《静女》教学设计李广燕教学目标：1、了解《诗经》的有关文学常识。2、让学生掌握诵读古诗文的方法，在理解内容的基础上熟读成诵，通过反复诵读，体味诗中主人公热烈而纯朴的恋情。3、根据诗歌的意境用现代文对诗歌进行改写。教学重点：掌握朗诵古代诗歌的基本方法，在诵读中感知体会诗歌表达的思想感情。教学难点：用现代文改写诗歌。教学方法：诵读法、小组合作学习课时安排：1课时教学过程：一、导入新课从《诗经》中的一些...

《静女》情境默写题精选1. 《诗经·邶风·静女》中集中笔墨写男子对女子的印象，并写出约会地点的两句是：“静女其姝，俟我于城隅”。2. 在《诗经·邶风·静女》中，“爱而不见，搔首踟蹰”两句用人物外在的动作，却极具特征性地刻画人物的内在心理，塑造出一个恋慕至深、如痴如醉的情人形象。3. 《诗经·邶风·静女》中，“爱而不见，搔首踟蹰”两句描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。 4. 不够路绮欧《诗经·邶...

《静女》理解性默写及答案【必修上册】《静女》/《诗经·邶风》【原文】静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。【翻译】姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。红管草光灿灿，更爱姑娘比草美。送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。不是勺药本身美，宝贵只因美人赠。【理解性...

《静女》理解性默写、翻译、选择题及答案【必修上册】《静女》/《诗经·邶风》【原文】静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。【翻译】姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。红管草光灿灿，更爱姑娘比草美。送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。不是勺药本身美，宝贵只因美...

2021年高考必备72篇古诗文合集（原文+注释+赏析+默写）（全国通用版）01《静女》《静女》正文翻译注释赏析静女其姝(shū)，俟(sì)我于城隅(yú)。爱而不见，搔首踟(chí)蹰(chú)。娴静姑娘真漂亮，约我等在城角楼上。故意躲藏让我，急得搔头徘徊心紧张。静女：贞静娴雅之女。静：娴雅贞静。姝：美好。俟：等待，此处指约好地方等待。城隅：城角隐蔽处。一说城上角楼。城：城墙。隅：城墙上的角楼...

一颗心来来回回踟躇为谁牵你怎么隐而不现让我看不见袁伟豪个人资料静女其姝 俟我城边搔首徘徊 我在等你出现遗失的美好伴奏彤管炜炜摇曳着你倩影翩翩最美不过是你我相逢的流年静女其娈 贻我彤管不问今夕何夕醉一世红颜青丝缠 似情丝千万般念情缘 这一生无他念相思难言传馈荑许下誓言爱的代价 歌词尘埃里开满的是眷恋青丝缠 似情丝千万般念情缘 换一世缱绻恋谁峨眉轻敛让我几度流连人生若是只如初相见看春去秋来花谢花开又几...

《静女》教案课  题玫子《静女》课型新授课课  时1课时教学方法诵读鉴赏 合作探究  启发 点拨ontheradio学习目标知识目标——掌握关于《诗经》的文学常识。能力目标——有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感情基调，体会男女主人公纯真、热烈的爱情。情感目标——认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往，建立健康的爱情观；激发学生对传统文化的热爱之情，从而传承。教学...

2023年《静女》教学设计 2023年《静女》教学设计1  王艺翔一、导入新课如果还能在一起  播放民歌《敖包相会》，这首来自草原的情歌想必大家都非常熟悉，歌曲讲述了一个小伙子在十五月圆之时，翘首盼望美丽善良的心上人以及和心上人相会的情景。类似的场景在《诗经》中也曾经出现过，那么诗中的那个小伙子盼来了自己的心上人了吗？下面就让我们一起到《邶风静女》去寻答案吧。  二...