手机手机我爱你　惹来耳疾我恨你作者：张伯君来源：《大众健康》2007年第01期        如今，手机越来越成为市民不可缺少的通讯工具。但商务一族、传媒人员、机关人员等不少每天都要长时间接打电话的人，却因此诱发耳鸣甚至耳聋、听神经瘤等耳疾。        笔者于北京三博复兴脑科医院神经外科二病区副主任杨军博士处了解到...

爱耳日小班教案（精选9篇）爱耳日小班教案1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。活动准备：会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程：一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。2、听一听有些什么声音？3、你是怎么听到的？二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音...

耳鸣、耳聋，一味古方用了800多年，不服不行！800年古方治耳病，效果立竿见影: 不管你耳病多重，也不管病史多长，3副古方耳鸣消失，耳聋还声，听力如常人，屡试不爽!耳鸣、耳聋，历史名方，专古方专治! 历代名医大家对此方有高度评价,《东垣试效方》 (金元·李果著)、《证治准绳》 (明·王肯堂著)、《汤头歌诀》 (清·汪昂著)……多部医学典籍均明确记载了此方,清耳明目之功效卓著。医学史料高度评价：...

2023全国爱耳日教育讲话稿（7篇）2023全国爱耳日教育讲话稿（精选篇1）    尊敬的老师、同学们：     早上好，今天是3月3日，也是全国爱耳日。____年第____次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为——。     耳朵是我们人体非常重要的器官之一，但是，我们日常很多的生活习惯都在不断的损害着我们的耳朵，如游泳进水，长时间戴耳机听...

全国爱耳日历年主题一览    全国爱耳日历年主题一览     耳朵是沟通必不行少的器官，人与人之间的沟通，信息的猎取，音乐的观赏，都依靠于耳朵。爱惜我们的耳朵吧，让生活过得更美妙!下面是我为大家整理的全国爱耳日历年主题，期望对您有所帮忙!     爱耳日历年主题     2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题：预防...

全国爱耳日历年主题   爱耳日历年主题  2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题：预防耳毒物致聋  2001年3月3日第二次“全国爱耳日”主题：减少耳聋发生 实施早期干预  2002年3月3日第三次“全国爱耳日”主题：听力助残----救助贫困聋儿  2003年3月3日第四次“全国爱耳日”主题：提高人口素质，减少出生听力缺陷  20...

全国爱耳日主题班会教案  全国爱耳日主题班会教案【精选五篇】  开展“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生，提高人口素质具有重大意义。下面是本店铺给大家带来的全国爱耳日主题班会教案【精选五篇】，以供大家参考!  全国爱耳日主题班会教案精选篇1  班会主题：  珍爱听力，健康成长  活动目的：  为有效开展聋儿预防工作，减少耳聋...

爱耳日主题班会教案爱耳日主题班会教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的爱耳日主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。爱耳日主题班会教案 篇1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。活动准备：你把爱情给了谁mp3会发声音的小乐器、课...

健康爱耳日优秀教案（5篇）健康爱耳日优秀教案 第1篇教学目标：1、了解爱耳日2、孩子为什么会聋？3、怎样防治？教学重点：人的耳朵由哪几部分构成教学难点：防备耳聋教学过程：一课时一、爱耳日每年的3月3日为全国的“爱耳日”，其目的是为了树立全民爱耳意识，削减耳聋的发生，加强耳病的防治，提高国民的健康水平和人口的整体素养。二、为什么会耳聋孩子为什么会聋？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遗传、感...

全国爱耳日主题班会教案【五篇】    全国爱耳日主题班会教案精选篇1    班会主题：     珍爱听力，健康成长     活动目的：     为有效开展聋儿预防工作，减少耳聋发生，通过爱耳班会活动，使学生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，唤起学生的防聋意识，提高学生身体素质。  ...

世界著名音乐家 世界音乐大师贝多芬的资料贝多芬的音乐可以称之为世界瑰宝，贝多芬也作为一个音乐大师而闻名世界，下面是 为你搜集世界音乐大师贝多芬的资料，希望对你有帮助!贝多芬是一个伟大的音乐家，不仅因为他的音乐流芳千古，更是因为他身残志坚，从来没有放弃过音乐，放弃自己的人生。从贝多芬简介可以看出来，贝多芬的一生发生了很多事情，比起一些普通人，他经历了太多的痛苦，也正是由于这些经历，他成为了名垂千古的...

贝多芬面对耳朵失聪的坚强不屈的文字片段第一篇：贝多芬感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初，只有威格勒医生和斯蒂芬.冯.勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音...

贝多芬传心得体会(优秀10篇) 贝多芬传心得体会篇1  读了贝多芬传后，感触颇深。  贝多芬一生坎坷，晚年时穷困潦倒，双耳失聪，贝多芬的父亲酗酒，童年时父亲逼着他练琴，并且常常打骂他。他的健康情景在中年时急剧恶化，晚年时被病痛折磨，做了3次手术，最终再留下几封遗书后，与世长辞。  贝多芬总是能写出现实，他是伟大的，却终究受了命运的捉弄，他是音乐家，却失去了听力，他握住...

      贝多芬传读后感（一）：      《贝多芬传》是法国着名作家罗曼;罗兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期，无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。在这部传记中，罗曼;罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。      从贝多芬身上，我们能学到了许多崇高的精神，个性使我佩...

读贝多芬传心得体会  读“贝多芬传”感悟心得体会（7篇）爱与折磨  作为名人，他们都有共同的特点，那就是无论遇到什么阻碍，都不放弃自己热爱的事情，贝多芬也是如此。下面是小编给大家带来的读“贝多芬传”感悟心得体会（7篇），欢迎大家阅读转发!  读贝多芬传心得体会（精选篇1）  从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。...

2019-2020学年七年级语文下册 3.13《音乐巨人贝多芬》学案 新人教版王祖贤图片教师寄语：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬 文本导读  名师引领【学习纪要】学习《音乐巨人贝多芬》，可以结合本单元两篇课文进行比较阅读，从三篇课文描写人物的角度和记叙重点的异同入手，学习描写人物的方法。重点把握作者怎样通过写一次会...

周  次第 演员刘涛图片 周，第 1-3次课编写时间2018.9.20章节名称            Unit 1  The Pursuit of Dreams教学目的与要求：Upon completion of this unit, teachers are...

音乐巨人贝多芬教材分析《音乐巨人贝多芬》是何为的一篇人物传记，他通过写一次会见，描写了主人公的肖像、行动和语言，由表及里，成功地表现出了他的独特气质和坚强个性。抓住人物特征，用词精当而生动。而且本文的独特之处在于把伟人还原成活生生的现实中的人，他不但有巨人般顽强的品格，也有凡人的喜怒哀乐，更真实，更容易打动学生。孙泽源一、学习目标1．引导学生理清文章的脉络，把握文章的内容，培育学生搜集信息的能力。...

贝多芬失聪时的故事对于一个音乐人来说，听觉的重要性不言而喻。然而，贝多芬在27岁时患上了耳疾。30岁以后，他的耳疾变得更加严重，这使他孤独而极其痛苦，每天都在忧郁中度过。贝多芬曾经绝望地想到死亡。12新作但是，对于贝多芬来说，通过死亡来减轻耳聋的痛苦是过于虚弱的。强烈鼓励他生活的是他为全人类创造更好音乐的强烈愿望。他发出了他一生中最强烈的声音：“我要扼住命运的咽喉，我不能屈服！”虽然贝多芬勇敢地面...

super girl mv贝多芬的感人事迹700字优秀作文  贝多芬的感人事迹700字优秀作文  提起音乐家的名字，没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄，——不，是人类的英雄。所谓英雄，并不是个人事业的野心家，它是从人类生活的提高出发，必要时甘心交付出个人的生命。今天小编在这给大家整理了贝多芬感人事迹范文，接下来随着小编一起来看看吧!  贝多芬的感人事迹范文一...

贝多芬传读后感（优秀4篇）《贝多芬传》的读后感篇一对贝多芬一无了知的我，在星光般的故事课程中懂得了关于一些他的故事。他的童年是不尽人意的，他的父亲约翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年时代贝多芬毫无幸福可言。他的父亲为了让自己享受荣华富贵，逼迫自己的儿子天天练洋琴，稍有对自己不满意的，就遭惨打，是这位少年就这样痛苦的过了他的童年。但凡事都有两面性，贝多芬拥有练琴的天赋，再加上他父亲对他的严格训练，就连教他的...

名人传读后感合集15篇 名人传读后感1  今天，我读了《名人传》中的贝多芬的事迹。  命运总是捉弄人的，让你中年经历了妻子的离开，双耳的失聪，这是酷爱音乐的你备受打击。命运将它推进一个无声的世界，但你勇于抗争，决不屈服“我要扼住命运的咽喉”这震响于人类精神世界的呐喊回荡于大地，振奋着后人。于是听起来让人热血沸腾的交响曲——《命运交响曲》诞生了，听，那雄壮的声音就像你燃烧的生命。...

郭家豪关于贝多芬的高二作文    一位伟大的音乐家,在悲剧命运中,竟然着作了许多歌曲。一个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人,下面我给大家分享关于贝多芬的高二作文内容，希望能够帮助大家!     关于贝多芬的高二作文1 红旗飘飘合唱谱  正翻腾的海浪渐渐退去，激昂壮丽的钢琴曲开始奏响，在这寂静的黑夜中，贝多芬缓缓走来，走进每个人心中。——题记...

贝多芬人物故事感悟五篇　  对贝多芬一无了知的我，在星光般的故事课程中懂得了关于一些他的故事……  他的童年是不尽人意的，他的父亲约翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年时代贝多芬毫无幸福可言。他的父亲为了让自己享受荣华富贵，逼迫自己的儿子天天练洋琴，稍有对自己不满意的，就遭惨打，是这位少年就这样痛苦的过了他的童年。但凡事都有两面性，贝多芬拥有练琴的天赋，再加上他父亲对他的严格训练，就连教...

《贝多芬传》读后感(15篇) 《贝多芬传》读后感1  这个暑假，我反复的看了好几遍罗曼？罗兰的《名人传》，书中的主人公们的故事深深的打动了我。  给予我最深感触的是德国音乐家贝多芬，他的世纪深深的.震撼了读者，他的音乐被世人是流传着，并且带给了我们无数的感动。  《贝多芬传》主要讲述了贝多芬童年和少年时代生活困苦，听觉衰退与命运做抗争以及爱情给予他的创伤。庄立帆&nb...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选音乐巨人贝多芬一、教案背景1、面向学生：中学  □小学2、学科：语文3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）学生预习课文（2）搜索贝多芬的有关资料二、教学课题1、有感情地朗读课文，领会肖像描写。2、了解课文内容，理清客人访问贝多芬的全过程。3、激发学生学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养学生坚强乐观的人生态度。三、教材分析教学内容：《音乐...

正常婴幼儿各阶段对外界声音反应及言语表现听觉发育表现过程0个月：Moro反射、眼睑反射、觉醒反射。1个月：对突然的声音（伸手、惊醒、闭眼、停止哭闹、向声源转头）。2个月：睡眠时对较大的声音（抖手、眨眼或惊醒 ）。3个月：睡眠时对突然的声音已经无（抖手、眨眼或全身抽动),对环境的声音感兴趣去寻，对声音有表情。4个月：关注环境的声音，对熟悉的声音尤其是母亲的声音关注。对意外的声音感兴趣。5个月：听到...

儿童听力保健知识培训讲义一、儿童耳聋发病率：1. 据有关部门提供的资料显示，目前我国有耳聋的残疾人2000多万人，由于家族遗传、新生儿围产期疾病、噪音、耳毒物等因素造成的新增聋儿每年3万人左右。发病率在6‰左右，可见儿童耳聋发病率居五残（听力、肢体、视力、智力、精神）之首。二、听力保健知识讲座主要内容：1、什么是耳聋？雅礼女神2、引起耳聋的因素是什么？ 3、耳聋能预防吗？ 4、新生儿期如何防聋...

我和阿牛在一起作文1200字
  人的一生当中，会结识很多形形的人，他（她）们有的只是转身即逝的过客，有的是一段时间的朋友，还有的是一辈子的挚友。
——题记
我和阿牛是打算结交一辈子的挚友的。阿牛是我给起的名子，因为他为人憨厚、朴实、善良，颇像牛的气质。然而就是这么好的一个孩子，老天爷都不肯厚待他——阿牛一出生就患有感应神经性耳聋，听力很弱。每念及此，我就在心里默默地骂：“该死的老天...

赵铭的电影音乐巨人贝多芬读后感_音乐巨人贝多芬读书心得五篇   音乐巨人贝多芬读后感(一)青丝万缕  他，一个被命运遗弃的人，他一个向往安静的人，他，一个自立、坚强的人，他就是德国著名作曲家：贝多芬。  作为一个音乐家，最不能的缺陷就是耳聋，而他，却摊上了这个恶煞。可他不仅没有放弃自己，还更加的执着于创作，在他的不懈努力下，《命运交响曲》诞生了。  “一个人...