榔马儿啊，你慢些走远方的客人请你留下来太阳出来喜洋洋婚誓半个月亮爬上来报答乡恋父亲芦花天路望月灞桥柳兵哥哥好日子好运来红旗颂辣妹子为了谁长城长热血颂白发亲娘儿行千...

歌唱祖国红歌100首1.《义勇军进行曲》 田汉词 聂耳曲2.《保卫黄河》（《黄河大合唱》选曲）光未然词 冼星海曲3.《中国人民解放军军歌》 公木词 郑律成曲4.《没有共产党就没有新中国》曹火星词曲5.《歌唱祖国》 王莘词曲6.《中国人民志愿军战歌》 麻扶摇词 周巍峙曲7.《远方的客人请你留下来》 彝族民歌 范禹词  金国富原曲 麦丁整理、改编8.《我们的田野》管桦词 张文纲曲9.《让我们...

基金项目:２０２１年度国家民委民族研究项目 构建铸牢中华民族共同体意识教育体系研究 (２０２１－ＧＭＢ－０６６)阶段性成果ꎮ作者简介：许锋华(１９７７－)ꎬ女ꎬ汉族ꎬ湖北恩施人ꎬ华中师范大学教育学院教授㊁博士生导师ꎬ博士ꎬ研究方向：民族教育㊁课程与教学论ꎻ通讯作者：袁薇(１９９９－)ꎬ女ꎬ汉族ꎬ湖北黄石人ꎬ华中师范大学音乐学院硕士研究生ꎬ研究方向：音乐教育学ꎻ闫领楠(１９９６－)ꎬ女(汉族)ꎬ山西...

·181·艺术研究赫哲族音乐研究综述杨　润1　乔钟乐2（佳木斯大学…音乐学院，黑龙江…佳木斯　154000；中央音乐学院…音乐学系，北京　110000）摘　要：本文对赫哲族音乐研究的文献进行数据统计并进行详细归类，同时对赫哲族民间音乐中的“嫁令阔”“伊玛堪”和赫哲族音乐的传承进行讨论。关键词：赫哲族；民间音乐；传承赫哲族是我国东北地区历史悠久的少数民族，主要分布在黑龙江省同江市、饶河县、抚远县。少...

阆州情歌的生存现状与保护对策作者：袁嫣来源：《文艺生活·中旬刊》2016年第06期        摘 要：阆中市阆州情歌被列入第二批全省非物质文化遗产名录。在阆中众多的历史文化遗存中尤为闪耀，笔者对阆州情歌的生存现状作了较为深入的调查对与阆州情歌的保护提出了自己的观点。        情歌2012关键词：情歌；生存现状...

9月2、3、4日第一周学习重点及作业初级：1.向学生、家长们全面介绍《音基》教学、考级情况，加强对《音基》目标、任务的认识与理解2.介绍《音基》两本分册的目录，学习一条音阶中的各音位置。通过“听、视”练习，检查学生基本素养3.学习Sol谱号（高音谱号）、Fa谱号（低音谱号）的书写方法，连续书写10个4.要求学生在“快乐琴童”—班级共享里下载“王燕老师录制的初级MP3视唱曲”等辅助材料第二周学习重点...

乡间的小路电子琴谱《乡间的小路》创作背景叶佳修，台湾校园民谣最重要的奠基人之一，他创作的青春校园歌曲，深受广大中小学生的喜爱，其中，《乡间的小路上》还被选入苏教版五年级教材中。这个在今天显得有些陌生的名字，却是曾为华语流行音乐做出了极大贡献的人，在台湾，叶佳修被称为乡村田园歌谣始祖，是上世纪80年代台湾民歌运动中的领军人物之一。原唱齐豫，后来被叶佳修、刘文正、朱逢博、张明敏、潘安邦、王洁实、蔡琴、...

2023年相思原文、翻译、赏析 2023年相思原文、翻译、赏析1  蝶恋花·百种相思千种恨  百种相思千种恨，早是伤春，那更春醪困。薄幸辜人终不愤，何时枕畔分明问。  懊恼风流心一寸，强醉偷眠，也即依前闷。此意为君君不信，泪珠滴尽愁难尽。  翻译  我有百种相思千种怨恨的情绪，早有那伤春情绪，无奈那春醪更使我苦闷。负心的人让我不满，什么时候才能在枕...

半个月亮爬上来歌词对于民歌初学者，适合的歌曲包括《半个月亮爬上来》、《爱是永恒（Annie's Song）》、《像滚石（Like a Rolling Stone）》、《水晶（Both Sides, Now）》、《桥上的卡洛斯（The Boxer）》、《我走过火线（I Walk the Line）》、《野玫瑰（Wild Rose）》、《火车（Fire and Rain）》、《这个土地是你我的（Thi...

立冬了解冬季的传统民歌立冬是中国二十四节气中的第19个节气，一般出现在每年的11月7日到11月8日之间。随着立冬的到来，冬季的寒冷也开始逐渐加剧。在中国的农村和一些民间传统中，冬天往往是百业乏力的季节，人们室内活动较多，而民歌就成为了他们表达情感和缓解压力的重要媒介之一。本文将带你了解冬季的传统民歌，希望通过这些歌曲，让我们对冬季有更多的了解和共鸣。首先，我们来了解一些冬季的传统民歌类型。在中国的...

《月光光》教案及教学反思   教学目标：   １．聆听温州民歌《月光光》，感受温州的风土人情，体验乘凉意境，体会民歌独特魅力。   2．学唱《月光光》，能综合表演歌曲，并为歌曲创编新的歌词，用比照的速度演唱歌曲。 月光曲谱  3．延伸欣赏《叮叮当》体会温州民歌的独特性。   4．培养学生乐于参与音乐实践活动，激发学生喜爱温州民歌、热爱温州。 &nb...

前言ﻫ八孔竖笛简介ﻫ八孔竖笛手指位置图一、发音与左手五个音的练习ﻫ发音练习手指起落练习三音组合练习小宝宝要睡觉刘明将曲ﻫ一、二指交叉指法练习ﻫ练习曲五指综合练习练习曲ﻫ划小船德国民歌小小粉刷工波兰民歌ﻫ交叉指练习双声部练习月光曲谱二、加入右手的练习四、五孔指法练习蒙古小夜曲内蒙古民歌苏丽珂格鲁吉亚民歌ﻫ小白菜河北民歌ﻫ康定情歌四川民歌跳音练习费承铿曲练习曲小雨沙沙王天荣曲小鼓响咚咚李重光曲ﻫ练习曲...

《乌苏里船歌》与《狩猎的哥哥回来了》平行比较作者：吴璇来源：《北方音乐》2015年第23期        【摘要】《乌苏里船歌》是根据赫哲族民歌曲调改编的、由黑龙江省走出的著名歌唱家郭颂演唱的的一首散发着浓郁赫哲民族丰韵的歌曲。几十年来，这首歌曲唱遍大江南北，享誉五洲四海，深受广大众的喜爱并为之倾倒。谈及赫哲族，必然要想到《乌苏里船歌》，这首歌已成为赫哲族...

1．《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。 2．《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃（法），曲作者是比尔·狄盖特（法）。 3．《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲，由乔羽作词，刘炽作曲。 4．《翻身的日子》是一首民乐合奏曲，由朱践耳作曲。 5．《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲，由喻成功、余远荣作词作曲。 6．音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音、力度、速度、和...

浅谈民族声乐中韵味的把握作者：李映秋来源：《当代音乐（上旬刊）》2016年第07期        [摘要]歌唱的韵味是民族声乐演唱中非常重要的问题。本文从了解曲情、提高演唱者的润腔能力、抓住歌曲的演唱风格和民族特三个方面阐述了民族声乐中韵味的把握。并对如何提高民族声乐演唱中的韵味提出了四个方面的建议。       ...

课题浏阳河二次备课教学又唱浏阳河曲谱目标  1、能用亲切优美的声音演唱《浏阳河》，并主动收集不同演奏（唱）形式的《浏阳河》进行听赏。 2、能认真听赏《洞庭鱼米乡》和湖南民歌《放风筝》，了解湖南民歌民间小调的特点，以及放风筝的传统文化。 重点难点1、亲切优美的声音演唱《浏阳河》，体会湖南民歌民间小调的特点。  2、注意音与节奏的准确。学情分析教学方法教学准备教学光盘 钢琴教&...

五年级音乐《浏阳河》精品教案【教学年级】苏教版五年级下册【教学课时】一课时【教学目标】1、能用优美流畅的声音演唱歌曲《浏阳河》，并用不同演唱形式加以表现。2、欣赏新民歌《又唱浏阳河》，能够到同一主题旋律在歌曲中的运用和发展，进一步感受伴唱部分合唱的独特感染力，提高音乐感受力。3、欣赏古筝独奏《浏阳河》，出演奏乐器，并根据速度变化给乐曲分段。4、通过歌曲演唱，感受歌曲中浓浓的爱祖国、爱家乡的深厚...

最新湘艺版音乐六年级下册全册教案《浏阳河》教学设计教学内容：第一课演唱《浏阳河》教学目标：1．能熟练演唱《浏阳河》的一二两段，并引导学生用不同演唱形式来表现。2．通过学唱《浏阳河》与欣赏新民歌《又唱浏阳河》，使学生得到丰富的情绪体验，进一步加深对民族音乐的热爱。教学重难点：能运用各种演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》。激发学生热爱民族音乐的情感。教学准备：课件、电子琴等。教学过程：一、欣赏导入师...

一、《浏阳河》教学设计教学内容：第一课演唱《浏阳河》教学目标:1.能熟练演唱《浏阳河》得一二两段，并引导学生用不同演唱形式来表现。2.通过学唱《浏阳河》与欣赏新民歌《又唱浏阳河》，使学生得到丰富得情绪体验，进一步加深对民族音乐得热爱。教学重难点 :能运用各种演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》。激发学生热爱民族音乐得情感。教学准备:课件、电子琴等。教学过程:一、欣赏导入师：我们中国拥有无以数计得江...

音乐听赏课《小河淌水》 教案教学目标：1、通过《小河淌水》了解云南民歌的音乐风格特点,感受民歌的地域文化特征。2、能哼唱《小河淌水》主旋律,认识管弦乐队的基本结构和英国管、长笛。3、通过本课的学习培养学生音乐审美能力，感受音乐的美与情感。教学重点难点：1、引导学生充分理解歌曲内涵,恰如其分的表达歌曲的情感意境。2、充分感受中国民族乐器与管弦乐器的魅力。教学方法： 听赏法、体验法、演示法、律动教学法...

高中音乐说课稿《飘逸的南国风》  　一、说教材   《飘逸的南国风》 是高一音乐鉴赏必修教材第二单元“腔调情韵—多彩的民歌”的最后一节，根据 《普通高中音乐课程标准》的基本理念之一 “弘扬民族音乐，理解多元文化”。以及“应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情感。”任...

《大实话》课标分析：（一）能够对民歌产生兴趣，了解民歌的特点，并能以自己所喜爱的形式参与学习、演唱，体验歌曲的特，并能用自己的方式表现歌曲。（二）《大实话》是一首具有浓郁音乐特的民间小调歌曲。演唱《大实话》，用方言、有韵味地演唱歌曲，体验民歌的风格特点。《大实话》教材分析：《大实话》是临清的一首民间小调。在民歌中，有不少蕴含着智慧、机敏、诙谐、幽默特的曲目，这首曾经在50年代风靡全国的表演唱...

东北地域原生态民歌演唱中的审美价值    东北地域原生态民歌是东北地区特有的音乐形式，其演唱中所蕴含的审美价值无疑是深厚而丰富的。东北地域原生态民歌源于东北地区的民间生活和劳动，以其朴实、淳朴、丰富的情感和独特的音乐风格，吸引了广大听众的喜爱。其演唱中所体现的审美价值主要包括对生活的真诚诉求、对情感的深刻描绘、对音乐的独特表达以及对东北地域风土人情的真实呈现。  &n...

民歌精选歌曲30首不落的太阳歌词全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：    民歌是一种源自民间的歌曲形式，通常以简单易懂的歌词和朴实的旋律展现出人们对生活、情感和社会的真实感受。民歌曲风多样，内容丰富，体现了民众的生活体验和情感表达，深受广大听众喜爱。下面将为大家介绍30首经典的民歌精选，希望能带给大家更多的感动和回忆。    1. 《茉莉花》：这首歌源自...

蒙古族民歌大全歌曲简介蒙古族是中国的一个少数民族，分布在内蒙古自治区、甘肃、宁夏、青海等地区，他们独特的音乐文化非常引人注目。蒙古族的民歌在歌词和音乐上都反映了他们的民族特，歌曲内容丰富多样，有表达对自然的赞美、悲伤的抒发以及感谢家人和祖先的情感。本文将带你了解蒙古族民歌的大全，希望你能通过这些歌曲更加深入了解蒙古族的音乐文化。著名的蒙古族民歌1.《草原上升起不落的太阳》不落的太阳歌词这首歌是蒙...

不落的太阳歌词《草原上升起不落的太阳》教案  教学内容：《草原上升起不落的太阳》  教学目的：  一、情感目标：学习并演唱歌曲《草原上升起不落的太阳》，培育学生具有初步的明白得和分析歌曲的能力。  二、知识目标：了解内蒙民歌的风格，把握其民歌特点，力求做到旋律连贯富有弹性  3、能力目标：通过发声训练指导学生运用正确的呼吸方式，体会气息对声音的支持...