八年级音乐下册 第5单元《我和你》友谊地久天长教学设计3 湘教版                    编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级音乐下册 第5...

众里寻你 韩红韩红唱的春晚歌曲韩红在春晚中演唱了歌曲《这世界那么多人》。这首歌曲旋律优美，韩红的嗓音饱含深情，表达了对每一个平凡英雄的敬意。除了《这世界那么多人》，韩红还在其他春节联欢晚会上演唱过许多经典的歌曲，例如《天路》、《青藏高原》、《家乡》等等。她的歌曲大多具有浓郁的民族特和深厚的情感表达，让人们感受到了音乐的力量和美好。在2023年的春节联欢晚会上，韩红还演唱了经典歌曲《天路》和《青藏...

出嫁 with张清芳出嫁作曲:詹兆源嫁人就嫁灰太狼歌词作词:詹兆源演唱:张清芳、优客李林红红的烛火在案头 我的心也照得发烫红红的双喜映眼中 脸上却挂着泪两行总会有这么一天 天真的一切都走得远我不之所措 怎能教我不心慌昨天的潇洒少年郎 今天要变成大人样掩不住眼角的轻笑 全都是期待和幻想她长得什么模样 有没有一卷长发和一颗温暖包容的心房对或错有谁知道 能不能白头到老有没有和我一样我用一生一世的心等待一...

萧亚轩歌曲最熟悉的陌生人推荐(精选2篇) 萧亚轩歌曲最熟悉的陌生人推荐篇1陌生人蔡健雅  《最熟悉的陌生人》这首歌凭借耳熟能详的优美旋律红遍全国，也真正的使萧亚轩步入顶级歌手的殿堂，更足以在华语乐坛留下深刻烙印的声音，舒缓的中音入诗般倾诉，背景的萨克斯婉转缠绵.，整体就像一首悠长而又未完成得诗一样完美，从低音到高音到最后的最高音，整首歌跨度大，而且技术难点也较高，如低音要稳还要唱出情感，...

一支小雨伞一支小雨伞专辑名称： 哈罗！丹妮演唱歌手： 钱贝妮我们俩,一起遮着一支小雨伞(一支小雨伞)雨大,我来照顾你你来照顾我(你来照顾我)虽然两人心相连遇着风雨这么大坎坷小路又难行我们要小心走你和我一起遮着一支小雨伞(一支小雨伞)雨大,湿中朦朦胧胧寻情却快乐我们俩,一起遮着一支小雨伞(一支小雨伞)风雨大,我来照顾你你来照顾我(你来照顾我)我们两人同雨行不怕风雨怎么大黑暗小路真难行我们要小心走一代...

三年级下册第一单元《嘀哩嘀哩》音乐教案教学内容1、唱歌《嘀哩嘀哩》2、学吹口琴教学目标1、能够用欢快、自然的声音有感情地演唱歌曲《嘀哩嘀哩》，表达对春天的热爱之情，并教育学生热爱大自然。2、用不同的演唱形式来表现歌曲。3、能够掌握口琴中音区的音位排列和基本演奏方法。教学重、难点：重点：引导学生用轻松而有弹性的声音演唱歌曲，表达对春天的热爱。难点：1、歌曲中模仿小黄鹏叫声的节奏型：XXX XX xx...

常识题：长征组歌共分为《告别》、《突破封锁线》、《遵义会议放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飞越大渡河》、《过雪山草地》、《到吴起镇》、《祝捷》、《报喜》和《大会师》10个部分《黄河大合唱》，光未然词，冼星海曲。是一首在中国音乐史上具有重大意义的大型声乐套曲，1939年创作于革命圣地--延安。1《黄河船夫曲》2《黄河颂》3《黄河之水天上来》4《黄水瑶》5《河边对口曲》6《黄河怨》7《保卫黄河》8《怒...

二泉映月曲谱人教课标版九年级音乐上册《月亮颂》教案第一课时第一课时教学内容:1、歌曲：《月之故乡》2、欣赏：《二泉映月》。3、欣赏：《月儿高》。教学重难点：1、指导学生演唱《月之故乡》，启发学生注意这两首歌曲分别表达了什么样的感情，二者有何不同，使学生在演唱中能把握住正确地表现方式，较好的表达歌曲的意境。2、体会音乐与文学、美术等相关艺术结合所产生的美感。3、欣赏不同体裁的音乐作品。使学生掌握多种...

烟雨唱扬州演唱：常安风吹云动天不动水对船移岸不移刀切莲藕丝不断烟雨蒙蒙歌词山高水远情不离雨绵绵情依依多少故事在心里雾夜烟雨蒙蒙唱扬州百年巧合化今情善恶皆会得报应祸福自然有天理梨园桩桩丝线牵万事悠悠当自理雨绵绵情依依多少故事在心里雾夜烟雨蒙蒙唱扬州百年巧合化今情雨绵绵情依依多少故事在心里雾夜烟雨蒙蒙唱扬州百年巧合化今情百年巧合化今情...

《杨柳青》名师教案教材分析：这是一首扬州民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。这首小调歌词不固定，常填入诙谐，风趣，欢快的词句，本曲通过对党的赞颂，抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。歌曲的曲调为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，曲调变化较自由，旋律起伏大，节奏跳跃，具有浓郁的地方特。衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。第一、二两乐句均为6小节，其中末两小节均为衬...

课题：小雪橇 二年级音乐（上）教学 目标： 1、通过学生观看录像回忆自己亲身感受以及编配打击乐等方式,使学生进入歌曲情境,能用轻快富有弹性的声音演唱歌曲《小雪橇》。2、为歌曲编配打击乐伴奏,激发学生的创造力。教学  重点：用正确的方法和声音演唱歌曲.。教学  难点：为歌曲编配打击乐伴奏。解决  手段：启发学生想象当时滑雪橇都会有那些声音。教具  准备：滑雪橇...

小学音乐花城粤教版（简谱）五年级下册《校园歌曲歌曲《哦，十分钟》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】歌曲《哦，十分钟》从学唱歌曲《哦，十分钟》中激发学生对童年校园生活的热爱之情，感受歌曲所表达的活泼、欢快的情绪。能够分辨主歌及副歌部分，能用不同的（力度、情绪等）演唱方式处理主歌副歌的不同。能够准确的唱好歌曲弱起和八分休止符部分。2学情分析《哦，十分钟》是一首4/4拍，两段体结构的...

八年级（上）音乐教案第一单元《草原放歌》《青藏高原》一、教学目标：1、情感、态度与价值观：对少数民族的歌曲感兴趣，引导学生喜欢少数民族歌曲的艺术风格，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵.2、知识与技能：能够用自然圆润的声音演唱歌曲《青藏高原》，背唱其中一段歌并能初步认识藏族民歌这种音乐体裁.3、过程与方法：能够感受，体验，蒙古族，藏族民歌《青藏高原》的音乐情绪及风格.能够参与演唱活动中的即兴表演....

马尔凯西夫人和她的学生作者：葛天勤来源：《音乐爱好者》2012年第12期        马尔凯西学派（The Marchesi School）作为十九世纪两大美声学派之一的加尔西亚学派最重要的一支，在声乐史上有着举足轻重的地位。尽管马尔凯西学派的主要成员大多不是意大利人，也较少在意大利活动，但意大利人仍然认为马尔凯西学派是十九世纪后半叶美声学派的代表。原因之...

歌曲《摇篮曲》教案教学目标:1、通过对《摇篮曲》的演唱，体验到歌曲中所表达的情感各想象歌曲的意境，激发学生对母亲的感恩之情。2、指导学生用有气息支持的连音唱法和以柔和、甜美的音，舒缓，恬静，安逸的情绪学唱这首世界著名的艺术歌曲，感受歌曲柔情、真挚的母爱，扩大学生的音乐视野。3、鼓励学生尝试进行简单的即兴表演活动。教学重、难点:1、引导学生用“轻、暗、柔”的声音演唱这首歌曲;2、附点节奏唱法，节拍...

四年级下期音乐教案(精选5篇) 四年级下期音乐教案（精选篇1）  教学目标：  感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。  教学重难点：  1、能由浅入深地认识歌曲的结构，通过感观和体验，认识到乐曲的特点。  2、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作演奏的快乐和成功。  教学准备：  1、已熟悉碰铃...

郁可唯演唱的古装剧歌曲一、古装剧歌曲的定义和特点1.1 古装剧歌曲的概念古装剧歌曲指的是在古代背景下的戏剧作品中演唱的歌曲，主要在古装剧中扮演着情感表达、氛围烘托和角塑造等重要角。1.2 古装剧歌曲的特点•古风元素：歌曲中融入了古代音乐元素，如古琴、二胡等乐器的运用，使得歌曲具有浓厚的古代氛围。•抒情表达：古装剧歌曲往往以抒发情感为主题，通过歌曲表达角内心的喜怒哀乐，使观众更能深入理解角的...

韩磊配唱的影视剧歌曲    韩磊是一位中国知名的男歌手，他在影视剧领域有许多优秀的配唱作品。以下是一些韩磊配唱的知名影视剧歌曲：罗忆诗    1. 《西游记》主题曲《大闹天宫》，这首歌是韩磊与张信哲、郑智化、罗忆诗等艺人合作演唱的，是经典的西游记电视剧主题曲之一。    2. 《射雕英雄传》插曲《男儿当自强》，这首歌是韩磊演唱的，歌词表达...

(演唱)我们相会在海滩上-接力版五年级音乐下册教案一、教学目标1.能够听懂并理解歌曲《我们相会在海滩上》歌词；2.能够准确地演唱整首歌曲，了解歌曲的节奏和音乐元素；3.能够合作完成接力式演唱，锻炼团队协作和表演能力。二、教学内容4.歌曲《我们相会在海滩上》欣赏和学唱；5.接力式演唱锻炼和表演。三、教学步骤1. 歌曲《我们相会在海滩上》欣赏和学唱谈论让孩子们理解歌曲的大概情感和主题。让他们了解海滩的...

我和我的祖国教学目标：1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。3、认识了解我国艺术歌曲...

小学音乐花城粤教版（简谱）四年级上册《我们的《国歌》歌曲《中华人民共和国国歌》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】教学目标：1、让学生知道国旗、国歌是祖国的象征，能以崇高的心情聆听《中华人民共和国国歌》。2、能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱歌曲，并在歌曲中表达自己对祖国的热爱。教学重点：体会歌曲表达的情感，有感情地演唱。教学难点：准确地演唱歌曲中的节奏旋律。教学用具：钢琴、多媒体...

心在云上飞演唱：乌兰托娅作词：葛.娜仁托娅草地上绽放梦的花蕊蓝天上飞翔新的翅羽一次次往返情系草原海角天涯梦连着你海角天涯梦连着你敖包上飘荡吉祥的旌旗牧场上弥漫着草原的香味一次次来回魂牵草原日日夜夜眷恋着你日日夜夜眷恋着你心在云上飞笑在琴声里草原上人情最淳最美心在云上飞歌在银碗里醉在草原不想回不想回草地上绽放梦的花蕊蓝天上飞翔新的翅羽云中的angel歌词一次次往返情系草原海角天涯梦连着你海角天涯梦连...

采莲谣教学设计                                          九龙二小邓斯予藕断丝连歌谱教学目标：学会唱二部合唱《采莲谣》，能够对歌曲做适当的情感处理。...

歌剧咏叹调《她心情平静》音乐分析与演唱处理 咏叹调《她心情平静》选自莫扎特的歌剧《唐璜》，是一首非常优美抒情的，同时又是演唱难度非常大的男高音咏叹调。它的旋律优美动听、风格典雅，洋溢着古典美的气息。文章介绍作品的情节背景，并进行音乐分析，在演唱处理方面，从气息、声音、咬字、音准、情感表达五个角度论述这首咏叹调的特点以及演唱中需要注意的问题，使声乐学习者能够更准确地把握人物声音特点和演唱重点，提高演...

莫扎特歌剧咏叹调《我走，我走》女中音角表演的艺术分析作者：***来源：《文艺生活·文海艺苑》2014年第10期        摘 要：长期以来，女高音凭借着其绚丽华彩的特征在西方歌剧上占据了重要地位，无时无刻不闪耀其艺术特。然而，女中音却常常被忽视。其实不然，女中音因其独特严格的嗓音条件，在西方歌剧舞台上简直是凤毛麟角。而作为音乐大师莫扎特的最后一部歌剧...

141SONG OF YELLOW RIVER 2023/ 13核心动机，这一部分出现了E-B、D-E-B 旋律。就D 段（第82-99小节）而言这是一个“8+9”结构的段落，音程B-G、B-#F 截取自B 段旋律线条，节奏再次回归4/4，以力度f 配合钢琴两声部的八度反向前行，使得情绪的变化与乐曲整体融合在一起。尾声部分（第100-107小节）又称Coda，保留了材料D 中的E-#G-B 并终止...

够爱演唱：东城卫 、a Chord我穿梭金星 木星 水星 火星 土星 追寻追寻你 时间滴滴答滴答答滴身影我穿梭金星 木星 水星 火星 土星 追寻追寻你 时间滴滴答滴答答滴身影指头还残留 你为我 擦的指甲油没想走 你好像说过 你和我 会不会有以后世界一直一直变 地球不停的转动在你的时空 我从未退缩懦弱当我靠在你耳朵 只想轻轻对你说我的温柔 只想让你都拥有我的爱 只能够 让你一个 人独自拥有我的灵和魂...

藏族歌手央金卓玛唱的歌 -回复以下是藏族歌手央金卓玛所演唱的一些著名歌曲：1. 《蓝蓝的晴天》2. 《质朴的情歌》3. 《藏心》4. 《谢谢你的爱》5. 《爱情信仰》6. 《这就是爱》7. 《手心里的温柔》8. 《雪域之情》9. 《天路》10. 《独自舞》11. 《天籁之音》12. 《飘洒的阳光》13. 《青藏高原的梦》14. 《忘不了你的温柔》15. 《我心中的佛教音乐》这只是央金卓玛的部分代表...

《教我如何不想他》艺术歌曲的分析摘要: “五四”新文化运动时期，我国的一些进步音乐家创作了大量优秀的艺术歌曲，反映了那时代追求进步思想的要求。赵元任先生的《教我如何不想他》正是这些作品中的代表作。这首歌曲留传至今，仍然保持着鲜活的艺术生命力，仍旧是声乐表演舞台上的保留佳作。本文从声乐表演的角度对作品创作的时代特征和对艺术歌曲分析，以求对该作品的声乐表演歌唱时起到一定的辅助作用。关键词: 《教我如何...

《梦之船》教学设计教学目标：1. 能深刻的体会音乐作品所创设的意境，积极地参与音乐活动2.在演唱、聆听等音乐活动中展开想象的翅膀3.体验二声部的歌唱教学重点：体会歌曲情绪，演唱时准确表达歌曲情感教学难点：唱准二声部和声教学过程：师生问好课前三分钟：1.发声练习①3/4  55 5 5 | 44 4 4| 5 5 5 | 3 - -|梦之浮桥歌词②3/4  1 - - ...