我眼中的自己精选作文4篇  人能在一生中获得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信！——罗曼·罗兰，下面是小编整理的我眼中的自己精选作文4篇。  我眼中的自己精选作文一  圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的睫毛，不高不矮的个子，一副很结实的身体，这就是我——临川四小三（6）班的一名男生。很多人说我长得像《家有儿女》中的小雨，可我觉得我没有小雨那么胖。  我喜...

鸟之诗电吉他solo谱副歌部分《鸟之诗》电吉他solo谱副歌部分在音乐的世界里，有一首名为《鸟之诗》的歌曲，它以其独特的旋律和动人的歌词，深深地打动了无数人的心灵。而在这首歌曲中，有一段电吉他solo的副歌部分，更是让人陶醉其中。这段solo的副歌部分，以其高亢激昂的旋律和独特的演奏技巧，展现了电吉他的魅力和力量。它以高音弦的连续快速切换和弦音，配合上下滑音和颤音的运用，营造出一种独特的音乐氛围。...

幼儿园音乐教案-《鸟之诗》教案课题：《鸟之诗》授课对象：幼儿园（3-4岁）授课人员：音乐教师教学目标：1. 让幼儿初步了解鸟儿的生活习性和鸟儿常常发出的声音。2. 能够听辨音乐中的不同乐器声音。3. 训练幼儿听觉，增加他们对声音的敏感性，引导他们感受音乐的快乐。教学大纲：第一部分：热身1. 师生互动，情境热身。2. 拿起敲鼓的道具，跟着音乐的节奏敲击，来增强幼儿的协调性。3. 带领幼儿伸展身体，松...

乐动成长：《蝴蝶蝴蝶真美丽》音乐活动小班教案引言《蝴蝶蝴蝶真美丽》是一首非常受小朋友喜爱的歌曲。它动感十足，旋律优美，并能引起小朋友的强烈共鸣。在这篇文章中，我将向大家介绍一种乐动成长活动，让老师能够充分利用这首歌曲来激发幼儿的音乐灵感，并提高幼儿们的音乐创造能力。活动目的通过这个音乐活动，我们的目的是帮助幼儿：1.学会感知和区分不同的音乐元素，如旋律、节奏、韵律等。2.学会通过听与做的方式亲身体...

浅析《野蜂飞舞》与《蝴蝶》中的联觉反应摘要：从音乐形态的存在这一角度切入，我们可以发现音乐的存在及其美的存在。在《野蜂飞舞》、《蝴蝶》两首标题音乐作品中，不同的音乐形式要素、组织手段构成了不同的音响形态，这给我们带来的是不同的心理状态，在作品的听觉感受及“联觉”的相继作用下，我们体会到了不同的美。关键词：野蜂飞舞 蝴蝶 音响形态 联觉 形式美一、《野蜂飞舞》与《蝴蝶》简介作为标题性钢琴曲，作品的标...

兰花与蝴蝶曲式结构及表现手法兰花与蝴蝶是一种中国传统音乐表演形式，通常由一位或数位琵琶演奏者与一位或数位二胡演奏者组成。兰花与蝴蝶的曲式结构和表现手法有以下特点：蝴蝶组合1. 曲式结构：兰花与蝴蝶通常以自由且富有变化的曲式结构为特点，常见的曲式包括“前奏—插入段—主题段—发展段—高潮段—尾声”。整个曲式布局灵活，曲线流畅，富有层次感和变化。2. 表现手法：兰花与蝴蝶的表现手法多样而精湛，包括以下几...

舒曼《蝴蝶》的演奏技法分析作者：***来源：《音乐时空》2015年第10期        摘要：作为浪漫主义音乐的典型代表，舒曼能够将浪漫主义和作曲家本身创作能力完全地融合起来，在此基础上创作了很多新颖独特的钢琴套曲，《蝴蝶》就是其中之一。《蝴蝶》通过几首独特的小品表现了狂欢节假面舞会中那种千奇百怪、花花绿绿的情景。本文在前人研究成果的基础上，进一步对舒曼《...

蝴蝶组合舒曼《蝴蝶》的音乐创作特征舒曼的《蝴蝶》是他的钢琴独奏作品中最重要的之一，这首作品创作于1829年。它展示了舒曼作曲风格中的一些独特特征，以及他对音乐结构和情感表达的巧妙运用。首先，舒曼在《蝴蝶》中展现了他对旋律的娴熟掌握和创造力。整首曲子中充满了优美的旋律，旋律线流畅回旋，丰富多彩。他运用了各种音乐手法如装饰音、颤音等，丰富了旋律的表现力。其次，舒曼善于运用对位法和和声手法，增强了音乐中...

舒曼《蝴蝶》的演奏技法探讨作者：陈桦来源：《北方音乐》2017年第22期        【摘要】罗伯特·舒曼不仅是德国著名的作曲家、音乐家，更是继舒伯特及贝多芬之后，十九世纪浪漫主义音乐家的杰出代表。舒曼在舒伯特歌曲创作的传统上进行了发展，将钢琴伴奏的表现方法进一步丰富，通过富有诗意的歌词，将浪漫主义情怀与作曲家本身的创作能力进行了完美融合，并在此为基础上，...

浅析《双飞蝴蝶主题变奏曲》的演奏技巧    《双飞蝴蝶主题变奏曲》是由肖邦创作的钢琴曲，该曲以高超的技巧和炫目的华彩演奏而闻名于世。下面将对《双飞蝴蝶主题变奏曲》的演奏技巧进行浅析。    在演奏中的手指运动是非常重要的。由于该曲音乐充满了变奏和装饰音符，因此需要演奏者在键盘上采用快速而准确的手指运动。特别是在展现华彩乐句时，需要使用灵活的手指技巧快速地跳跃...

题目：Butterfly Waltz钢琴曲的含义1.概述Butterfly Waltz钢琴曲是由美国作曲家布莱恩·坎德尔创作的一首古典音乐作品，该曲于2006年首次公开发表。这首曲子以柔美的旋律和细腻的情感而闻名，成为了许多钢琴爱好者和音乐爱好者的最爱，并且常常被用于婚礼等特殊场合。2.曲子的特点Butterfly Waltz钢琴曲是一首华丽的三拍子舞曲，其以柔和的旋律为主，通过简洁的音乐结构表达...

舒曼钢琴套曲《蝴蝶》的创作特征研究舒曼的《蝴蝶》（Butterfly）是19世纪德国作曲家舒曼创作的一部著名钢琴曲集，包含了8首短小精悍的曲子。这部作品在舒曼的创作中独树一帜，其独特的曲式和音乐表现手法值得研究。一、曲式《蝴蝶》曲集中的每一首曲子都是小型作品，以简短的表现力量为其特点。而这些小型作品中的曲式处理也愈发独特。例如，有的曲子采用了小行板-三部曲式，如第3首曲子“和声”；有的则是ABAC...

（二）《化妆舞会》乐曲一开始为主题部分，如谱例2，连续八度的上行为我们呈现了华丽优雅高贵的舞步旋律，营造出辉煌欢快的场面气氛。采用四三拍圆舞曲节奏，右手部分为快速连续八度进行，这是钢琴演奏技术一大难点，演奏时需要注意使用“三四五指”指法，高声部出现的黑键一般用三指或四指弹奏；白键用五指弹奏。这样可以尽可能地保持音乐的连贯性。演奏时手指应该积极地保持八度的“架子”。同时应突出高声部的旋律。演奏时高声...

舒曼钢琴套曲《蝴蝶》中曲式结构的特点    【摘要】    舒曼钢琴套曲《蝴蝶》是舒曼为钢琴而作的代表作之一，其曲式结构的特点十分独特。本文将分析该曲的快板、慢板、变奏、对位等曲式特点，同时探讨这些曲式结构对作品整体的影响。舒曼在《蝴蝶》中巧妙运用不同的曲式，使得作品充满变化和张力，展现出优美的旋律和丰富的音乐内涵。通过研究这些曲式特点，我们可以更深入地了解...

39SONG OF YELLOW RIVER 2020/ 24舒曼钢琴套曲《蝴蝶》的演奏技巧分析齐 楠摘  要：舒曼是19世纪德国优秀的浪漫派作曲家，他的作品里充满着自己对音乐的感悟，音乐中带着诗情画意的意境，在不经意间就打动人心。《蝴蝶》是舒曼的代表作品，它是根据文学作品的启示创作而成的。本文主要从演奏技巧的角度进行分析，把教学中常见的问题、演奏时的练习方法以及弹奏技巧作为主要的研究内...

舒曼钢琴套曲《蝴蝶》中调性确立与调性特点    舒曼（Robert Schumann，1810-1856）是浪漫主义音乐的重要代表之一，他的钢琴作品在音乐史上占据着重要的地位。他的钢琴套曲《蝴蝶》（Papillons）被认为是他创作的杰作之一。这部作品由12首短小的乐曲组成，反映了舒曼对浪漫主义的情感表达和独特的音乐语言。    在《蝴蝶》中，舒曼巧妙地运用...

本杰明巴顿奇事影评（精选）    什么东西是永恒的？谁明白呢？！    ——浅评影片《本杰明?巴顿奇事》    “咱们最后都会去同一个地方，只是走的路不一样罢了。”这是一个关于性命的故事。可它像一部史诗，表现的不仅仅仅仅是一个本杰明巴顿，而是很多人的性命历程，只是巴顿的比他们特殊一点点、完整一点点点罢了。而它又不仅仅仅仅在讲述人的生命，...

北京的歌声作者：冯晓婷来源：《上海采风月刊》2009年第05期        唱了半天，还是唱不清楚这城市的孤独；唱了半天，还是唱不干净这城市的痛苦。        ——崔健                每个人的KTV  &nb...

一个既温柔又酷且有思想的姑娘作者：易小婉来源：《高中生·青春励志》2017年第09期        网上有个段子是这样说的：“（！" ！"）90年代被窦唯吸引，千禧年被王菲惊艳，如今为窦靖童迷乱。”        这个时代不缺天才，也从来不缺艺术世家，但像窦靖童这样的出身，确实不是寻常“星二代”所能比拟的。 ...

撩人说说句子简短  1、我现在很忙。忙着学习，忙着长大，忙着给你一整首情诗。  2、以你之姓冠我儿之名。  3、我要在这个夏天，与你做尽浪漫的事。  4、这世界上美好的东西太多了，美食美景音乐占一半，剩下的一半是你。  5、喜欢就是喜欢，哪来这么多的欲擒故纵，克制和隐忍，我巴不得一日三餐吃了什么都告诉你，路上遇到一个小猫舔爪子也要塞给你看。&nbs...

“洪湖”六十年，依旧浪打浪——中国歌剧百年回望之四Centennial retrospect (Part 4):Waves from “Honghu” continue for six decades“仿佛当年作斗争，韩英刘闯造型真。一篇诗史流传出，音乐悠扬更动人。”这是当年董必武看过歌剧《洪湖赤卫队》的演出后写下的感言诗。歌剧《洪湖赤卫队》是湖北省歌剧舞剧院的看家戏、保留剧目，更是通过...

《唱歌　洪湖水，浪打浪》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 学生对《洪湖水，浪打浪》歌曲有初步的认知和理解；2. 学生能够掌握歌曲的基本旋律和歌词；3. 培养学生的音乐审美和表现力。二、作业内容1. 音乐欣赏：学生自行欣赏《洪湖水，浪打浪》，要求边听边记录下自己对该歌曲的感受，可从旋律、节奏、情感等方面进行描述。2. 歌曲学习：学生需自行学习歌曲的简谱，并尝试演唱。要求掌握歌曲的基本旋律，能...

中职音乐教师资格证、教师招聘面试试讲教案—歌剧艺术教学目标：1、通过几部经典歌剧和舞剧的对比欣赏，让学生了解歌剧是一门融诸多因素于一体的却又相互有别的综合艺术形式，激发他们认识传统歌剧的兴趣和欣赏经典歌剧的能力，启发学生从审美角度认识歌剧的时代价值。2、通过歌剧选段《清粼粼的水来蓝莹莹的天》和《这一仗打得真漂亮》聆听，感受体验其音乐情绪，知道歌剧音乐在歌剧中的作用；了解我国新歌剧的基本特征。教学内...

王玉珍的洪湖情节作者：红　凤来源：《晚晴》2008年第07期        “洪湖水呀，浪呀嘛浪打浪啊，洪湖岸边是呀嘛是家乡啊……”一首歌，曾被周总理深爱；一部电影，曾被24小时全天放映；一台戏，曾让三代人热泪盈眶。        根据同名歌剧改编拍摄的影片《洪湖赤卫队》，塑造了许多可歌可泣、家喻户晓的英雄人物，特别是...

人教版 八年级上册音乐 第三单元 洪湖水，浪打浪 教案 课题：科目： 班级： 课时：计划1课时 洪湖水浪打浪歌谱教师：单位：      一、教材分析人教版八年级上册音乐 第三单元 洪湖水，浪打浪本节课选自人教版八年级上册音乐教材，属于第三单元。该单元以“洪湖水，浪打浪”为主题，通过学习这首歌曲，让学生了解和欣赏中国经典音乐作品，提高音乐素养。本节课主要内容包括歌曲的...

《洪湖水，浪打浪》一、教学目标：1、情感态度、态度、价值观（1）能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐。（2）能够自信、有感情地歌唱《洪湖水，浪大浪》。2、过程与方法通过学唱《洪湖水，浪打浪》的片段，感受、体验人们赞美家乡、热爱生活的音乐情绪，了解装饰音在音乐表现中的作用。3、知识与技能（1）能够知道中国歌剧的发展过程。（2）能够对中国歌剧《洪湖赤卫队》的剧情有一定了解，能够说出作品及作品的名字。...

洪湖水，浪打浪-西南师大版八年级音乐上册教案课程背景本课是西南师大版八年级音乐上册的第一课，主要讲解传统音乐的基本概念和表现形式，让学生了解民族音乐的精神内涵和文化特征。本课的内容主要涉及传统音乐的节奏、旋律和表现手法等方面，通过学习民间音乐作品《洪湖水，浪打浪》来让学生感受到传统音乐的独特魅力和艺术价值。教育目标•让学生了解传统音乐的基本概念和表现形式；•让学生了解民族音乐的精神内涵和文化特征；...

人音小学音乐四年级下册《3洪湖水浪打浪》教学设计一. 教材分析《3洪湖水浪打浪》是人音小学音乐四年级下册的一首歌曲。歌曲以洪湖美景为背景，歌颂了共产对洪湖人民的深厚恩情。歌曲旋律优美，歌词富有诗意，易于学生传唱。本节课将通过学习歌曲，让学生了解洪湖文化，感受共产对人民的关爱，培养学生的爱国情怀。二. 学情分析四年级的学生已有了一定的音乐基础，能够熟练地识谱、唱歌。但部分学生对洪湖地区的历史文化了解...

人音版音乐四年级下册《洪湖水浪打浪》教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析洪湖水浪打浪歌谱本节课的主要教学内容为四年级下册人音版音乐教材中的《洪湖水浪打浪》。歌曲以洪湖美景为背景，展现了共产党对洪湖人民的深厚恩情，表达了人们对党的感激与敬仰。歌曲为二部曲式，旋律优美，节奏舒展，富有浓厚的民族特。教学内容与学生已有知识的联系：在学习《洪湖水浪打浪》之前，学生已经学习了简单...

人教版八年级音乐上册（五线谱）第3单元《洪湖水，浪打浪》教学设计一、教学内容本节课选自人教版八年级音乐上册（五线谱）第3单元，课程的主要内容是《洪湖水，浪打浪》。《洪湖水，浪打浪》是一首著名的革命歌曲，描绘了洪湖地区人民在抗日战争时期的生活和斗争情景。歌曲旋律优美，歌词富有诗意，是一首深受人们喜爱的歌曲。本节课将通过对这首歌曲的学习，使学生了解其创作背景、旋律特点和歌词内涵，并学习歌曲的演唱技巧。...