四年级现代诗摘抄《月亮》

1、月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的眼睛落于白桦树上眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了2、我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高,海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么?我的思念是圆的西瓜,苹果都是圆的团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月...

2024-09-25 9 0

小班教案-新年乐淘淘系列教案

小班新年主题系列备课表活动主题新年乐淘淘活动领域教学时间        备课人如何介绍  通过视频,故事,与幼儿一起了解春节作用感受春节气氛,喜欢春节活动目标通过制作各种手工作品,学习新年歌曲,感受春节气氛。活动准备红、黄彩纸,剪刀,卡纸,春节故事,春节图书,活动设计第一节《新年快乐》1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。  (1)...

2024-07-26 15 0

过年的感觉真好作文

过年的感觉真好作文过年的感觉真好作文1  难忘的大年三十早过去了,新春佳节悄然来到,这正是我们孩子们乐的时候,好多户人家都请我们一家去吃饭,嘿!这不就是压岁钱的入口的好机会吗?每当想起这个,我就猥琐地笑个不停。  这不,今天我就要去姑妈家吃饭。我们一家兴致勃勃地来到大排档,一进去,我的压岁钱就迎面而来,红包一到手中,美美地感觉到这红包滑滑的,厚厚的,硬硬的,想必有很多钱啊!哎哟...

2024-06-29 15 0

小学生优秀作文范文300字【五篇】

小学生优秀作文范文300字【五篇】    冬天的北国真可谓千里冰封,万里雪飘。纷飞的雪花在天空中跳起优美的舞蹈,大街小巷的每一个角落充满了欢乐。   雪后的公园里,你可以看见可爱的雪人和小朋友们嬉戏的笑脸,那高大的松树被雪花点缀后更加漂亮,蘑菇似的槐树被白雪覆盖后更显得温柔而可爱,就连春天里的长发少女柳树也描上了白花花的细眉……白雪皑皑的冬季又为北国增添了一道独特的风...

2024-06-03 21 0

我家幸福年小学作文

我家幸福年小学作文 我家幸福年小学作文1  我喜欢今年的寒假,也喜欢今年的春节,这个寒假发生了很多事,我都感觉很幸福,很快乐。我来介绍几个吧,  我先说说初四去吃饭吧,这天,我和爸爸妈妈,还有哥哥阿姨姨父亲戚一起去酒店吃午饭,到了酒店里,就看见好几盘好吃的,可我只喜欢吃牛肉,就一直夹牛肉夹着夹着,牛肉快被我吃完了,别人还没吃几片,我一见就赶紧不吃了,让别的长辈吃,突然一锅汤端了...

2024-05-24 30 0

记叙文耿翔《窗花》阅读练习及答案

 (四)阅读下列叙述性文本,完成22-26题 (14分)   窗  花耿翔①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上,在除了雪的白几乎无别的泽可寻的时候,也有一些生动极了的窗花,会突然从...

2024-05-23 29 0

仿写八下第一单元民俗活动的作文600

仿写八下第一单元民俗活动的作文600全文共7篇示例,供读者参考    仿写八下第一单元民俗活动的作文600 篇1    春节是我们中国农历的新年,所以过年对我们中国人而言非常重要的!因此,春节前的准备也是必不可少的。    过年!过年!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭……要做的事情太多,而且“规矩”太多!有些习俗还很怪,无奈之下,我就...

2024-05-15 18 0

陈奕迅原来我很快乐

陈奕迅原来我很快乐(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! ...

2024-04-06 33 0

作文年味在对联里

作文年味在对联里一直以来,年味在我的心目中大约是这样的:始于腊八的粥香、而止于灯笼燃着的焦味。往往腊八节浓郁的粥香才算拉开过年的帷幕,而正月十五晚上按照习俗燃烧完灯笼或孔明灯,似乎才是收敛心情、整装待发、年味渐息的时节。像一首曲子,渐近渐浓,婉转动听,直至弦静曲终。但始与终之间,却裹掖着许多浓浓的年事。譬如,放鞭炮、宰年猪、赶大集、贴窗花、记命的压岁钱、妈妈缝制的红布项圈、奶奶礼佛参拜的神龛,更...

2024-04-06 16 0

春节手抄报内容、资料大全

春节手抄报内容、资料大全篇一:小学生春节手抄报资料大全 春节的历史 春节,是我国各族人民的传统节日。100多年前,民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道:“正月里家家贺新年,元宵佳节把灯观,月正圆,花盒子处处瞅,炮竹阵阵喧,惹得人大街小巷都游串。”这是历史上关于岁首春节的生动写照。 相传尧舜时期,我国就有了这个节日。殷商甲骨文的卜辞中,亦有关于春节的记载,有庆祝岁首春节的风俗。但当时的历法,是靠...

2024-03-28 23 0

有关窗花的谜语

有关窗花的谜语窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的传统民间艺术之一,深受国内外人士所喜爱。以下是店铺为你整理的有关窗花的谜语,欢迎大家阅读。有关窗花的谜语一张红纸不算大,剪刀代笔巧画画。画鱼画猪画人物,贴在窗上叫窗花。——打一民间工艺谜底:剪纸有关窗花的谜语拓展摘抄挥手告别。(打一字)【答案】:军多一半。(打一字)【答案】:夕东洋兵。(打一字)【答案】:晕另有变动。(打一字)【答案】:加多...

2024-03-19 20 0

迎新年作文600字

迎新年作文600字实用的迎新年作文600字锦集七篇迎新年作文600字 篇1春节快到了,各家各户都赶着过年三十。吃了这顿年夜饭,每个人都会长大一岁,我们长大了,高兴;长辈们似乎无所谓。年三十这天上午,我和爸爸开着车子到菜市场去买菜。我们买了很多菜:牛排、冬笋、螃蟹嘿!满满一大蛇皮袋。下午,我和一起炸排骨,我俩边吃边玩,有说有笑。奶奶不停地忙着。空气中都弥漫着节日的气息。我的心情激动得说不出话来,...

2024-03-06 15 0

二年级上册音乐教案 -第8课《窗花舞》|人音版简谱

欣赏《窗花舞》教学设计【教学内容】人音版第三册第十课:欣赏《窗花舞》【教学目标】1.引导学生欣赏乐曲,体验乐曲轻松、欢快的气氛(情绪)和轻盈、活泼的音乐特点。2.引导学生以各种方式参与音乐,从而获得更加丰富的情感体验。【教学难点】引导学生以有效的方式参与音乐体验。【教学重点】欣赏音乐,感受乐曲欢快、活泼的音乐特点。【教学过程】那女孩对我说简谱一、情境创设1.师生问好(自我介绍)1  2&...

2024-01-07 33 0

幼儿园中班传统节日教案

幼儿园中班传统节日教案篇一:中班 传统节日主题每周详细教案 第一周 活动一:?过年的传说? ?年?传说的视频: /e/20090803/4b8bcd5eb771a.shtml 活动目标: 1.通过观看课件《过年的传说》让幼儿知道过年的由来。幼儿歌曲视频 2.在愉快的环境与气氛的下制作鞭炮、灯笼、春联,体味即将过新年的快乐。. 活动准备: 1.各种手工纸、双面胶、剪刀、 2.课件《过年的传说》 活动...

2023-12-28 45 0

谢安琪-《喜帖街》普通话谐音

谢安琪-《喜帖街》普通话谐⾳歌曲:喜帖街歌⼿:谢安琪忘掉种过的花重新的出发放弃理想吧(忙丢中锅得发⾍⼭得戳发⽅⿊雷赏吧)别再看尘封的喜帖你正在要搬家(⽐拽憨参丰得嘿踢内京拽友bun嘎)谐音歌曲筑得起⼈应该接受都有⽇倒下(作哒嘿⽺应该及梢都瑶⽛⾖哈)其实没有⼀种安稳快乐永远也不差(尅洒⽊瑶呀中昂玩fai落 wing云⽛⼋差)/************************************/...

2023-12-21 23 0

喜帖街歌词含粤语发音

  《喜帖街》忘掉种过的花 重新的出发 放弃理想吧mong4 diu6 zung2 gwo3 dik1 faa1 cung45/zung6 san1 dik1 ceot1 faat3 fong3 hei3 lei5 soeng2 baa6别再看 尘封的喜帖 你正在要搬家bit6 zoi3 hon3 can4 fung1 dik1 hei2 tip3 nei5 zing3 zoi6 ji...

2023-12-06 20 0

喜乐街歌词

喜帖街作曲:eric kwok 填词:黄伟文编曲 监制:eric kwok演唱:谢安琪忘掉种过的花重新的出发放弃理想吧别再看尘封的喜帖你正在要搬家筑得起人应该接受都有日倒下其实没有一种安稳快乐永远也不差就似这一区曾经称得上美满甲天下但霎眼全街的单位快要住满乌鸦好景不会每日常在天梯不可只往上爬爱的人没有一生一世吗大概不需要害怕忘掉爱过的他当初的喜帖金箔印着那位他裱起婚纱照那道墙及一切美丽旧年华明日同...

2023-12-06 23 0

喜帖街歌词(粤语发音)

喜帖街 - 谢安琪词:黄伟文曲:Eric Kwok忘掉种过的花重新的出发放弃理想吧( 忙丢中过滴发,从森滴出发,放hi理伞吧)别再看尘封的喜帖你正在要搬家( 别再汗层封滴hi贴你正在yiu奔噶)筑得起人应该接受都有日倒下( 周的hi,银应该贼搜都有一道哈)其实没有一种安稳快乐永远也不差(ki实莫有亚种安稳fai喽,稳远牙巴擦)就似这一区曾经称得上美满甲天下( 走似贼牙亏,曾ging层的桑美们噶天哈...

2023-12-06 18 0

音乐人教九年级上册(2014年新编)《窗花舞》教案

《窗花舞》【教学目标】1、引导学生欣赏乐曲,体验乐曲轻松、欢快的气氛(情绪)和轻盈、活泼的音乐特点。2、引导学生以各种方式参与音乐,从而获得更加丰富的情感体验。【教学难点】引导学生以有效的方式参与音乐体验。【教学重点】欣赏音乐,感受乐曲欢快、活泼的音乐特点。【教学过程】九天音乐网一、情境创设1、师生问好2、节奏游戏(1)我问:×0︱×0︱××××︱×0︱你答:×0︱×0︱××××︱×0︱(2)我问...

2023-12-04 25 0

新年快乐歌曲简谱

新年快乐歌曲简谱1. 新年快乐(A调)  E  D  E  D  E  E  D  E  D  E  D  D  D  D  D  E  A  B  A  B  C C C C C&nbs...

2023-11-28 26 0

幼儿园小班主题活动教案《过新年》含反思

幼儿园小班主题活动教案《过新年》含反思【活动目标】1、通过各种形式让孩子们来熟悉、了解新年,知道新年的象征意义。2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做许多力所能及的事了。新年歌曲3、让幼儿体会嬉戏的乐趣,进展幼儿开朗,乐观的性格。4、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。活动一、谈话:熟悉新年活动预备:新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动建议:1、出示日历争论:;一月一日;是什么...

2023-11-28 27 0

《雪花》教学设计(通用3篇)

《雪花》教学设计(通用3篇)《雪花》 篇1班里正在进行“迎新年”的主题活动,孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室,对大班活动室的窗花产生了兴趣。而剪雪花是窗花中最简单的一种,在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。我决定将这一幼儿感兴趣而又不太熟悉的内容纳入集体教学活动,让幼儿感受美、欣赏美,并初步学习表达美。在欣赏感知的过程中,我以屏风雪花导入活动,让孩子初步感知窗花,体会红雪花所...

2023-11-18 18 0

《窗花舞》教学设计

欣赏《窗花舞》教学设计【教学设计 】本课紧紧围绕管弦乐曲《窗花舞》的欣赏展开音乐体验活动,通过网络查询中国 过年的风俗,收集相关的音乐、图片素材。通过聆听、律动、模仿等音乐实践活动, 引导学生以律动的方式感受音乐欢快风格, 通过对比聆听扑捉音乐灵巧的特点, 以合 作表演来辨听乐器音的不同, 并在最后亲身体验芭蕾舞蹈的无穷魅力。 学生参与音 乐,体验音乐。在身临其境中,品味音乐所表现的活泼、喜庆的...

2023-10-25 16 0

幼儿园小班春节活动教学计划7篇

幼儿园小班春节活动教学计划7篇 幼儿园小班春节活动教学计划【篇1】  艺术领域参考活动  活动名称:制作新年贺卡(一)  活动目标:  1.学习用多种方式制作新年贺卡。  2.初步了解新年贺卡的用途,会用基本的新年祝福语。我是传奇 听说  3.喜欢参与手工活动,感受活动的乐趣。  活动准备:  各种新年贺卡的封面、绘画...

2023-10-24 24 0

春节晚会日记优质范文合集

春节晚会日记优质范文合集每年的春节联欢晚会都会不少不错的看点,不知道你看了吗?下面给大家带来一些关于春节晚会的日记,希望对大家有所帮助。春节晚会日记1今天是除夕,我和妈妈很快吃完了晚餐,就等着看春节联欢晚会。春节联欢晚会很快开始了,首先有五个主持人给大家拜年,接下来是精彩的表演了,有唱歌、有小品、有魔术等。一帘幽梦歌曲我最喜欢小品《扶不扶》。它讲的是有一个人名叫郝建。有一天,他带着自己的破自行车走...

2023-10-22 179 0

第八课新年好

第八课新年好学习目标:1.通过听《窗花舞》、《晚会》,唱《小拜年》、《过新年》感受音乐所表达的过新年的热烈氛围,感受不同地域的民歌风,懂得珍惜今天的幸福生活。2.积极参与编创旋律,用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。第一课时课题:演唱《小拜年》、聆听《晚会》学习过程:一、板书课题,出示目标再有一个月又要过年了,谁来说说过年都要干些什么呢?二、简介歌曲(出示图片)师:你会模仿舞龙灯、狮...

2023-10-20 17 0

粤语歌曲中的超美歌词,你最喜欢哪一句?

你别说了粤语歌曲中的超美歌词,你最喜欢哪⼀句?1、拦路⾬偏似雪花,饮泣的你冻吗。—《富⼠⼭下》天天向上黄灿灿2、在有⽣的瞬间能遇到你,竟花光所有运⽓。—《明年今⽇》3、我没有为你伤春悲秋 不配有憾事,你没有共我踏过万⾥ 不够剧情延续故事。—《春秋》4、原来过得很快乐,只我⼀⼈未发觉,岁⽉长,⾐裳薄。—《再见⼆丁⽬》5、闭⽓双眼你最挂念谁,眼睛张开⾝边竟是谁。—《⼈来⼈往》6、阶砖不会拒绝磨蚀 窗花...

2023-10-16 23 0

苏少版音乐二年级上册《窗花舞》教案1

《窗花舞》【教学内容】欣赏《窗花舞》朝崎郁惠【教学目标】1、引导学生欣赏乐曲,体验乐曲轻松、欢快的气氛(情绪)和轻盈、活泼的音乐特点。2、引导学生以各种方式参与音乐,从而获得更加丰富的情感体验。【教学难点】陈道明 左小青the last stand引导学生以有效的方式参与音乐体验。【教学重点】欣赏音乐,感受乐曲欢快、活泼的音乐特点。【教学过程】一、情境创设1、师生问好2、节奏游戏(1)我问:×0︱...

2023-10-16 29 0
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