2023年歇后语摘抄 2023年歇后语摘抄1  1） 石马塞进车辕里——生搬硬套  2） 石板桥上跑马——不留痕迹  3） 龙王爷做法——呼风唤雨  4） 龙王爷的横批——风调雨顺  5） 龙王爷的宫殿——冷冰冰的  6） 龙王爷打哈欠——神气十足  7） 龙王爷打呵欠——神气  8） 龙王爷打呵欠——看你这般神气&n...

中国神话故事大全  篇一：中国人必须知道的30个上古神话传说!   中国人必须知道的30个上古神话传说！    1.︱盘古开天︱   传说太古时候，天地不分，整个宇宙像个大鸡蛋，里面混沌一团，漆黑一片，分不清上下左右，东南西北。但鸡蛋中孕育着一个伟大的英雄，这就是开天辟地的盘古。盘古在鸡蛋中足足孕育了一万八千年，终于从沉睡中醒来了。他睁开眼睛，只...

小学生必背歇后语  滴水穿石——非一日之功  早开的红梅——一枝独秀  砌墙的砖头——后来居上  韩信点兵——多多益善  周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨  开封府的包公——铁面无私  卢沟桥的狮子——数不清  芝麻开花——节节高  十五个吊桶打水——七上八下  丈二的和尚——摸不着头脑 ...

不想说再见  你们在我的生命中真的很重要，真的不想说再见.但是谁能让成长停下步伐？  ----------题记  独自坐在窗台旁，看着窗外的雨西西沥沥的下.滴在窗户上，慢慢滑落.又想起你们，我的朋友.现在，你们又在哪呢？为什么这个暑假过后，我们就要分开了呢？为什么惟独这个假期我感到那么孤单寂寞呢？  还记得毕业那天吗？老师念毕业演讲稿，念着念着她就哭了.于是...

中国古代的传奇爱情故事都带有一点升华彩，下面这些是小编为大家推荐的几篇中国传奇爱情故事  中国传奇爱情故事：望夫石的故事  从前有个渔夫叫海郎，一天，他跟着大伙们 一起去打鱼，天有不测风云，突然阴天阵阵，大海咆哮，风吹日打，大伙被大浪翻打在大海的深处，只有幸运的海郎没死，他躺在一块烂木板上，晕过去了，大海当木板是球，推来推去，最终漂到的一个叫上川岛的地方，海郎孤独一人生活在这...

花蛤蟆 湘艺版第八册 第四课教学目标：1、能有节奏地模仿蛤蟆的叫声。能跟随老师的手势，完成简单的二声部演唱。2、能够有表情分角的演唱《花蛤蟆》。教学重点：黑毛衣吉他谱双声部的演唱。教学难点：1、la和sol两个音程的音效。2、旋律部分的乐句衔接。教学过程：一、夏夜河塘1、情境导入：夏夜池塘师：同学们，炎热的夏天已经来临。大家都喜欢在晚上凉爽些的时候出去散散步，就连小动物们也不例外，夏天的夜晚，...

第一幕地点：婚礼现场人物：牛魔王，至尊宝，紫霞，香香，铁扇公主，蛤蟆怪，众小妖故事：牛魔王：It’s really a happy day!我全都相信众妖：why?牛魔王: Today is my sister’s wedding. and I’m going to have a concubine（妾） today.众妖: Concubine? Does your wife agree to i...

《颠倒歌》倒唱歌儿顺唱歌河里石头滚上坡我打弟弟门前过看见弟弟摇外婆满天月亮一个星十万将军一个兵河里公鸡会下蛋麻雀踩死大老鹰天上无云会下雨树梢不动刮大风老牛骑马跑的快猫见老鼠鞠个躬从来不说颠倒话聋子听见笑盈盈倒唱歌儿顺唱歌河里石头滚上坡我打弟弟门前过看见弟弟摇外婆满天月亮一个星十万将军一个兵河里公鸡会下蛋麻雀踩死大老鹰天上无云会下雨树梢不动刮大风老牛骑马跑的快猫见老鼠鞠个躬从来不说颠倒话聋子听见笑盈...

阅读下面的文字，完成18-21题。灯侯发山  ①周末，小伟回乡下看望父亲。  ②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。  ③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自已做鱼吃？还是父...

写动物的反语作文300字    北京的胡同里，有那么一小动物，它们可不一般，个个儿都是反语高手。您瞧，那只小猫咪，它不叫“喵喵”，偏得“汪汪”。这可把邻居家的大黄狗给整懵了，它自个儿不叫了，蹲一边儿直挠头。    再说那小麻雀，它不唱歌，整天儿“呱呱呱”的，跟只小蛤蟆似的。这胡同里的老少爷们儿都乐了，说这麻雀是不是吃了蛤蟆肉，给变异了。  &nb...

2023年《柳林风声》读后感(集锦15篇) 《柳林风声》读后感1  一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。  胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在...

《蛤蟆先生去看心理医生》读后感 《蛤蟆先生去看心理医生》读后感1  五个小时，可以帮你揭开心理咨询的神秘面纱，可以帮你深入了解心理咨询是怎样带来改变和成长的，你是不是也很心动？  《蛤蟆先生去看心理医生》讲述了一只热情又爱冒险的蛤蟆先生，因为生活中的种种失利导致心情抑郁，然后去做心理咨询，每一次的心理咨询都给他带来了不一样的收获，一点点从抑郁状态中走出来，最终恢复了热情和活力。...

      童谣篇目集1、        我爱我的好妈妈    小鸟爱着鸟妈妈，小鱼爱着鱼妈妈，    我是一个好宝宝，我爱我的好妈妈。2、          青蛙要回家    小青蛙，呱呱呱，不到妈妈， ...

跳着听和跳着讲小刺猬上课有个坏习惯。他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。所以他听老师讲课，总是有一句没一句地跳着听的，知识当然不连贯，成绩也挺糟。一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时的小刺猬，他的心早已经飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃野果子……熊先生讲完了一篇课文，停了一下说：  “下面这篇文章有几段很好懂，你们...

《花蛤蟆》教学设计                                          授课教师：秀美仙【教学内容】：    沪教版义务教育课程标准实验教科...

妈妈，下辈子做我老婆好不好    记忆中，她总是哭。我读书取得好成绩了她哭，我生病昏迷不醒她哭，平淡的日子她也哭。如果女人是水做的骨肉，那么她定当是决堤的洪水。许是厌烦，许是心疼，我从不敢违背她的想法，害怕泛滥的眼泪重重地从她深陷的眼眶中砸下。 不可避免地，我成为了村庄为数不多留守儿童之一。留守儿童的童年是不允许有彩的，你五彩缤纷的时候是没心没肺的野孩子，你灰格调的时候是矫...

作品：《花蛤蟆》合唱教案教学目标：1、 生能模仿出蛤蟆的叫声，并把蛤蟆的外表和动态通过演唱生动地表现出来。2、 高低声部学生能把握好整首曲子，生动、活泼、风趣地展现出来，通过作品展示能让人展开丰富的音乐联想。教材分析：作品《花蛤蟆》选自人民音乐出版社杨鸿年教授编写的《中外童声合唱精品曲选》 学情分析：五年级孩子为童声成熟期，这一时期可以承担 一些比较复杂的作品排练和演出，此阶段的总音域可达到小字组...

《花蛤蟆》配套教案教学分析：《花蛤蟆》是一首流传于山东地区的民歌，富有浓郁的地方彩与儿童情趣，歌曲形象生动，情绪轻快诙谐，描述了花蛤蟆活泼有趣的动作和神态。歌曲为四二拍子，表现形式十分丰富，歌曲中穿插有简单的“呱呱”的拟声合唱，且合唱部分大胆的使用了大二度的和声音程，力度渐强，仿佛是池塘边不同种的蛤蟆的对话，让作品富有层次和表现力，充满了童趣。歌曲还设计了多种演唱形式，有齐唱、合唱、领唱、非常...

《蛤蟆跳井》教案教学内容：七年级音乐，第六单元，江淮乡情,欣赏《蛤蟆跳井》。教学目标：1、通过欣赏《蛤蟆跳井》，让学生了解安徽民间艺术有关知识，特别是了解江淮流域特有的民间艺术。2、在学习探索的过程中，能积极参与各项音乐实践活动，主动探索与其相关的音乐文化及其他相关知识，培养学生探索学习的能力。3、使学生喜欢安徽民歌及其他文化，激发学生爱家乡的热情，弘扬民族音乐，增强民族意识和爱国情操。教学重点及...

五年级上音乐教案花蛤蟆5_人音（五线谱）喜庆歌曲...

喜庆歌曲音乐教案小学五年级音乐（十册第五课）教案  第五课花蛤蟆  教学内容：  一、歌曲花蛤蟆  二、读知倚音  三、综训声乐训练  四、欣赏喜庆胜利  教学目的：  一、通过学唱《花蛤蟆》，学习山东民歌的音调特点及风格，感受当地儿童的生活情趣。  二、认识倚音记号，并在歌中感受其表现的作用。 ...

花蛤蟆教学内容：一、歌曲：花蛤蟆。二、读知：倚音。三、综训：声乐训练。四、欣赏：喜庆胜利。教学目的：一、 通过学唱《花蛤蟆》，学习山东民歌的音调特点及风格，感受当地儿童的生活情趣。二、 认识倚音记号，并在歌中感受其表现的作用。三、 通过听乐曲，使学生感受唢呐的音乐及其丰富的表现力，进一步激发起他们对我国民族音乐的喜爱。教材分析：一歌曲：《花蛤蟆》是流传山东地区的歌曲，生动形象，富有浓郁的地方风格与...

超级经典搞笑的南昌方言超级经典搞笑的南昌方言（南昌人必看哦）形容物理特性：   厚——哒厚 薄——奢薄 轻——飘轻 重——脱重 软——东软   硬——壳硬 冷——冰冷 热——飞滚 松——乓松 脆——博脆   干——焦干 湿——辣湿 圆——纠圆 粘——哒粘 大——托大   小——嗲子大 胖——哒壮 高——莽 形容颜：   红——宣红、通红&nbs...

小学五年级花蛤蟆音乐教案  教学内容：  一、歌曲 花蛤蟆  二、读知 倚音  三、综训 声乐训练  四、欣赏 喜庆胜利  教学目的：  一、 通过学唱《花蛤蟆》，学习山东民歌的音调特点及风格，感受当地儿童的生活情趣。  二、 认识倚音记号，并在歌中感受其表现的作用。  三、 通过听乐曲，使学生感受唢呐的音乐...

仙剑一合成冰蚕蛊+冰蚕蛊=火蚕蛊冰蚕蛊/火蚕蛊+火蚕蛊=忘魂花冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花+忘魂花=紫冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花/紫+紫=食妖虫冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花/紫/食妖虫+食妖虫=碧血蛊冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花/紫/食妖虫/碧血蛊+碧血蛊=醍醐香冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花/紫/食妖虫/碧血蛊/醍醐香+醍醐香=迷魂香冰蚕蛊/火蚕蛊/忘魂花/紫/食妖虫/碧血蛊/醍醐香/迷魂香+迷魂...

小学音乐公开课教案《数蛤蟆》教学设计一、教学目标【情感态度价值观】通过学唱歌曲，感受歌曲的趣味，树立环保意识、保护动物从我做起。环保歌曲【过程与方法】在学习歌曲的过程中使用聆听、演唱等方法提高歌唱能力和小组合作能力。韩红专辑【知识与技能】能够初步了解四个十六的节奏型，并能有表情流畅地演唱歌曲。二、教学重难点【重点】能够有表情的流畅地演唱歌曲。【难点】能够初步了解四个十六的节奏型，树立环保意识、保护...

教学内容：学唱歌曲《数蛤蟆》教学目标：一、学会歌曲《数蛤蟆》，出歌曲中旋律、节曹晓雯图片奏相同的乐句。二、通过学习歌曲，提高学生的环保意识，教育学生要保护小动物。三、能够为歌曲创编歌词和动作。环保歌曲教学重点：能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲《数蛤蟆》。教学难点：能听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句，为歌曲创编歌词。教学用具：电子琴、多媒体课件、头饰、打击乐器。教学过程：一、师生问好！二、导入1、...

小学音乐《数蛤蟆》教学设计一、教学目标【情感态度价值观】通过学唱歌曲，感受歌曲的趣味，树立环保意识、保护动物从我做起。【过程与方法】在学习歌曲的过程中使用聆听、演唱等方法提高歌唱能力和小组合作能力。【知识与技能】能够初步了解四个十六的节奏型，并能有表情流畅地演唱歌曲。二、教学重难点【重点】能够有表情的流畅地演唱歌曲。clapsnap红梅赞合唱【难点】能够初步了解四个十六的节奏型，树立环保意识、保护...

《花蛤蟆》教材分析：爱江山更爱美人谱《花蛤蟆》是流行于山东地区的歌曲，生动形象，富有浓郁的地    方特与儿童情趣。歌曲为2/4拍。这首民歌的特点之一就是四度大跳，全    曲从前奏开始，频繁的使用四度大跳，富有活泼跳跃的情绪，形象的描摹出蛤蟆来回蹦跳的样子。学生演唱时的音准要注意；全曲大量的运用倚音唱法，模仿蛤蟆的叫声，形象生动，这是乐曲的特点之二；...

共1课时唱歌　数蛤蟆 小学音乐    人教2011课标版（简谱）评论（0）1教学目标1、初步感受四川民歌的音乐特点，能用轻巧而富有弹性的声音演唱《数蛤蟆》，体验歌曲欢快活泼的情绪。2、在游戏活动中感受歌曲的乐句划分，能够听辨歌曲的乐句，并从出旋律相同的乐句，用不同的力度演唱。评论（0）2学情分析这一学段的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心特点，从把握歌曲的情绪开始...