38-精神荒原中一支奇异的哀歌——卡夫卡《变形记》

  精神荒原中一支奇异的哀歌——卡夫卡《变形记》  奥地利作家弗朗茨。卡夫卡(1883——1924)就是现代主义最具代表性的作家,他的3部长篇、78部中短篇小就,都企图规避现实表面,而将笔触指向心灵痛苦的挖掘,通过“变形”手法,表现十九世纪西方现代文明掩盖的种种弊端给人们带来的种种心灵创痛,表现众多劳动个体的异化状态。卡夫卡以其杰出成就,无愧于表现主义大师、“西方现代派文学鼻祖...

2024-08-12 17 0

归燕诗原文翻译及赏析

归燕诗原文翻译及赏析(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!&nbs...

2024-08-11 15 0

古琴-人音版六年级音乐下册教案

古琴-人音版六年级音乐下册教案一、教学目标1.了解古琴的历史、演奏方式、技法及曲目;2.掌握《广陵散》和《阳春白雪》两首古琴曲的基本演奏技巧和表现方法;3.培养学生对古琴音乐的欣赏和理解能力,提高音乐鉴赏水平;4.培养学生良好的音乐素养和审美情趣。二、教学过程1. 古琴简介古琴是中国传统乐器之一,有着悠久的历史。它的外形像一段木头,长约1米左右,有七根弦,可以演奏出丰富多彩的音乐。学生们可以通过观...

2024-08-11 14 0

中国古典乐器名曲

中国古典乐器名曲中国古典乐器名曲包括但不限于以下几首:1.《高山流水》。这是中国十大古典名曲之一,它以自然风景为表现对象,展现出恢弘的自然景观,以及人生理想和感悟。2.《梅花三弄》。这也是中国十大古典名曲之一,它通过精美的音乐语言,描绘了梅花不畏严寒,傲然独立的形象。3.《夕阳箫鼓》。这首曲子通过丰富的艺术手法,描绘出夕阳西下时,江面上的美丽景。4.《汉宫秋月》。这首曲子通过独特的音乐语言,描绘...

2024-08-11 14 0

中国十大古琴曲

中国十大古琴曲中国十大古琴曲是“高山流水”、“梅花三弄”、“夕阳箫鼓”、“汉宫秋月”、“阳春白雪”、“渔樵问答”、“胡笳十八拍”、“广陵散”、“平沙落雁”、“十面埋伏”。一、高山流水传说先秦的琴师俞伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“善哉,子之心与吾同。”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,故有高山流水之曲。《高山流水》一曲被录入金唱...

2024-08-11 24 0

10大古琴曲目

1,潇厢水云长度10:20曲谱最早见于明代《神奇秘谱》(1425),古琴浙派创始人南宋郭望楚作,作者是南宋著名古琴演奏家、作曲家、教育家。金兵入侵时,他移居于湖南宁远九嶷山下(潇水自九嶷山流过),深感国事飘零,借水光云影,以抒抑郁、眷念之情。乐曲通过古琴特有的吟、揉等手法,时而奔放浑厚,借云水掩映,烟波浩瀚的景象描写,抒发对山河残缺,时势飘零的感慨和荡气回肠的爱国热情。这首情景交融,寓意深刻的古曲...

2024-08-11 23 0

舒婷诗歌《水仙》原文欣赏

舒婷诗歌《水仙》原文欣赏(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言  下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...

2024-08-11 15 0

梁实秋《寂寞》赏析x

萤窗万卷书,奇文共赏读。欢迎各位小可爱来到今天的“名作赏析”专栏,谈及“寂寞”二字,你会想到什么?会想到它的近义词“孤独”吗?会想到一个人坐在书桌前静静夜读时的心情吗?会想到晚自修放学,一个人在月光下行走或骑车时的场景吗?现当代散文家梁实秋曾写下一篇名为《寂寞》的文章,将他对寂寞的感受和理解娓娓道来,今天,就让我们一起来品读这篇文章吧~  原 文  寂寞文/梁实秋寂寞是一种清福...

2024-08-11 13 0

四年级上册《我心爱的小马车》教学设计

《我心爱的小马车》教学设计心会跟爱一起走歌词              教材分析:《我心爱的小马车》是湘文艺2011课标版,四年级上册第10课中第二首的唱歌教学,这是一首深受孩子们喜爱的台湾童谣歌曲,曲调欢快活泼,词意简练,它告诉了大家一个道理:人生成长的路程好比崎岖的山路曲折和艰难,只要我们坚持不懈地努力去克服困难,就能达到目...

2024-08-11 17 0

人间生活美术教案

人间生活美术教案    人间生活美术教案    一、教学目标:1. 了解人间生活美术的概念和重要性;2. 掌握人间生活美术的基本原则和表现方式;3. 培养学生在日常生活中观察和欣赏美的能力;4. 通过手工制作等实践活动,培养学生的动手能力和创造力。    二、教学内容:1. 人间生活美术的定义和作用;2. 人间生活美术的基本原则:真实、自...

2024-08-11 17 0

人间生活(第1课时教案)

《人 间 生 活》第1课时教案                                                    &nb...

2024-08-11 16 0

《人间生活》教学设计

《人间生活》教学设计作者:***来源:《新课程·中学》2017年第01期        摘 要:隋唐后社会的稳定给人们带来了生活中的快乐,人们在卷纸上描绘着日常的欢笑与快乐,先后出现了《捣练图》《韩熙载夜宴图》等传世名作。与以往不同的是,它们都采用长卷形式,带着叙事的意味让学生品味古代世俗生活的意趣。主在让学生认识长卷这一绘画形式。   ...

2024-08-11 12 0

《人间生活》课堂学习案

《人间生活》课堂学习案【学习目标】1、了解美术作品是怎么样表现世俗生活2、对隋唐、五代等时期的风俗绘画有了解并可以分析欣赏3、知道社会进步、生活观念对艺术创作的影响【学习重点】1、了解美术作品是怎么样表现世俗生活人间入画2、对隋唐、五代等时期的风俗绘画有了解并可以分析欣赏【学习难点】艺术家是怎么样在美术作品中表现世俗生活的,了解艺术与生活的联系【学情分析】本节课我们将通过隋唐、五代画家的一些作品的...

2024-08-11 13 0

人间生活-教案

《人间生活》教案一、教材分析这节课主要讲述《人间生活》(中国古代美术作品部分):教材例举了从唐代到宋代的较有代表性的人物画作品,并分析了这些作品所体现的社会观念。本节课通过对这些作品进行讲述与思考、体验与探究、使学生真正认识理解画家是如何表现世俗生活的。人间入画二、教学目标1、知识目标:了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画、风俗画作品。2、能力目标:体会并理解美术作品是如何表现世俗生活的...

2024-08-11 15 0

人间生活 教案

人间生活教案【教学目标】仁 让学生了解当艺术家们开始关注世俗生活的时候,美术创作发生了新的变化。2、    让学生理解中国隋唐到宋代比较有代表性的人物画作品及所体现的社会观念。3、    让学生能灵活运用多种鉴赏方法。【教学重点、难点】懂得运用多种鉴赏方法以书面、口头等语言描述、分析、评价中国人物画的艺术特点。【教具准备】PowerPoint美术鉴赏课件唐宋...

2024-08-11 10 0

《人间生活》教案:探究美术中的社会生活表现方式

《人间生活》教案:探究美术中的社会生活表现方式艺术是人类文明的重要组成部分,是人类表达思想、情感、价值观念的一种方式。而美术作为艺术的一种既具有视觉性又具有表现性的艺术形式,对社会生活的表现方式、社会历史的呈现和社会风貌的再现起着重要的作用。而《人间生活》教案就是一份力求将社会生活表现方式贯穿于美术教育的教学设计,如此出的教案不仅让学生在美术领域掌握表现方式的技巧,同时也引导学生在生活中的观察能...

2024-08-11 11 0

高中美术鉴赏第二单元第四课人间生活教案

⾼中美术鉴赏第⼆单元第四课⼈间⽣活教案第⼆单元第四课⼈间⽣活教材分析:本讲教材以《捣练图》、《韩熙载夜宴图》和《清明上河图》为重点介绍了中国古代表现世俗⽣活⼈物画的艺术特⾊。学情分析:经过前⾯课程学习,⾼⼀年学⽣了解⼀定的美术鉴赏⽅式,通过不同的鉴赏⽅式,加强学⽣对美术作品与⽇常⽣活的关系的理解,通过感悟式鉴赏⽅式使学⽣就⾃⼰感兴趣的作品展开丰富想象,⽤⽐较式鉴赏让学⽣更直观的与⾃⼰⽣活体验作⽐较...

2024-08-11 16 0

2.4人间生活教学设计-高中美术美术鉴赏

课时教学设计  第四课时人间生活1.课时教材分析: 这节课主要讲述《人间生活》(中国古代美术作品部分) :教材例举了从唐代 到宋代的较有代表性的人物画作品, 并分析了这些作品所体现的社会观念。本节课通过对这些作品进行讲述与思考、体验与探究、使学生真正认识理解画家是如何表现世俗生活的。2.课时学情分析: 高中阶段的学生具有一定的知识储备和探究精神,思维比较活跃,同时观察 力和感知力增强,...

2024-08-11 11 0

红楼梦经典故事

1.《石头记》的来历(第一回)起因:女娲补天时遗留下一块石头,在青埂峰下修炼得很有灵性,但因无才补天常常自怨自艾。经过:后来一僧一道经过,见这块扇坠大小的石头鲜莹明洁,就上刻“通灵宝玉”,携带它入红尘,在那富贵场中、温柔乡里度过几年。结果:后来,这段投胎时经历的一段陈迹故事写在石头上,这就是《石头记》。有个空空道人从这大荒山无稽崖青埂峰下经过,看见这块石头的记载,就转抄流传。2.木石前盟(第一回)...

2024-08-11 12 0

【教案】人间生活+教学设计-高中美术湘美版(2019)美术鉴赏

湘教版高中美术鉴赏第二单元第4课《 人 间 生 活 》一、教学目标【图像识别】了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画和风俗画作品【美术表现】体会并理解美术作品是如何表现世俗生活【文化理解】感受中国的美,热爱中国传统艺术,提高对美术作品的鉴赏能力。二、教学重难点【重点】美术作品是如何表现世俗生活的以及这些作品的审美特征和历史文献价值。【难点】画家表现世俗生活的绘画方法。三、教学方法讲授法、社...

2024-08-11 30 0

2019年初中现代文阅读练习题:油纸伞

初中现代文阅读练习题:油纸伞《油纸伞》初中散文阅读及答案  ⑴油纸伞不知何时就淡出了我们的生活,悄无声息地。  ⑵取而代之的起先是布伞,后来是五花八门的折叠伞。  ⑶后来见到油纸伞多半是在影视作品中,而且多是表现的江南水乡,一俏丽女子举着油纸伞行走在江南的雨巷,迎面的石桥上正立着如戴望舒一般多情的才子……江南的雨真是好雨,有多少爱意的种子在细雨中萌芽,有多少缱绻...

2024-08-10 15 0

《雨伞》阅读附答案

《雨伞》阅读附答案雨伞川端康成春雨似雾,虽然不会濡湿,却会沾润人的肌肤。跑出门口的少女看见少年的伞,这才察觉:“呀,下雨呐?”少女正坐在店门前。少年撑开雨伞,与其说是为了挡雨,莫如说是为了掩藏自己走过少女面前时流露出来的羞涩。但是,少年默默地将雨伞移过去给少女挡雨。少女只有一侧肩膀在雨伞下。尽管挨淋,少年却难以启齿说出:“请过来”,然后让少女靠近过来。少女虽然也曾想过自己用一只手扶着伞把,但总是想...

2024-08-10 23 0

中国古代十大名曲大全

中国古代十大名曲大全中国古代名曲有哪些呢?一起来看看吧。以下是 为你精心整理的中国古代十大名曲,希望你喜欢。中国古代十大名曲介绍中国古代名曲高山流水传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“善哉,子之心与吾同。”子期四后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,故有高山流水之曲。《高山流水》一曲被录入金唱片上,于1977年8月22日发射到...

2024-08-10 12 0

成人自闭症的表现

成人自闭症的表现半成年以下是关于成人自闭症的表现,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。  1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安恋关系等。  2.语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。  3.重复刻板行为是青年人自闭症常见的表现的变现  4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这...

2024-08-10 14 0

青少年半成熟、半幼稚的心理矛盾

青少年心理‎的成熟性主‎要表现为他‎们产生了对‎成熟的强烈‎追求和感受‎、这是来自于‎身体的快速‎发育及性的‎成熟,在这种感受‎的作用下,他们在对人‎、对事的态度‎、情绪情感的‎表达方式以‎及行为的内‎容和方向等‎都发生了明‎显的变化,同时也渴望‎社会、学校和家长‎能给予他们‎成人式的信‎任和尊重。其幼稚性主‎要表现在其‎认知能力、思想方式、人格特点及‎社会经验上‎。青少年的思‎维虽然已经‎是以抽...

2024-08-10 9 0

幼儿园幼小衔接教案(推荐12篇)

幼儿园幼小衔接教案(推荐12篇)幼儿园幼小衔接教案 第1篇    活动目标:     1、了解中国传统戏剧脸谱的造型、彩,学习我国民间优秀的传统文化,增强民族自豪感。     2、知道脸谱的不同颜代表不同类型的人物,对戏剧艺术有兴趣。     3、体验造型乐趣并获得视觉感受,增强脸谱图形创造的兴趣。  ...

2024-08-10 18 0

月光曲结构梳理

月光曲结构梳理《月光曲》是德国作曲家贝多芬创作的一首钢琴奏鸣曲,结构梳理如下:1. 第一乐章:持续的慢板,升 c 小调,2/2 拍子,三部曲式。这个乐章情感的表现极其丰富,有冥想的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。虽然伴奏,主题和力度的变化不大,但仍通过和声,音区和节奏的变化,细腻地表现了作者心弦的波动。2. 第二乐章:小快板,降 D 大调,3/4 拍子,三部曲式。这个乐章比较活泼,它的主题是流动...

2024-08-10 9 0

古诗中语言美探究

古诗中语言美探究文学是语言的艺术,古诗则是用最精粹的语言写成的。要在短小的篇幅内表现丰富的内容,诗词的语言必须凝练生动;要创造传达出含蓄隽永的艺术境界,诗词语言必须富于形象性和表现力。古诗词中的许多佳作名句流传千古,其艺术魅力久盛不衰固然有内容、技法乃至风格等因素,但都必先得力于语言的表现。概而言之,其语言美主要表现在:一是彩美;二是凝练美;三是音律美。因此,在古诗教学中引导学生品味语言美,对于...

2024-08-10 37 0

词语大积累 (吴鑫出品,必属精品)

成语分类1、ABCC式:忧心忡忡 风度翩翩    小心翼翼 逃之夭夭 兴致勃勃 得意洋洋 神采奕奕2、AABC式:窃窃私语 姗姗来迟    默默无闻 依依不舍 头头是道 恋恋不舍  津津有味3、ABAC式:无忧无虑 无法无天 自由自在 一心一意 诚心诚意 诚惶诚恐4、ABB式词语(颜):黑糊糊 黑洞洞    红通通 ...

2024-08-10 16 0

音乐:再见吧,冬天

活动名称再见吧,冬天领域音乐    年龄段中  班活动目标1、感受音乐旋律,学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容。2、迁移生活经验替换与冬天相关的词语,尝试仿编歌词。3、体验两种方法演唱歌曲的不同心理感受。教学重点学会用不同力度、速度演唱歌曲。教学难点幼儿能够通过歌声表现情感的喜恶活动准备幼儿已有两两结伴的经验。活动过程一、复习儿歌,引导幼儿看图朗诵儿歌《冬天到...

2024-08-10 15 0
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