初四音乐复习题1、 常用音乐记号：恋火重音记号  顿号  延音  连音线（圆滑线）  反复记号  换气  perfect match 我的绝配三连音  渐弱    渐强  F  p  mf    ff    ppp ...

简谱怎样表示音的长短  在简谱中，1、2、3、4、5、6、7这七个基本音符，不仅表示音的高低，而且还是表示时值长短的基本单位，称为四分音符，其他音符均是在四分音符的基础上，用加记短横线"-"和附点"·"表示。  1.单纯音符  在简谱中，如果音符时值的长短用短横线" -"表示，就称为单纯音符。单纯音符除四分音符外，有以下两种形式：  ⑴ 在基本音符右侧加记一...

5分钟教会你认识简谱（建议收藏）简谱怎样表⽰⾳的⾼低在记谱法中，⽤以表⽰⾳的⾼、低、长、短变化的⾳乐符号称这⾳符。通过⼀定的节奏、节拍组织起⼀些相同或不同⾼低、长短的⾳符，即构成了⼀⾸具有⼀定⾳乐形象的曲调的基本部分。因此，要掌握简谱的规律，⾸先必须认识各种⾳符，理解其意义。在简谱中，⽤以表⽰⾳的⾼低及相互关系的基本符号为七个阿拉伯数字，即１、２、３、４、５、６、７，唱作do、re、mi、fa、s...

人民教育出版社出版小学音乐四年级上册 《快乐的泼水节》授课教师：许慧茹教学目标:1,知识目标:能准确,有表情的演唱歌曲<快乐的泼水节>,2,能力目标:并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲.如,舞蹈,器乐伴奏等.3,情感目标:了解少数民族的节日活动,激发起学生进一步了解的愿望,探索傣家人民生活习性的兴趣,以及对音乐的亲近感.并教育学生我们祖国是一个大家庭，各民族之间要相互团结、互帮互助...

《绚丽的世界音乐——舞蹈篇》（一）教学目标：1、情感价值观目标：通过了解阿根廷探戈和巴西桑巴两种舞蹈，让学生对世界音乐产生兴趣，投入情感，能以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，并进行相关的学习与体验活动。2、知识目标：初步了解阿根廷探戈、巴西桑巴舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景及社会艺术价值。3、技能目标：能够从附点和切分节奏入手学会赏析音乐。掌握探戈舞曲附点、切分的节奏特点并乐...

《捉泥鳅》教案课题：《捉泥鳅》年级：三年级教具准备：电子琴 音乐课件指导思想 音乐课程标准中强调，音乐课的基本价值在于聆听音乐、表现音乐和创造音乐，是学生充分体验蕴含于音乐中获得美和丰富的情感，并产生强烈的共鸣。本课的设计音乐围绕着孩子以好奇心为动力，以音乐基本要素为基础，通过闯关小游戏，增强孩子对音乐的理解，更好的把握音乐中的元素，在音乐中体会捉泥鳅的愉悦心情。教材分析 歌曲是4/4拍 欢快 活...

那英歌曲推荐一至六年级音乐基础知识年级作曲家乐器音乐要素基础知识音乐记号发声练习一年级(上册)风中有朵雨做的云简谱木鱼、碰钟、响板、锣、鼓、镲①音的强弱②音的长短基础节奏:①四分音符:X②八分音符:XX③二分音符:X —发声练习一年级(下册)三角铁、双响筒、沙锤、串铃、①音的快慢②音的高低陈永淘风平浪静基础节奏:①四分休止符: O 发声练习二年级(上册)贺绿汀铃鼓打击乐器分类①音的强弱②音的长短③...

浅析混声合唱《黄水谣》作者：费树发来源：《艺术科技》2018年第06幽灵盛典2走进新时代伴奏期        摘 要：合唱《黄水谣》选自《黄河大合唱》，这是一部混声合唱作品，本文从这首作品的创作背景分析，曲式分析，演唱分析和指挥分析进行系统的阐释，进行深入的探究。        关键词：混声合唱;作品分析;艺术处理&n...

课  题 《原谅我》  课  型 演唱   任教年级 三 年级    教学时间 40分钟                                  &nbs...

赵丽颖向谢娜要锁歌曲《欢乐颂》教学设计教学目标1.知识目标：了解歌曲创作的背景及对人类音乐胡伟大贡献。认识串铃、沙锤、双响桶等乐器。2.能力目标：继续感受卡农式歌曲的特点，演唱卡农式歌曲《欢乐歌》能随音乐的节奏动起来，表达自己高兴的心情；培养学生小组合作运用乐器胡能力。3.思想目标：能用愉快的心情演唱歌曲，唱好歌曲中附点音符、休止符。培养学生乐观、勇敢、坚强胡精神品质。教学重难点教学重点：用热情、...

中国功夫稍慢矫健的附点八分音符常常与《中国功夫》教案一、教学目标1.情感态度与价值观：体会中华武术的博大精深，感受歌曲所表达的爱国情怀。2.过程与方法：在欣赏、模唱、对比、听辨的过程中感受音乐情绪，能够准确的有感情的演唱歌曲。headlock3.知识与技能：了解旋律的压缩在音乐中的作用，能够有感情的演唱歌曲。二、教学重、难点重点：能主动的参与互动教学，并能自信的演唱歌曲。黄日华谈不孝无愧难点：说唱...

初中音乐《歌唱祖国》教案教学设计教学目标： 黄晓明打angelababy一、 过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。二、 通过讲解音乐知识、分析歌曲，是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。教学重点： 1、学习歌曲2、掌握歌曲的情绪及演唱方法教学难点：1、对歌曲情绪的处理2、个别节奏的掌握及演唱教学用具：录音机、钢琴 教学方法：...

音乐《歌唱祖国》优秀教案作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的音乐《歌唱祖国》优秀教案，希望对大家有所帮助。音乐《歌唱祖国》优秀教案1教学目标：一、 过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。二、 通过讲解音乐知识、分析歌曲...

gangsta.浅谈音乐游戏活动在音乐课堂教学中的作用音乐游戏是通过游戏的形式，从音乐本身入手，让学习者在聆听音乐的同时，接触音乐的各种要素，让学生在“玩”的过程中主动学习，发挥想象力和培养创造力。所以音乐游戏在音乐教学中具有重要的意义和作用。一、音乐游戏实现寓教于乐，润物细无声。音乐游戏营造了活泼、轻松、愉快的课堂氛围，又把枯燥的知识传授和抽象的音乐符号为富有生动形象的游戏教学。比如认识唱名的游...

大班教案《和星星跳舞》两天一夜严泰雄 大班教案《和星星跳舞》1  活动目标：  1、学唱歌曲，初步掌握附点音符的演唱特点。  2、在“图画”的提示下理解、记忆歌词，感受向往星空，飞向天空的快乐情绪。  3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。  4、能根据音乐的速度，变换动作速度。  活动准备：  音乐磁带伴奏、事先熟悉歌曲旋律&n...

swiat zapomniany简谱怎么看？五线谱⼊门基础教程来了（来源：六指琴魔之曲谱⼤全）⼤家想看的简谱教程终于来了，其实对于很多朋友来说，简谱并不陌⽣。逆浪千秋学习乐器，学习唱歌，都需要看简谱。看简谱绝对是最基础的乐理知识，不会看简谱怎么办？破冰行动原型案件两个办法：要么⼀直不会看简谱，要么就学呗！我们常说的简谱，也就是数字简谱，由数字1-7组成，唱作“do，re，mi，fa，sol，la，...

小学音乐开学第一课教案与教学反思 教学内容1、 强化课堂常规，明确平时成绩的内容及记录方法。2、 复习音阶、各种节奏、音符。3、 学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。教学目标1、细化平时成绩内容，公布各类之星于后面黑板上，提高学生的学习兴趣。2、能区别八分音符与附点八分音符，唱准附点八分音符的时值。3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。教学难点附点八分音符时值的演唱教学过程一、组织教学1、安...

⾳乐⼁基础乐理＋五线谱（初级版）⾳是由于物体的振动⽽产⽣的（物体振动产⽣⾳波，⾳波通过空⽓传播到听觉器官，进⽽传送⾄⼤脑，从⽽产⽣⾳的感觉），根据物体振动的规则与不规则可分为两⼤类：乐⾳与噪⾳。⼈⽿所能听到的声⾳范围约为11-20000Hz，⾳乐中使⽤的约为27-4100Hz。01⾳乐体系在⾳乐中所使⽤的基本乐⾳称为⾳乐体系。1、七声⾳阶七声⾳阶（Heptachord）是⽬前世界上使⽤最⼴泛的⾳乐...

李丽珍三级 作品二年级音乐《大头娃娃》教学设计（唱歌课）一、作品分析大头娃娃是指一些地方过元宵节的时候，一些舞蹈演员头上戴着大大的类似头盔的东西。例如每年的正月十四、十五、十六三天蔚县都会举行大型的庆节活动，大头娃娃舞是少不了的特。关于大头娃娃，民间有很多相关的传说。说大头娃娃可以驱鬼，戴上这个以后，庄稼可以丰收，人民生活可以安康。歌曲大头娃娃结构规整，四个乐句中第二和第四乐句完全相同，第一乐句...

老版封神榜演员表中班音乐活动《幸福拍手歌》教学反思我在人民广场吃炸鸡 原唱>风的季节 soler一、准歌曲的难点。弱拍起唱和连续的附点节奏是本次学歌曲的难点。首先在教幼儿弱拍起唱的时候，我在句末处敲击小铃两下引起幼儿唱歌，这种游戏的方法很好地渗透了弱起拍，让幼儿理解了弱拍起唱，我用示范的方法和孩子互动，也互换角互动，为幼儿学唱整首歌曲作了充分的准备。第二就是教幼儿学唱附点，在教唱这首歌曲的时候...

小学音乐人教版六年级上册第四单元《(唱歌)小小少年》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案小学音乐人教版六年级上册第四单元《（唱歌）小小少年》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》,能表现歌曲主人公乐观向上,勇气地面对挫折和困难的少年形象,能准确表达歌曲情绪。2.能认识附点八分音符,初步感受其节奏特点。鹿晗为什么打吴亦凡3.能够区分主歌和副歌的...

武汉经济技术开发区薛峰小学  韩芳我是少年阿凡提义务教育课程标准实验教科书音乐四年级上册    四年级音乐课教案我是少年阿凡提武汉经济技术开发区薛峰小学 韩芳课题我是少年阿凡提课时第一课时课型唱歌课教具钢琴、课件、铃鼓2个、双响筒2个、饼干盒盖教学目标（一）知识与技能目标：1．感受歌曲《我是少年阿凡提》浓郁的新疆民歌风格，会用用欢快、风趣的情绪演唱。2．在音乐实践活动...

初中二年级上学期音乐期末考试试题一、填空：1、《共和国之恋》是一首（        ）歌曲，它采用了（            ）演唱形式。2、《我的太阳》是（秋天别来      ）歌曲，（      ）国的，演唱者是（  &...

新手读懂五线谱一直以来都觉得五线谱好神秘，作为计算机专业的我，音乐水平也就停留在儿时“一闪一闪亮晶晶”的层次上。最近有幸认识了一位音乐方面的“大神”，难得抓住一个机会，好好请教一下。最终的结果还是对得起自己的音乐智商的，我也从一个对音乐无知的小白，变成了一个能看懂五线谱的菜鸟了（在这里需要特别的感谢这位无私的“大神”~）。如果你有兴趣也想了解五线谱的话，不如过来一起分享一下获得这些知识的快乐~我们...

晏英《知了》教学设计教材分析：《知了》旋律取材于《茉莉花》，全曲分为四句，第一、二乐句旋律完全相同，旋律优美且短小精炼。对于四年级小朋友唱会全曲比较容易。但是全曲反复出现附点四分节奏，这一节奏也是整首歌曲的重点与难点。本课为“读谱唱歌”的学习材料，所以让学生对乐谱进行识读也是本课所需要完成的一个重难点。学情分析：四年级学生的识谱能力还有待加强，没有养成很好的识谱读谱的习惯。《知了》一课旋律相对简单...

古筝乐理知识大全古筝有什么基本乐理知识古筝的基本乐理知识（一）李维嘉暴瘦原因乐音在丰富多彩的音乐世界里，充满了各式各样的音。这些音有的听起来纤细，有的听起来粗犷。有的显得柔和，有的却显得低沉……。真可以说是千姿百态，变化无穷。音乐就是一门音的艺术’。根据声音产生的规律，我们可以把音分成两大类：一类叫做乐音，另一类叫做噪音。乐音有固定的音高，又和谐、又好听。钢琴、电子琴、小提琴、二胡等乐器奏出的音，...

人教版（简谱）三年级上册第六单元歌表演《对鲜花》教学设计黄轩疑似新恋情曝光【教学内容】本课选自人民教育出版社义务教育课程标准教科书三年级上册，第六单元第四课《对鲜花》。歌曲《对鲜花》是流行于我国北方的一首汉族儿童歌曲，既表现了儿童天真活泼的性格，又充满了对生活和大自然的热爱。歌唱者以互相问答、对猜花名的方式来比智慧、娱乐嬉戏。在教材内容上注重低年级学生的性格特点，突出趣 味性、游戏性，注重过程与参...

音符和休止符掌握好，电影爱的主题曲女明星照4.多种方法演唱歌曲。冬天里的秘密那么幼儿自然能唱出这首歌曲了。海角七号电影下载教学反思：爱情公寓第二季演员乐佳彤这是一次很有趣的音乐活动，活动一开始我讲谜语的时候，孩子们一下子就猜出来这个谜语说的是小燕子，我在讲这个故事的时候，孩子们听得都很认真，然后就直接过渡到歌曲教学：“我把这个故事编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听。“然后我出示图谱，借助图片帮...

《红星歌》教学设计教学内容:人教版小学音乐教材三年级上册第六单元<<；闪闪的红星>>第二课——歌曲<<；红星歌>>。教材分析：奚梦瑶资料<<；红星歌>>是故事片<<；闪闪的红星>>中的主题歌，歌曲是实行曲风格，雄伟而又带有抒情性的儿童队列歌曲。民族七声宫调式。一段体结构。在雄壮有力的号角性音调奏出引子之...

2011-2012学年度第二学期第三次周考质量检测九年级综合试卷音乐部分（30分）一、填空（10分）1、节拍2/4的含义是（                                ）。2、《万马奔腾》是（   ...