2018年安徽省教师公开招聘考试（小学音乐）真题试卷(总分100, 做题时间120分钟)单项选择题1.根据物体振动的规则与不规则，音被分为两大类，它们是(    )A 乐音和噪音B 高音和低音C 强音和弱音D 长音和短音该题您未回答:х    该问题分值: 2.3答案:A根据物体振动的规则与否，音可分为乐音和噪音两大类...

人音版第三册教案                                 第一课 问声好  教学目标：  1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。&n...

幼儿园中班教学计划《学做解放军》带反思中班教学计划《学做解放军》包括对中班音乐主题教学活动的反思,以便孩子们观看节奏型卡片,可以演奏节拍,表达有力和有力的节拍特征,尝试使用伴奏歌曲,体验打击乐器.有趣的是,通过听,唱歌,玩,跳舞等音乐活动,培养学生的创造力和合作能力,让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010.活动目标：1.尝试用四舍五入的方法伴奏歌曲,并体验打击乐器的乐趣.2,会看节奏...

明星证件照《戏剧之家》2018年第01期  总第265期63音乐研究谈钢琴速度、节拍及演奏方法张琳瑶黄婉秋简历及个人资料（哈尔滨师范大学音乐学院　黑龙江  哈尔滨  150000）作者简介：张琳瑶，哈尔滨师范大学音乐学院2015级研究生。【摘　要】贝多芬著名的钢琴教育家车尔尼曾经告诉我们：“如果想请贝多芬听你演奏他的作品，他首先要问的是用什么速度，速度不对，贝多芬根本...

电视剧《别那么骄傲》第二季所有歌曲歌词该剧讲述了理工学霸何之洲与迷糊艺术女沈熹因为意外而灵魂互换，纠缠的错位青春，阴差阳错的际遇使二人各自的生活都变得和以前大不相同，两人的感情也在迂回中逐渐升温的故事。别那么骄傲 - 李日詹(电视剧《别那么骄傲》主题曲)作词：许世昌作曲：欧中建想哭就哭别那么骄傲菊次郎的夏天下载想说就说别那么无聊天大烦恼是自就让爱尽情燃烧想爱就爱别那么骄傲想睡就睡别那么烦躁我们一...

手鼓节拍练习B低音    T中音  S高音大写重音击打，小写轻音击打X代表4分音符，X代表8分音符，X代表16分音符-  代表休止付流行音乐伴奏：4/4拍练习：1.Bttt  Sttt  Bttt  Sttt 2.Bttt  StBt  Bttt  Sttt3.BtBt StBt  t...

京华烟云下载副备教师恒大土豪太太掌握弱起、复拍子的节奏节拍特点，快，节奏多以点音符张根硕和rain歌曲，展打起手鼓唱起歌》的舞蹈视频，学生模仿动作，学生为什么呢 小沈阳>笔墨登场天，我们学会了一些什么？还剩下些什么板书设计（突出重点）...

902018/4声音的强弱、长短、轻重、缓急等变化形成有序的组织形式，就构成了节奏。节奏是音乐的基本时间结构，是音乐在时间中的组织形式，是典型的、有规律的持续时间模式。典型性主要表现在音乐中的节奏有别于日常音响的随机性；规律性主要体现在音乐中节奏具有固定比例的约定性。节拍是周期性的节奏序列。审美主体对节奏和节拍的审美感知，主要表现于对节奏的模式感和对节拍的运动感。音乐的运动过程中，节奏总是成型的，...

简 谱 术 语 快 速 查 询 音 符 　在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si每天爱你多一些伴奏（多 来 米 发 梭 拉 西）。　音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。音 高　音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音...

becool流程的节拍名词解释卡卡 老婆宝马车顶拍不雅照    流程的节拍是指对于大部分的“人”来说，只有在不断重复的条件下才能进入“状态”，否则就是呆滞、停滞。这就是“心理学上的接受模式”。宫心计2元玥    在众多中国传统音乐中，各种民歌、戏曲、曲艺等，都非常讲究一个“节拍”的问题。即使是一个单句，也可以用“一板三眼”这个简单的办法去描述：第一眼唱第...

小学音乐花城粤教版（简谱）四年级下册《感知音乐节拍（三）歌曲《阿瓦日古丽》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】教材分析：《阿瓦日古丽》感知音乐节拍（三）中的一首学唱歌曲，感知3/8音乐的美感。教学内容：歌曲《阿瓦日古丽》oppo广告歌教学目标：1、情感态度与价值观目标：通过学唱《阿瓦日古丽》了解维吾尔族的音乐风格。都是爱情惹的祸歌词高晓松现任老婆2、知识与技能目标：感知3/8拍子...

微课名称《卖布谣》学  科音乐教师姓名课  型歌唱课林心如结婚了吗教学目标：第三个愿望1、让学生初步了解《卖布谣》这首歌曲的历史背景，体会歌曲所表达的内容，激发学生的爱国热情。2、能完整演唱歌曲，能感知歌曲的音乐主题，通过音乐感受歌谣所反映的历史状况。学生掌握5/4节拍的特点，感受5/4节拍的律动。3、了解作曲家赵元任先生以及他作品“中国味”的探索，欣赏歌曲《教我如何不想他...

赵薇和苏有朋结婚了吗音乐同步再加工技术操作流程卡卡大尺度异步音乐同步再加工技术操作流程1.参考乐曲：首先要准备一首参考乐曲，通过参考乐曲到节拍有规律的弦乐素材。2.编辑乐曲：根据弦乐素材录制一首乐曲，用耳机进行试听编辑调整，如节奏调整，声音层次调整，以及多轨母带处理等。甩葱歌简谱>江疏影不雅3.调音：使用多台调音机精确设置混音参数，如EQ调整，硬件增益峰值控制，声压虹吸器，反馈抑制器等。4.录制...

4（听赏）我和我的祖国1、教学目标  1、能通过聆听歌曲感受情绪,了解歌曲的演唱形式。2、能表达歌曲的节奏及旋律特点,划分出歌曲的结构来。3、通过对音乐的审美,叶紫涵生活照激发学生的爱国情怀。2、学情分析  学生在之前已经了解了3/8、6/8节拍的含义及强弱规律,对此类音乐的节奏也有初步的感知。从孩子的表现来看,郑卫莉他们对含有此节拍的旋律极感兴趣,从中得到了美的感受。因此,本...

《龙的传人》音乐教案《龙的传人》音乐教案《龙的传人》音乐教案1  苏少版七年级上册音乐演唱龙的传人蒙面唱将驯鹿是谁课型综合课三维目的〔一〕知识与才能：1、纯熟有感情地演唱《龙的传人》，感受小调式旋律的特点。2、在听觉感知的根底上识读乐谱。3、初步感受并到旋律中最稳定的la音。〔二〕过程与方法1、稳固音名和唱名的概念，理解拍号的意思，懂得如何数节拍以及节拍之间的强弱关系。2、在听觉感知的...

我抱着月光，月光抱着我一．教学目标 1.学习歌曲《我抱着月光，月光抱着我》，用歌声、律动表现彝族人们愉悦与热情的情绪。2.引导学生积极参与音乐实践活动，体会变拍子在歌曲中的表现作用。二．教学重难点 重点：富有感情地表演唱，表现彝族儿童在月光下载歌载舞的欢乐场面。难点：变换拍子你和我的时光三．教学过程 活动1【导入】教学过程 变拍子音乐活动导入1、听鼓点，原地走2、听鼓点，空间探索走师：好，现在请听...

deepside——电子琴常用节奏、节奏与节拍__没有你活不下去                            zhanghuimei                &nb...

论新疆风格钢琴曲中的节奏因素论新疆风格钢琴曲中的节奏因素在音乐艺术作品中，节拍节奏是构成音乐作品的重要组成因素之一，节奏的运用直接决定音乐的基本性格与特点。作曲家丁善德先生曾说：“节奏好像是音乐的骨骼，对音乐起支柱的作用。……相同的曲调由于节奏的不同就能改变乐曲的性格，平凡单调的音型由节奏的变化就能丰富音乐的形象。”①在中国钢琴作品中，尤其是一些表现异域风情或少数民族的音乐作品中，节拍节奏成为描绘...

新疆维吾尔族达卜的节奏特征探微作者：彭瑜来源：《音乐探索》2021年第03期        摘 要：新疆维吾尔族达卜是该地区代表性的打击乐器，被广泛运用于歌舞、器乐、木卡姆等艺术形式，具有独特的形态特征。一方面，维吾尔族达卜司鼓手法多样，风格奔放、灵活随性，在与歌、舞的密切互动中形成了独特而丰富的节奏语言，且常常在表演过程中兼具指挥与统率的功能;另一方面，极...

流行音乐中的R＆B音乐文/耿志枫流行音乐中的R&B音乐【摘要】随着当今流行音乐的不断发展，其所包含的元素内涵也越来越多.近几年来,R&B音乐的发展最为迅速,本文主要探讨这种风格类型的音乐元素是如何产生的，它的基本特点有哪些，以及它是如何与古典音乐融合的.【关键词】流行音乐;R&B音乐；蓝调；特点；古典音乐近些年来，流行音乐的发展非常迅速，各种不同的音乐元素层出不穷.但是，放...

51单⽚机播放青花瓷（源码）1. 蜂鸣器没有特定的引脚，随便定义⼀个就OK。2. 单⽚机的内部RAM容量⽐较⼩，所以常数数组⼀般放在程序存储区处，以减少RAM数据区的使⽤。3. ⾳律和谱曲数组是copy⼤佬的。4. ⽤的T0中断请求#include <REG51.H>#define uchar unsigned charsbit beepIO=P1^5;//定义蜂鸣器端⼝为p1^5，根...

古筝的基本乐理知识乐音    在丰富多彩的音乐世界里，充满了各式各样的音。这些音有的听起来纤细，有的听起来粗犷。有的显得柔和，有的却显得低沉……。真可以说是千姿百态，变化无穷。音乐就是一门音的艺术’。    根据声音产生的规律，我们可以把音分成两大类：一类叫做乐音，另一类叫做噪音。乐音有固定的音高，又和谐、又好听。钢琴、电子琴、小提琴、二胡等乐器奏出的音，人...

滝泽幼儿音乐教学:感知节奏＼感知快乐懂得音乐的人常常把音乐作品的节奏比作是音乐的脉搏，换句话说，节奏是音乐的生命。由此可见，节奏在音乐中是多么的重要。节奏在生活中无处不在的，走路时有节奏、理发时有节奏，而老师就是要捕捉这些节奏，让孩子们去感知。一、通过语言来感知1．感知稳定的节拍律动体验、感受稳定的节拍律动是培养儿童节奏感的重要准备和基础。教师可以和孩子一起拍拍手，或抱着孩子摇一摇，在拍手或身体摇...

1 绪论1.1研究背景“每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 从《指南》的五大领域中，艺术是一个单独的教育领域，由此可以发现艺术所占教育的比重也在越来越重，我国开始逐步重视艺术教育的发展，越来越多的家长也会选择让孩子在课外参...

人音版小学音乐四年级上册第5课知识与技能《拍号3/4》教学设计【教学理念】音乐课标当中提出：节拍是音乐表现的重要要素之一，学生在感受音乐节奏和旋律的过程中，能够初步感受到辨别节拍的不同，音乐中强拍和弱拍按照一定的次序循环重复就是节拍。对节拍的认识不仅从定义中去了解，更应该在音乐的音响中去感受它的韵律，通过音乐活动的辨别不同的节拍特点，逐步形成分辨节奏的能力。【教学内容】人音版小学第八册第五课《知识...

【scratch⾳乐课】天空之城：⾳符与节拍、消息与链表scratch是⼀个⾮常⼩巧的青少年编程⼯具，⾃带程序编写语句，积⽊式语句⾮常直观、易⽤，可创作数学、科学、⾳乐、绘画等⽅⾯作品。本⽂⽤scratch“演奏”⼀⾸⼤家⾮常熟悉的《天空之城》，并向⼤家介绍⼀些基本乐理知识，以及scratch中消息、链表的使⽤。⽬录李金铭整容我们⼀起来“搭”⼀个⾳乐演奏程序：scratch：《天空之城》、⾳乐基础...

daylight—seredris钢琴曲平湖秋月 古筝    “DaylightSeredrisPianoSong”给人带来轻快、激昂、抒情的感受，洋溢着温暖、浪漫的气息。此曲作品由加拿大钢琴家Seredris所演奏，是其最新的大作品，编曲时精雕细琢，层次分明，凸显出一种大气的空灵质感。millenium boy    曲调以激昂的节拍开始，伴随着丰富的音乐...

幼儿园小班音乐教育教案：小毛驴教案主题：幼儿园小班音乐教育教案：小毛驴教案要求：本节课旨在让幼儿感受音乐的魅力，了解节奏和节拍，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好。一、教学目标：阿沁刘阳五年分手1. 让幼儿了解音乐的基本要素，如节奏、节拍等。pretty boy中文歌词2. 教授歌曲《小毛驴》，让幼儿学会歌词和旋律。3. 让幼儿感受音乐的魅力，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好。二、教学内容：1. 音乐基本元素介...

NBA所有的78首歌曲 来源： 刘文生的日志 1 all i ever wanted basshunter (电辅音乐，DJ舞蹈伴奏曲，不吵，还大好听)  2 Always Come Back To Your Love （轻快弹词说唱，这首歌给人一种似曾经了解的觉患上）  3 am to pm christina milian （轻重音乐，节拍感轻快，尤其那配景噔噔噔几下，颇有...

赞美架子鼓的唯美句子    1. 架子鼓的舞动，如同大海的波涛汹涌，掀起无尽的音乐涟漪。万疆歌曲原唱    2. 漫步在夜中，架子鼓的节拍，扣人心弦，仿佛引导着我的脚步。    3. 架子鼓的鼓声如同雷鸣，振聋发聩，一击即能勾起我的灵魂。    4. 架子鼓是一道独特的风景线，以其独有的魅力，让我始终为之着迷。&nb...