《驱遣我们的想象》课后读读写写、多音字形近字积累【九下第16课】一、生字词注音：课后读读写写：歌谣．yáo契．合qì旷．远kuàng海啸．xiào苟．安gǒu拘泥．nì桥堍．tù补充：桥梁．liáng记载．zǎi一缕．lǚ驱遣．qiǎn怅．然chàng鉴．赏jiàn二、多音字、形近字注音：多音字：提：提．问tí提．防dī载：记载．zǎi载．重zài解：解．释jiě押解．jiè解．氏xiè落：落．日...

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂教案5篇》相关资料，希望帮助到您。1.⼩学⼆年级语⽂教案  《在树林⾥》  第⼀课时  教学⽬标：  1、学习本课⽣字16个，会写其中的8个...

小学二年级语文《我有一盒彩笔》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《我有一盒彩笔》原文我有一盒彩笔，我用它画漂亮的今日：画一条蓝的直线，那是小河流过稻田。塔宏伟画一个黄的圆，那是中秋明月挂在山尖。画一条紫的曲线，那是连绵起伏的远山。画一个细细直立的三角，那是电视塔插入云天。我有一盒彩笔，我用它画明天的海洋：我画透亮的海洋，为了看清海底的宝藏。我画绿的太阳，为了让夏天凉快。我画结满面包...

四年下册级第一遍作文的四字词语全文共7篇示例，供读者参考    四年下册级第一遍作文的四字词语 篇1    第一单元    1、读读写写    洞庭 江南 玩赏 无暇 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起...

1小书童读读百家姓，学学三字经你默写，我朗诵，大家来旁听国学小讲堂，中华风雅诵你热爱，我憧憬，大家来继承孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏最亲爱的你 歌词孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童 2小蜻蜓小蜻蜓眼睛大飞在泉边要干啥。动作熟练点点水落...

13课花钟第一课时教学目标:1.认识8个生字，学会4个生字，能正确、认真地书写。做到规范、整洁。正确读写有关词语。能联系上下文、生活经验理解“争奇斗艳、芬芳迷人、凌晨、艳丽、淡雅、绽开、欣然怒放、暮、含笑一现”等词的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。3.读懂课文第一自然段，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。在读中感悟文中表达方式的多...

【《花钟》教学实录】花钟教学实录窦桂梅教学实录：10月20日下午第一节 三年级《花钟》钟 蕙 广西省南宁市滨湖路小学课前互动师：孩子们，钟老师想和大家聊一聊，大家有自己喜欢的花吗？我喜欢凌寒独自开的梅花，我喜欢它这样不畏严寒的品格。生：我喜欢荷花。师：什么样的，能像老师那样说吗？生：我喜欢桂花。师：能不能用一个词生：黄黄的桂花生：我喜欢牡丹花师：怎样样的牡丹花？生：很漂亮生：我喜欢蒲公英师：为什么...

《四个太阳》教学设计  《四个太阳》教学设计1  教学目标  1、认读“挂、街”等13个生字，学写“园、因”等字。  2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。  3、通过课文体会作者想象之美，并仿照课文进行创造想象，通过画太阳来表达自己美好的心愿。  教学重点  识好字、写好字、读好课文  教学难点  在阅读...

读书听歌看电影是一种人生的享受，人一生必读完的N本书，也可以说是人生最理想的读书计划吧，努力读吧各位！我罗列的书都是人世间最值得读的书。人生短暂，也许你们花上一辈子也读不完，但是读读总比不读好！语文类：1.从最基本的认字说起吧，《新华字典》大家都知道，能看完的背下来的人有几个？新华字典里的字都认识了，中华5000年的文化，你后1000年的也就可以读懂大半了。（对高考语文有好处）2.《古汉语常用字字...

读书听歌看电影是一种人生的享受，人一生必读完的N本书，也可以说是人生最理想的读书计划吧，努力读吧各位！我罗列的书都是人世间最值得读的书。人生短暂，也许你们花上一辈子也读不完，但是读读总比不读好！(刘张推荐):语文类：1.从最基本的认字说起吧，《新华字典》大家都知道，能看完的背下来的人有几个？新华字典里的字都认识了，中华5000年的文化，你后1000年的也就可以读懂大半了。（对高考语文有好处）2.《...

五年级上册 日积月累及古诗词及词语盘点读书名言 手机铃声下载网一日无书，百事荒芜。 （陈寿）          读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向）    黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （朱熹） 古诗名言 悠悠天宇旷，切切故乡情。 （张九龄）&...

人教版四年级语文下册《鱼游到了纸上》第二课时教学设计《鱼游到了纸上》第二课时我的名字叫伊莲下载教学目的：1、有感情的朗读课文。2、体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。教学重、难点：1、引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发。这就是爱歌词2、理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里的关系。一、导入；1、同学们，上节课我们研究了第27课《鱼游到了纸上》，认识了一位青年，还记得他长得什么...

新人教版小学一年级语文上册《雪地里的小画家》教学实录教学目标：miss you1．培养学生对自然美的欣赏，学会热爱大自然，亲近大自然。2．指导学生理解课文内容，知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物爪子（蹄子）的不同形状以及青蛙冬眠的特点。3．培养学生的观察、说话和思维的能力。4．引导学生学会有语气地朗读课文。再听妈妈的话教学重点：指导学生学会有语气地朗读课文，激发学生对自然美的欣赏。教学难点：让学生...

读读童谣和儿歌阅读题1.《读读童谣和儿歌》的主编是（）。[单选题]*2.《这山望到那山好》里的山羊还是觉得哪座山好？（）[单选题]*好爸爸坏爸爸3.《春风请客人》里的春风弟弟邀请大家去草坪干什么？（）[单选题]*4.《雨铃铛》里春雨在招呼谁呢？（）[单选题]*5.《一对蝈蝈儿吹牛皮》最后为啥吃它俩？（）[单选题]*6.《桥》里桥下流水华华笑，桥上有位谁？（）[单选题]*如果不能好好爱7.《月牙儿船...