我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句用典    我报路长嗟日暮，这句古诗出自唐代诗人杜甫的《登高》。这句诗表达了杜甫登高远望，感叹时光飞逝，日暮的感慨和忧虑。其中运用了'我报路长'和'嗟日暮'两个词语，用来表达诗人的心情和情感。'我报路长'一词意味着向远方的路长报告，这里可以理解为向路长报告自己的行程或者向命运报告自己的人生。这个词语抒发了诗人对于人生的无奈和无助，他感觉自己像是一个...

电视剧里的台词，用到领导材料里真提气有些人写的材料，让人感觉逼格很高，旁征博引、纵论古今，领导看着着实欢喜，喜上眉梢地说“有才啊，小王，有才有才，才华横溢啊！”；有些人写的材料，虽然也是言辞通顺、文字齐整，却总被领导DISS，“浅了，没有才气。”这中间的差别，往往出在善不善于在公文中用典上。用典是一种修辞手法，指的是引用古人的历史事迹或古代典籍中的言语词句，来证明自己的论点或表达自己的思想感情。殷...

《滕王阁序》教学设计教学目的：1、强化练习         2、提高学生古诗文鉴赏能力         3、培养学生继承和发扬祖国优秀文化遗产 教学重点：、强化练习 教学难点：提高学生古诗文鉴赏能力 教学方法：讲析、讨论 教学手段：多媒体渡边麻友整容 板书设计：       ...

《短歌行》用典的蕴藉与张力 师：根据课本上的注释判断，这首诗歌所采用的最典型的手法是什么？生：用典。师：依据课本上的注释判断，一共有几处？生：三处。“青青子衿，悠悠我心。”“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”师：实际上是四处。最后一句，“山不厌高，海不厌深”是一处语典，直接化用了前人的诗句；而“周公吐哺”是一处事典，借用了周公的故事。用典分为语典...