中班语言教案《月亮》
中班语言教案《月亮》一、教学内容本节课选自中班语言领域教材第四章《天空中的故事》,详细内容为“月亮”一节。通过故事、诗歌、游戏等形式,引导幼儿了解月亮的基本知识,感受月亮的美丽与神奇。二、教学目标1. 让幼儿了解月亮的基本特征,知道月亮与人们生活的关系。2. 培养幼儿对自然现象的观察与表达能力,激发幼儿对天文知识的兴趣。3. 培养幼儿合作、分享的良好品质,提高幼儿的团队协作能力。三、教学难点与重点...
中班语言教案《月亮》一、教学内容本节课选自中班语言领域教材第四章《天空中的故事》,详细内容为“月亮”一节。通过故事、诗歌、游戏等形式,引导幼儿了解月亮的基本知识,感受月亮的美丽与神奇。二、教学目标1. 让幼儿了解月亮的基本特征,知道月亮与人们生活的关系。2. 培养幼儿对自然现象的观察与表达能力,激发幼儿对天文知识的兴趣。3. 培养幼儿合作、分享的良好品质,提高幼儿的团队协作能力。三、教学难点与重点...
论徐志摩诗歌中“云、星、月”意象 [摘要] 徐志摩诗歌深受其生活经历的影响,他笔下的意象清新明丽、新颖美妙、空灵飘逸,具有朦胧美、动态美、轻柔美的特征。“云、星、月”意象在徐志摩诗歌中有着广泛的运用,它们作为吟咏的主角或配角出现。其表现形式是丰富多彩的,本文就徐志摩诗歌 “云、星、月”意象中的比喻、象征、暗示等几种主要表现手法,探索其丰富的意蕴,我们只有了解...
《关雎》教学设计仁寿县禾加镇白凤九年制学校——教师郭建刚一、教学目标:1、知识目标:初步了解《诗经》的文学常识,熟读这首古诗,积累重要诗句,理解诗歌内容和主旨。2、能力目标:培养学生背诵诗歌、赏析诗歌能力。3、核心素养:了解古代劳动人民对美好爱情的歌颂、向往和追求,提高中学生的审美情趣。二、教学重点:1、重点词语含义掌握与古诗朗读、背诵、默写。2、古诗赏析。三、教学难点:《关雎》中景物描写的作用及...
《祝福》教案教案标题:《祝福》教学目标:1. 了解并理解诗歌《祝福》的意境和主题。2. 培养学生的审美情趣和感恩之心。3. 提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。教学内容:1. 文学鉴赏:介绍杨洪基的《祝福》这首诗歌的创作背景和作者的用意。2. 诗歌解读:通过学生共同探讨和分享对《祝福》诗歌的理解,深入挖掘诗歌中的意境和主题。3. 口头朗读:教导学生正确的朗读技巧,引导学生通过朗读来感受诗歌的美感...
[伤感内心孤单独白句子]内心独白经典句子 内心独白经典句子一:荷塘月朱自清赏析全 朱自清的《荷塘月》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月”的细腻描绘,委婉地抒发了他不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹! 荷塘月  ...
苏教版语文五年级下册第1课《春光染绿我们双脚》原文 踏一路春风, 撒一路欢笑, 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。 锨镐丁丁当当,再遇见 苏打绿 奏响了植树歌谣; 清水哗哗流淌, 滋润着棵棵树苗。 我们走到哪里, 哪里便披上绿袍; 千年裸露的山岩,&n...
徐志摩的诗歌《偶遇》(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,...
五年级散文诗歌:小星星小星星真厉害, 天天都在画图画, 狮子座、巨蟹座…… 小星星 尚雯婕 这些都是它的画。 辅导老师陈小起 &nb...
《大堰河——我的保姆》教案学习目标1.把握诗歌基本内容和人物形象,从细节描写中分析理解诗人对大堰河的情感。2.学习诗歌写作中典型意象的运用及其作用,学习对比、反复、排比等表达手法的运用和作用。3.体会诗人诗歌语言的叙事性、抒情性和画面感。学习重点1.把握诗歌基本内容和人物形象,从细节描写中分析理解诗人对大堰河的情感。2.学习诗歌写作中典型意象的运用及其作用。学习难点1.学习对比、反复、排比等表达手...
《大堰河--我的保姆 艾青》作业设计方案(第一课时)一、作业目标爱情河1. 理解诗歌中大堰河的形象,体会艾青对大堰河的深情。2. 学习诗歌中运用意象的手法,理解意象与情感的关系。3. 提高阅读和理解现代诗歌的能力,培养审美意识。二、作业内容1. 完成课文的朗诵,要求准确、流利、有感情。2. 仔细阅读课文,出诗中的意象,并分析这些意象所表达的情感。3. 尝试自己创作一首现代诗歌,至少使用两种&nb...
接爱与流变:《大堰河一我的保姆》作者:赵维宁来源:《文学教育》 2016年第24期 内容摘要:艾青《大堰河——我的保姆》一诗在不同时期文学史中的评价各具特点,“左翼”话语策略下因其阶级意义而受到高度赞扬,抗日战争时期则被边缘化,至新中国成立后其价值得到重估,《大堰河——我的保姆》一诗所受的评价始终难以脱离阶级与意识形态的范畴。同时,此诗普遍地被文学史视为艾青...
毛培斌:欲殇还是涅槃—海默诗歌印象 欲殇还是涅槃 ——海默诗歌印象 谈起海默时,我们发现“成功没有榜样”、“瞄准一只兔子”、“有一种缺点叫聪明”等极具人生启迪的句子出自他之口之手时,我们可以认为他是一个机智的善于发现事物哲理的人;谈起他的《中国城市批判》等作品时,我们感觉他是一个犀利、深具文化意识和社会忧患的很会说“...
新高考Ⅰ卷语文真题及答案解析_高考语文真题2022新高考Ⅰ卷语文真题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对...
绝密★启用前 试卷类型:A2022年普...
2022年新高考全国Ⅰ卷语文真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进...
2022年新高考全国I卷语文真题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,...
关于新高考1卷语文科目真题与答案解析2022年新高考1卷语文科目真题与答案解析2022年普通高等学校招生全国统一考试语 文本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选...
关于2022年新高考Ⅰ卷语文试题及答案解析 2022年新高考Ⅰ卷语文试题 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 ...
2022年新高考一卷语文试卷编辑:《语文新境界》新身不由己绝密★启用前试卷类型:A2022年新高考一卷语文试卷 4语文本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每...
关于福建新高考1卷语文科目真题与答案解析新身不由己2022年福建新高考1卷语文科目真题与答案解析2022年普通高等学校招生全国统一考试语 文本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2...
2022新高考语文试题及答案(全国Ⅰ卷) 2022新高考语文试题及答案 2022全国新高考Ⅰ卷语文试题 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:新身不由己 1.答卷前,考生务必用黑字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形...
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雄奇瑰丽,意境雄浑——《使至塞上》赏析这是一首边塞诗,全诗描绘了塞外奇特壮丽的风光,表达了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。首联交待诗作缘由及写作的地点。颔联紧承上联,转入对塞上景物的描写。“征蓬出汉塞”,那蓬草本深恋着故土不愿远行,可在北风的凛冽下草茎崩断,只好身不由己地随风而去。这个意象当然是作者的自喻。一句“征蓬”,借助这无力、无助、无奈的物事来抒发自己的命运飘零之感,到这...
《荷叶母亲》教学设计沁园郭静楠教学目标⒈指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。⒉品味诗歌的精美语言。⒊体会诗歌中浓浓的母子情。4.学习本文借物喻人、托物抒情的写作手法。教学重点难点:⒈重点:体味诗歌思想感情,并能有感情地朗读诗歌。⒉难点:联系生活,细致深入地体味亲情之爱,并能借助一定的写作手法,用自己的语言表达出来。课时安排一课时教学步骤:一、导入课文(配背景音乐、图片...
和一块千锤百炼的金刚在途中相遇——序王爱红诗集《感动自己》◎包容冰茫茫人海,芸芸众生,走遍大江南北,与无数苍生擦肩而过,与无数旖旎的风景擦肩而过,谁也不认识谁,谁也不记得谁,苍茫岁月像无形的巨大车轮无情地碾压大地上的一切,万物一刻不停地渐渐变形、苍老,乃至嘎然顿失。随着年岁的增长,饱尝了人生酸甜苦辣涩的五味杂陈,披星戴月,栉风沐雨,遭遇多少人事变迁和善恶交织的因缘果报,我依然走得跌跌撞撞,沉沉浮浮...
英语生日诗歌以下是一首简短的英语生日诗歌,庆祝特别的日子和特别的你:生日歌下载Happy Birthday SongToday is a day of joy, A celebration for you. A special day to mark the passing years, And the memories that are true.Each candle on the cake,...
西方浪漫主义诗歌的情感表达浪漫主义在18世纪末到19世纪初兴起并迅速发展成为一种重要的文学艺术运动,它主张表达个人的内心情感和对自然的热爱与追求。浪漫主义诗歌是该运动的重要组成部分,通过丰富多彩的语言和饱满的情感,深刻地刻画了人们心灵世界中最深沉、纯真和复杂的情感。西方浪漫主义诗歌的情感表达可以分为以下几个方面进行探讨。1. 自然与浪漫情感自然在浪漫主义诗歌中被赋予了特殊的意义,诗人们将其视为独立...
世界第一初恋ed概述约翰·济慈的创作特作者:***来源:《世纪桥》2014年第03期 摘要:约翰·济慈,出生于十八世纪末的伦敦,著名的浪漫主义代表人。善于运用描写手法创作诗歌,将多种情感与自然完美结合,从生活中寻创作的影子。他的诗篇能带给人们身临其境的感受。曾被誉为“浪漫主义复兴的旗手”。是英国文学史上一个英年早逝的俊才。一声留下多篇诗歌,...
才女石评梅的生平简介才女石评梅的生平简介 石评梅是中国著名女作家,"民国四大才女"(吕碧城、张爱玲、萧红、石评梅)之一。 乳名心珠,学名汝璧。因爱慕梅花之俏丽坚贞,自取笔名石评梅;此外,用过的笔名还有评梅女士、波微、漱雪、冰华、心珠、梦黛、林娜等等。山西省平定县城里人。石评梅之父石铭(又名鼎丞),系清末举人;石评梅之母,是父亲的续弦,均视其为掌...
你是人间的四月天读后感你是人间的四月天读后感你是人间的四月天读后感1 每当在这春暖花开的时节,望着挂满枝头的朵朵鲜花,便会有一首“你是那一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天”的美丽诗句萦绕在脑海中。 林徽因——一位中国现代史上传奇式的女子,她不仅是一位出的建筑设计师,而且又是一位诗人。她的一首《你是人间四月天》使许多人爱上春意盎然的春天,爱...